一年级上册道德与法治课件11别伤着自己人教新版 (21)(共17张PPT)

一、情景导学、展示目标一、情景导学、展示目标1、通过学习，具有防范危险的意识。2、学习防范意外伤害的基本方法，进一步发展自我保护的意识与能力。3、受伤后，在成人不在的时候，学会处理简单的意外伤害事故。二、自主学习、合作探究二、自主学习、合作探究1.观察同学们的课间活动，说说哪些行为有危险？ 课间猛跑，追逐打闹； 攀爬楼梯，围栏； 玩棍棒，伤别人； 2.想一想：想一想：在家里可能会有什么危险发生？在家里可能会有什么危险发生？家里存在的家里存在的危险危险大人物品大人用，小孩好奇勿轻动；手湿不摸电开关，时刻小心电老虎；玻璃制品轻拿放，万一碎了防割伤；不藏柜，易窒息；不爬高，防摔伤；我会读我会读 “家庭安全我知道家庭安全我知道”童谣童谣受伤应对小诀窍受伤应对小诀窍小伤口，不要慌，清理干净第一步，涂抹碘酒或眼膏，不遮不盖不沾水。大伤口，很可怕，告诉父母或老师，及时送到医院去，医生处理才安心。狗咬猫抓要重视，清水冲洗第一步，赶快前往大医院，注射疫苗才安心。开水烫，别乱叫；打开凉水一直冲，起了水泡不要抠，前往医院去处理。小朋友，要记清，出了事故找大人，及时处理是关键，挽救生命最重要！四、变式训练评一评：看看下列小朋友做的对不对？看看下列小朋友做的对不对？五、小结：五、小结：校园安全家庭安全六、一清议一议下列同学的做法是否正确谢谢！谢谢你的阅读v知识就是财富v丰富你的人生