一年级上册数学课件第7单元第3课时8、9的分与合苏教版 (共23张PPT)教学文档

8、9的分与合的分与合七七 分与合分与合一个数比一个数比9小，这个数可能是几小，这个数可能是几? 一个数，它既比一个数，它既比9小，又比小，又比7大，大， 你知道这个数是几吗你知道这个数是几吗? 课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1. 8的分与合的分与合2. 9的分与合的分与合1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程8可以分成几和几？用可以分成几和几？用 分一分。分一分。8可以分成可以分成1和和7。817826835844你还能想到什么？你还能想到什么？和同学说一说。和同学说一说。探究点探究点 8的分与合的分与合1.哪两张卡片上的点数合起来是哪两张卡片上的点数合起来是8？小试牛刀小试牛刀（教材（教材P39想想做做）想想做做）2.一共有几层？每层各有几块一共有几层？每层各有几块 ？ 哪两层的块数合起来是哪两层的块数合起来是8？ 8625164733724153.4.先把先把9根根 有次序地分成两堆，再填一填。有次序地分成两堆，再填一填。999918273645小试牛刀小试牛刀（教材（教材P40想想做做）想想做做）探究点探究点 9的分与合的分与合5.哪两个数合起来是哪两个数合起来是9？6.哪两个数合起来是哪两个数合起来是9？927857413614258637.我出我出我出我出7。8.8624491458899.你能有次序地填一填吗？你能有次序地填一填吗？71625344352618172 3544536271691823645546372781小试牛刀小试牛刀一看图填一填。一看图填一填。71176226353544二有次序地填一填。二有次序地填一填。881772663554三哪两朵花上的数合起来是三哪两朵花上的数合起来是9？连一连。？连一连。四填一填。四填一填。79146858876543218的分与合各有的分与合各有7种：种：8可以分成可以分成1和和7，7和和1，2和和6，6和和2，3和和5，5和和3，4和和4；1和和7，7和和1，2和和6，6和和2，3和和5，5和和3，4和和4合成合成8。9的分与合各有的分与合各有8种：种：9可以分成可以分成1和和8，8和和1，2和和7，7和和2，3和和6，6和和3，5和和4，4和和5；1和和8，8和和1，2和和7，7和和2，3和和6，6和和3，5和和4，4和和5合成合成9。归纳总结：归纳总结：夯实基础夯实基础（教材教材P42练习四练习四）1. .左图中可以每个盘子里放左图中可以每个盘子里放4个，个，右图中可以第右图中可以第1个盘子里放个盘子里放4个，第个，第2个盘子里放个盘子里放5个。个。答案不唯一。答案不唯一。3. .略略6. .9个桃放在个桃放在3个盘里，每盘个数各不相同。个盘里，每盘个数各不相同。(答案不唯一答案不唯一)3个盘子里的桃子的个数可以是个盘子里的桃子的个数可以是1，2，6。3个盘子里的桃子的个数还可以是个盘子里的桃子的个数还可以是2，3，4。易错辨析易错辨析五哪两个盘中的鱼合起来不是五哪两个盘中的鱼合起来不是9条？在下面的条？在下面的 里画里画“”。辨析：没有理解辨析：没有理解“不是不是”的含义。第一组的盘子里，上面的盘子的含义。第一组的盘子里，上面的盘子中有中有4条鱼，下面的盘子也有条鱼，下面的盘子也有4条鱼，总共是条鱼，总共是8条鱼。条鱼。六数一数。六数一数。1有有6根香蕉的是左起第根香蕉的是左起第()把，它与左起第把，它与左起第2把合起来共把合起来共有有()根香蕉。根香蕉。2右起第右起第()把与第把与第()把合起来共有把合起来共有8根香蕉。根香蕉。3913或或4 5