冀教版五年级下英语Lesson 4 同步习题（3）

冀教版（三年级起点）小学英语五年级下册Unit 1 Lesson 4 Who Is Hungry? 同步练习一、朗读单词，选择与例词画线部分发音相同的单词。1.dumpling （）A.hungryB.musicC.ruler2.who（）A.someB.noC.whose3.tea（）A.readB.breadC.breakfast4.candy （）A.whatB.appleC.baby5.like （）A.isB.itC.bike二、仿照例子把下列单词或词组分类。仿照例子把下列单词或词组分类。orange water apple grapes banana hamburger hot dogs juiceA: _B: _C: _D: _ 三、单项选择。1.I _ hungry. But he _ not hungry. （）A.am；isB.is；areC.am；are2.Would you like _ dumplings?（）No，Id like _ orange. A.a；anB.some；anC.some；a3.Danny likes candy _. （）A.very muchB.how muchC.much4.Would you like some fruit?（）_. A.Yes，pleaseB.Yes，thanksC.No，please5.Who is thirsty?（）_. A.I like waterB.Im thirstyC.Im not hungry四、根据给出的句子匹配下面的图片。根据给出的句子匹配下面的图片。Mickey Mouse would like some water.Donald Duck likes juice.Snow White would like some tea.Tutu would like some candy.Conan likes oranges. _A. _B. _C. _D. _E. 五、根据情景选择相应的句子。1.怎么询问对方想不想喝茶？ （）A.Would you like some tea?B.Do you like some tea?C.Would you like some water?2.当有人问你想吃糖果吗，你想吃，应该怎样表达？（）A.Yes，please!B.I dont like candy.C.No，thanks3.丹尼说他饿了，当时你也饿了，你可以说： （）A.You，too.B.I am.C.Me，too.4.你想把东西递给他人，应该说：（）A.You are here!B.Here you are!C.Here are you!5.怎样询问谁渴了？ （）A.Where is thirsty?B.Who is thirsty?C.What is thirsty?六、补全对话读一读，选择合适的选项补全对话。David：Hi, Linda. _Linda：Me, too. Lets go to the restaurant.David：OK!Linda：_David：Id like some dumplings. What about you?Linda：I dont like dumplings. _David：What would you like to drink?Linda：_ How about you?David：_ I want some juice.A. I like fish and rice.B. Id like some tea.C. I am hungry.D. What would you like?E. The tea is too hot.七、根据图表内容，选出正确答案。李明和家人准备去野餐，他们在选择自己喜欢的物品。Li MingMotherFatherJing（1）Who likes apples? （）A.Li Ming.B.Mother.C.Jing.（2）Who likes water? （）A.Mother.B.Father.C.Li Ming.（3）Who doesnt like dumplings? （）A.Father and Jing.B.Father and Mother.C.Li Ming and Jing.（4）Li Ming and his mother both like _. （）A.applesB.teaC.dumplings（5）Jing likes _. But Li Ming，his mother and father dont. （）A.applesB.candyC.tea答案解析部分一、朗读单词，选择与例词画线部分发音相同的单词。 1.【答案】A 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词，dumpling，hungry划线部分字母u发音/，music，ruler划线部分字母u发音/u:/，可知who，whose划线部分字母u发音，故选A.【点评】本题考查了字母u发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。2.【答案】C 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词，who，whose划线部分字母o发音/h/，some，no划线部分字母o发音/，可知who，whose划线部分字母o发音，故选C.【点评】本题考查了字母o发音，注意字母在单词的发音不一定相同。3.【答案】A 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词，tea，read划线部分字母ea发音/i:/，bread，breakfast划线部分字母ea发音/e/，可知，tea，read划线部分字母ea发音相同，故选A.【点评】本题考查了字母ea发音。4.【答案】B 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词，candy，apple划线部分字母发音是/，what，baby划线部分字母发音是/，可知candy，apple线部分字母a发音相同，故选B.【点评】本题考查了字母a发音，注意字母在单词的发音不一定相同。5.【答案】C 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词，like，bike划线部分字母i发音是/a/，is，it划线部分字母i发音是/i/，可知like，bike划线部分字母i发音相同，故选C.【点评】本题考查了字母i发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。二、仿照例子把下列单词或词组分类。 【答案】banana; hamburger；orange; apple；water; juice；grapes; hot dogs 【考点】名词，冠词 【解析】【分析】（1）根据所给的单词，donut甜甜圈，banana香蕉，hamburger汉堡，都是辅音开头发音是辅音音素，前面用不定冠词a，故答案为banana; hamburger.（2）根据所给的单词，egg鸡蛋，orange橘子， apple苹果，都是元音开头发音是元音音素，前面用不定冠词an，故答案为orange; apple.（3）根据所给的单词，tea茶，water水， juice果汁，都表示液体，是不可数名词用some修饰，故答案为water; juice.（4）根据所给的单词，noodles面条，grapes葡萄，hot dogs热狗，都是不可数名词，用some修饰，故答案为grapes; hot dogs.【点评】本题考查了单词分类，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。三、单项选择。 1【答案】A 【考点】动词 【解析】【分析】句意：我饿了。但是他不饿。两个句子都是一般现在时，前句主语是第一人称。be动词用am，后句主语是第三人称单数，be动词用is，故选A.【点评】本题考查了be动词辨析，注意主谓一致。2.【答案】B 【考点】冠词，形容词 【解析】【分析】句意：你想要.饺子吗？不，我想要.橘子。饺子是可数名词经常用复数表示，用some一些修饰，橘子是可数名词，本句中表示用单数，表示一个橘子，orange是元音开头发音是元音音素，前面用an一个修饰，故选B.【点评】本题考查了可数名词，注意前面用some；an,a修饰，区分不定冠词用法。3.【答案】A 【考点】形容词，副词，动词 【解析】【分析】句意：丹尼.喜欢糖果。选项A非常，选项B多少，后面接不可数名词，选项C许多的，修饰不可数名词，like.very much非常喜欢，故选A.【点评】本题考查了固定词组辨析，注意根据句意猜测所需的词组。4.【答案】A 【考点】请求、劝告、建议、征求 【解析】【分析】句意：你想要一些水果吗？.选项A是的，请，选项B是的，谢谢，选项C不，请，故选A.【点评】本题考查了别人征求你意见，询问是否想要某物的肯定回答。5.【答案】B 【考点】陈述句，疑问句 【解析】【分析】句意：谁渴了？.根据前句句意，后句指某人渴了，选项A我喜欢水。选项B我渴了。选项C我不饿。故选B.【点评】本题考查了who引导的疑问句，注意回答要人称主谓一致。四、根据给出的句子匹配下面的图片。 【答案】B；E；C；A；D 【考点】陈述句 【解析】【分析】（1）根据所给的句子，Mickey Mouse would like some water.米老鼠想要一些水。图片1是米老鼠，图片B是一瓶水，根据句意，可知图片B符合题意，故答案为B.（2）根据所给的句子，Donald Duck likes juice.唐老鸭喜欢果汁。图片2是唐老鸭，图片E是一杯橘子汁，根据句意，可知选项E符合题意，故答案为E.（3）根据所给的句子，Snow White would like some tea.白雪公主想喝点茶。图片3是白雪公主，图片C是一杯热茶，根据句意，可知图片C符合题意，故答案为C.（4）根据所给的句子，Tutu would like some candy.图图想要一些糖果。图片4是图图，图片A是一些糖果，根据句意，可知图片A符合题意，故答案为A.（5）根据所给的句子，Conan likes oranges.柯南喜欢桔子。图片5 是柯南，图片D是一些橘子，根据句意，可知图片D符合题意，故答案为D.【点评】首先翻译句子，然后观察图片，找出符合题意的图片。五、根据情景选择相应的句子。 1.【答案】A 【考点】疑问句 【解析】【分析】怎么询问对方想不想喝茶？想要would like，后面接名词，本句是一般疑问句，would提到句首，选项A你想要喝茶吗？选项B你喜欢茶吗?选项C你想要一些水吗？故选A.【点评】本题考查了怎么询问对方想不想东西的日常用语。2.【答案】A 【考点】请求、劝告、建议、征求 【解析】【分析】当别人问你想要吃某物吗，你想要，表达要礼貌，是固定句子Yes，please!是的，请！，选项A是的，请！选项B我不喜欢糖果。选项C不，谢谢。不想要什么东西时的表达，故选A.【点评】本题考查了想要某物的日常用语，注意牢记这些固定句子。3【答案】C 【考点】陈述句 【解析】【分析】与某人的一样的感受或想做的事情，用人称代词宾格me，后面加too也，Me，too.我也是。故选C.【点评】本题考查了我也是。固定句子，注意人称代词用宾格。4.【答案】B 【考点】陈述句 【解析】【分析】你想把东西递给他人，应该说：给你，倒装句固定形式，Here you are!给你！故选B.【点评】本题考查了倒装句，注意主谓要一致。5.【答案】B 【考点】疑问句 【解析】【分析】根据所给的句子，怎样询问谁渴了？疑问词谁who，who作主语时谓语用单数，be动词用is，渴了thirsty，Who is thirsty?谁渴了？故选B.【点评】本题考查了疑问词who引导，询问某人是谁的特殊疑问句。六、补全对话 【答案】C；D；A；B；E 【考点】陈述句，疑问句 【解析】【分析】（1）根据所给的对话上下句联系，Me, too. Lets go to the restaurant.我也是。我们去餐馆吧。去餐厅表示饿了，可知答语是，选项C我饿了，故答案为C.（2）根据所给的对话上下句联系，Id like some dumplings. What about you?我想吃饺子。那你呢？答语是想吃饺子，问句应该是想吃什么，可知选项D符合题意，What would you like?你想要点什么？，故答案为D.（3）根据所给的对话上下句联系，What about you?那你呢？I dont like dumplings.我不喜欢饺子。接下来应该是说喜欢的东西，可知选项A符合题意，I like fish and rice.我喜欢鱼和米饭。故答案为A.（4）根据所给的对话上下句联系，What would you like to drink?你喜欢喝点什么呢？答语指想要喝的东西，可知选项B符合题意， Id like some tea.我想要些茶。故答案为B.（5）根据所给的对话，How about you?你呢？和答语后面I want some juice.我想要些果汁。表示想要喝的东西，可知选项E符合题意，The tea is too hot.这茶太热了。故答案为E.【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。七、根据图表内容，选出正确答案。 【答案】（1）A（2）B（3）A（4）C（5）B 【考点】阅读理解 【解析】【分析】表格表示李明和家人准备去野餐，他们在选择自己喜欢的物品。（1）根据所给的表格，李明喜欢苹果，故答案为A.（2）根据所给的表格，爸爸喜欢水，故答案为B.（3）根据所给的表格，爸爸和静不喜欢饺子，故答案为A.（4）根据所给的表格，李明和妈妈喜欢饺子，故答案为C.（5）根据所给的表格，静喜欢糖果，李明，妈妈和爸爸不喜欢糖果，故答案为B.【点评】考查阅读理解，关键看懂表格，然后按照题目要求作答，选择合适的选项。 可修改 欢迎下载 精品 Word