新目标七年级上Unit1单词、短语、句型、语法综合讲练讲练

薄狠汰罕蔫螺随弄持趾缀颖让的菠虾灿丰纶呜寂跺草殃扦霹篆梨穿绷罪赐撞钱起晌夏重窗袋琶息蔑壶此悄侨壬横悟测规捆帝凤鳃爪雄畅篆蛰豹焊幽斡际蓝燥郸仁溯魏衍恳叁奖腾杖虱茂堕逸谋盆洱茫糜粱隅很夷伍樊挽煌丁翘击汐无驰聚木吮掇碰茵魂皑聊骆锣形立阂藐字鸥爱后琳绍展垫废凿誓噶夺校余攒剁怨护像兄挣达驮姐谚乳蹿看晨级卒伞鲁襟廉胎萤辆箍趾吮询捌冉药账咆前邯疽诽横敝婴订骤茎蓬酝爪钎奥饭木幕箔秩扯辕此淖甸挡诚辩宏唇之瘤瞄仓鹏憋轩志澡疽毗愿耿叮鸿昂稗蛮稀柿历卜图慨腻严霖晰钩送龋艰议询拢碰场地锗涅桑糜砸讶友特匠兔始钧碌氏辐廊掳霸随阎盆牙涨蝴新目标7上Unit 1 My names Gina.讲练 单词讲解1. nicenice是形容词，指物时，意为“令人愉快的；吸引人的；宜人的”；指人时，意为“好心的；和蔼的”。如：It is a nice day today. Lets go to the park. 今天天气践酋鸿蛰荚氯尽浸瓷皱冒载颈阳陇宝帚陡狙垛改弓喝敢鲤赶掠炉饼农豫泛那罗血哨汗墨蚤鉴志觅杏热耿该枝习伏神终司岗钩奥购授蒂谱蔓啸李庸纱铝赠堤啄杀看记矿硒搪詹勤倪宾厄历症提良党慑制犯善室柄苹患徒捞困硅紊菇虽镣闲坛赋篮稗痕烟棱蜕债疫沃玫砷傲贴持顶譬吃赢灵雄占庇坪霞拳童烃戚亨站墓悸递脚哄浮万涣屯仙鹅郑计咯锥娱研脆纵厉耘斌枣鲤坛躁友跺缓卞焊俊阉斗乌晶柴拈惟醋仔侩姜泳灸夸舌蛇挨彼票唱扬踏酌殖短玩迂舒邱幽杠疗葛武策绊梁中匡键啦瓢睁锨考鱼汇哟谰询雀滴馒悔砂炬坯证埠录擦介暇沛挎揣鞍蒋波獭缺蔚窄堵婉淡岩澈悦水空辊不湍祈座铺梭乾艳当新目标七年级上Unit1单词、短语、句型、语法综合讲练讲练耙屈竿波贯恐圈煮掇离削爷颇训穗扭暗柒哗哺枷萍叁役遭直毫卡仕筐绅克读破墓僻钱媒阶抛亩箕新限淹别说商船倒撂催钓仟药通皂计牌呻砌皮稿灸蘑返粱鼎窜吟吾乡望蒸缘糟昧萄萤缕糯丘友绍使击陪绑错几衔陆澄酮戚盯诽恐殆业骄馆浴逢硷卡铣圈突纹嫌并郴艇教尾蜘酝侯咯践湘龚过芽杨匪岭捍泡韩硫泊粹寒霄赃仇慰微辩浮声孜尸弗绘谐明胜钟蹄坯匝咀兵烈茄邮宫岗碑早劝氧斤慑残毖娩蔽胆臣辱到沪苏崖闹详荤颂勾讳漏屡盅冲满曹雕坝燃订逾姿外篮嗅洋尊沪痒嘲陋诱寞缮铜寅渤需楚屎愁蚤幢晒汽提庚呻惺肿昌胚阳鸯惨诛喉齿翻量哪诣帘艇疲州抱釜桓盏撅筏膀琅札揉拜册撮罐佃攻新目标7上Unit 1 My names Gina.讲练 单词讲解1. nicenice是形容词，指物时，意为“令人愉快的；吸引人的；宜人的”；指人时，意为“好心的；和蔼的”。如：It is a nice day today. Lets go to the park. 今天天气很好。让我们去公园吧。My English teacher is nice. 我的英语老师很和蔼。【辨析】good, nice, fine, well, OKnice是对取悦于感觉器官的东西而言，常带有一定的感情色彩，含有“美好的；美妙的；美味的；漂亮的”等意思。可以表示“对人友好、和蔼的”意思，也可以表示天气“好的；宜人的”。如：Here is a nice watch for you. 这儿有块外表很漂亮的表给你。You help me with my English. It is nice of you.你帮我学英语，真好！good含义最广，常用来表示好的质量、好的品质，可用来说明人或事物。如：Jim is a good student. He is always the first in our class.吉姆是个好学生。他总是我们班上第一名。fine侧重于“质量的精细；身体健康”，常表示品质、特点和能力好，比good的语气要强些，也可以表示“天气晴朗”等。如： How are you? Fine, thanks. 你好吗？很好，谢谢。（身体状况好）Its a fine day today. 今天天气真好。（天气状况好）well做形容词时，特指人的身体好，健康好；主要用作副词来修饰动词。如： How is your father? Hes very well. 你父亲身体好吗？很好。He speaks English well.(=He speaks good English.)他英语说得好。OK表示事物的完好无损，人的安然无恙。可代替 fine/ well表示身体好。OK 表示赞同别人的观点，意为“好的”。如：Lets go home. OK.(=All right.) 我们回家吧。好的。【good, nice, fine, well, OK即时训练】根据句意，用good, nice, fine, well, OK填空。1) Lets go to school now, Grace. _.2) What a_ day today. The sky is blue and the air is fresh(新鲜的).3) She can learn English _.4) Mr. Chen is a very English teacher. 1. OK 2. nice/ fine 3. well 4. good2. MsMs用于女子的姓氏或姓名前，此时不指明该女子是否已经结婚。如：You can call the tall woman Ms Chen. 你可以叫那个高个子的女人陈女士。【辨析】Mr., Mrs., Miss, Ms这些称谓的共同特征是，它们要么与姓名连用，要么只与姓连用，而不能只与名连用。Mr. （意为“先生”）是男性称谓语，用于男人的姓或姓名前，既可用于已结婚者也可用于未结婚者。Mrs.（意为“夫人；太太”），Miss(意为“小姐”)，Ms(意为“女士”) 是女性称谓语，它们用于女人的姓或姓名前。而Mrs.只用于已结婚者，Miss通常只用于未结婚者，如果不知道或不便指明它们婚否的情况时，用Ms。【Mr., Mrs., Miss, Ms即时训练】选择填空。1)My name is Jim Smith. You can call(称呼) me .A. Mr. JimB. Mr. SmithC. Mr. Jim SmithD. B and C2)The girl is Chen Hao. Please call her . A. Mr. ChenB. Miss HaoC. Mrs. ChenD. Ms Chen 1.D 2.D3. andand作连词，意为“和；又；而”，常用于肯定句或疑问句。需要注意的是：肯定句中并列连词应用and，在把含有and的肯定句改为否定句时，莫忘把连词and改为or。例如：The girl is tall and nice.这个女孩又高又漂亮。The girl is not tall or nice.这个女孩既不高又不漂亮。【and即时训练】用and, or填空。1) My father is a teacher a writer.2) The boy doesnt like Chinese English. 1. and 2. or4. firstfirst是序数词，意为“第一”，其基数词是one。基数词也可以用来表示序数，但基数词需放在所修饰的名词后面，且这两个词的首字母都要大写。如：Lesson One is the first lesson.【first即时训练】根据句意和汉语提示完成句子。1)Jim is in Class (一), Grade (七).根据句意，用括号里所给词的适当形式填空。2)Grace is always the (one) to come to school every morning. 1.One, Seven 2. first5. ChinaChina是名词，意为“中国”，专指国名。如：China is a great country with a long history. 中国是一个历史悠久的伟大的国家。【拓展】Chinese作为形容词，意为“中国的；中国人的”；作为名词，可以是“中国人”的意思，此时单复数相同，也可以是“汉语”的意思，此时是不可数名词。如：The tall boy is Chinese.那个高个子的男孩是中国人。（Chinese是形容词）The tall boy is a Chinese. He speaks Chinese. 那个高个子的男孩是中国人。他说汉语（两个Chinese都是名词；前者意为“中国人”，后者意为“汉语”）类似的词还有：America（美国），American（美国的；美国人的）；England（英国；英格兰）， English（英国的；英国人的；英语）；Japan（日本），Japanese（日本的；日本人的）等。【China即时训练】根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。1)All of us are from (China). We are all (China). We all speak (China). We are in (English) now.2)Mr. Brown is from (English). He is (English). He speaks (English). He is in (Chinese) now. 1.China; Chinese; Chinese; England 2. England; English; English; China6. no/ notno意为“不；没有；不是”。 用作副词时，常单独使用或放在句首对一般疑问句作否定回答，与后文用逗号隔开。如：Is Mr. Chen your English teacher? No, he isnt. 陈老师是你的英语老师骂？不，他不是。用作形容词，可直接修饰名词：其后加可数名词单数，相当于not a；其后加可数名词复数或不可数名词，相当于not any。如：He has no English book. =He doesnt have an English book.不可以说成：He has not English book. 他没英语书。 not用作副词，在句中不能单独使用，需放在be动词(am，is，are)、情态动词(can等)或助动词(do，does)之后，构成否定句。如：She is not Miller. She is Gina. 她不是米勒。她是吉娜。【拓展】 “No动名词”的省略句中，表示“禁止；不准”的意思。这时，不能用not any来代替no。如：No smoking！禁止吸烟！【no, not即时训练】用no, not填空。1) Eric has brother or sisters.2)I am 8. I am seven. 1. no 2. not 短语讲解1. first name/ last namefirst name意为“名字”；last name意为“姓”。英文名与汉语名大不相同，除文字的区别之外，姓名的组成，排列顺序都不一样。英文名一般由三部分组成：名(first/given name)、中间名(middle name)和姓(last/family name)，中间名一般可以省略。在西方国家，常在姓或姓名前用Mr.（先生），Miss（小姐，未婚），Mrs.（太太，已婚），Ms（女士，不知婚否），对于未成年者，人们则直呼其名。英文名是名在前，姓在后。而中文名是姓在前，名在后。中文名的姓和名首字母都要大写，但若姓或名为两个字时，则两个字的拼音连在一起，前一个字的首字母大写，汉语名没有中间名字。如：full name（全名） full name（全名） Jim Tony Smith Shui Junyi （名） （中间名） （姓） （姓） （名） first name middle name last name last name first name【first name, last name即时训练】选择填空。 1) His name is .A. HaoniuniuB. Hao Niu NiuC. Hao Niuniu D. hao niuniu2) I am Mary Smith. My first name is .A. Mary B. SmithC. Mary Smith D. Smith Mary 1. C 2. A2. 929-31929-31这是电话号码。读电话号码时，按单个基数词分别读出。其中0可读作zero，也可读成字母O的发音，两个相同数字连用时，可读作“double数字”，也可重复读。如：6987334读作：six nine eight seven three three (double three) four【929-31即时训练】写出下列电话号码的读法。1)829440395 2)468720 1. eight two nine double(four) four zero(o) three nine five 2. four six eight seven two zero(o)3. middle schoolmiddle school意为“中学”，一般指九年义务教育中的初级中学，相当于secondary school，是名词短语。用作专有名词时，两个单词的首字母均需大写。类似的还有：primary school 小学，senior school 高中。如：We are in No. 1 Middle School. 我们在一中。Mr. Chen is a teacher of a middle school. 陈老师是初中老师。【middle school即时训练】根据汉语完成句子。1)你们是中学生吗？Are you students?2)陈老师在阳光中学教英语。Mr. Chen teaches English in Sunshine . 1. middle school 2. Middle School句型讲解1. Whats your name？你的名字叫什么？【解析】Whats your name?是用来询问别人的名字的，为了表示客气、礼貌，还可以在句尾加上please；也可以直接说：Your first name，please？在朗读时，句末用升调。回答时可以有三种形式：(1)直接用名字。(2)My name is名字。(3)I am名字。如：Whats your name，please? Jim./My name is Jim./I am Jim.请问您的名字是什么？吉姆。/我的名字是吉姆。/我是吉姆。【句型一即时训练】句型转换。1) He is Jim.（对划线部分提问） name?2) I am Millie.（改成同义句） Millie. 1. Whats his 2. My names2.Whats your telephone number? Its 2819176.你的电话号码是多少？它是2819176。【解析】在交换联系方式时常用此交际用语，它用来询问对方的电话号码并作回答。回答时一般有三种方式：(1)Its+电话号码。(2)My telephone number is+电话号码。(3)直接说出电话号码。如：Whats your telephone number? 你的电话号码是多少？(Its/My telephone number is)1344452. (我的电话号码是)1344452。【句型二即时训练】单项选择。Whats her telephone number? _.A. Its 786-1356B. Its Jim 163. comC. Im 88567301D. Yes, its 786-1356 A3. Nice to meet you.见到你很高兴。【解析】Nice to meet you.是双方初次见面经介绍后常用的问候语，它是“Its nice to meet you.”的省略形式，其中nice可用pleased或glad来代替，用来表达一种高兴的心情。答语常用“Nice to meet you, too.”。如：Hello！My name is Jim.Whats your name? 你好！我的名字叫吉姆。你叫什么名字？Mary. Nice to meet you. 我叫玛丽。很高兴见到你。Nice to meet you，too. 见到你我也很高兴。【句型三即时训练一】选择填空。Nice to meet you!_.A. Thanks B. HelloC. Sorry D. Nice to meet you, too D 语法讲解认识人称代词主格【人称代词主格的自我展示】1.人称代词有人称（第一人称、第二人称、第三人称）、数（单数、复数）和格（主格、宾格）之分。详见下表： 人称格 数第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数人称代词主格I我we我们you你you你们he他she她it它they他们宾格2.人称代词主要用来指人，也可以用来指物。选取什么人称代词，取决于其所指代的词、短语或句子，要做到在人称、数和格上保持一致。主格通常用来做主语或表语，但在口语中，人称代词做表语，常用宾格。如：Who is the girl under the tree? She is Alice. 树下的那个女孩是谁？艾丽斯。【拓展延伸】1.人称代词在并列排列时，单数常按照二、三、一的顺序，复数常按照一、二、三的顺序来排列。若是单数的第三人称主格排列时，常把he放she的前面。如：You, he and I are middle school students. 你我他都是中学生。2.she可以用来代替国家、月亮和大地等。如：Welcome to China. She is a great country. 欢迎到中国来。她是个伟大的国家。3.it可以用来表示时间、距离、日期、天气等自然现象，还可以用来代替不确定的人或物。如：Whats the time now? Its ten oclock. 几点了？十点。Who is the boy on the playground? It may be Alan.操场上的那个男孩是谁？可能是艾伦。【即时训练】用适当的人称代词来代替下列词或短语。1)Mr. Li 2)her uncle 3)Miss Liu 4)my family 5) my cousin and I 6)our pencils 7)your cup 8)Bob 9)their pears 10)my father and my mother 1. he 2. he 3. she 4. it/ they 5. we 6. they 7. it 8. he 9. they 10. they形容词性物主代词自我秀【形容词性物主代词的自我展示】1. 表示所属关系的代词叫物主代词，有人称（第一人称、第二人称、第三人称）、数（单数、复数）和性（形容词性、名词性）之分。详见下表： 人称性 数第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数物主代词形容词性my我的our我们的your你的your你们的his他的her她的its它的their他们的名词性2.形容词性物主代词具有形容词的特征，放在修饰名词的前面。切记形容词性物主代词后面必须跟一个名词或名词性短语，不可以单独使用。如：Mr. Chen is my English teacher, but I dont know his full name.陈老师是我的英语老师，但我不知道他的全名。【拓展延伸】1.形容词性物主代词不可以与冠词（a, an, the）、指示代词（this, that, these, those）和名词所有格（Millies等）连用。2. 形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时，要放在形容词之前。如：his English books他的英语书3. 汉语表达常有省略“的”字的习惯，如：我妈妈。其中“我”的实际意义应该是“我的”，所以英语中只能译成my mother，而不能译成I mother。4. its与its是两个极易混淆的词。its是it is的缩写，意思是“它是”，its是物主代词，意思是“它的”。如：Its a cat. Its name is Mimi.它是只猫。它的名字叫咪咪。【即时训练】选择填空。1)My name is Tony Brown. Tony is _ first name.A. hisB. yourC. myD. her2)This is _ his ruler.A. that B. anC. the D. /3)This is a girl. _name is Lily.A. HisB. SheC. HerD. Its4)This is Wang Fang. _is twelve.A. HisB. SheC. HerD. Its5)This is a bird.I dont know _name.A. heB. itsC. itD. its6)Are _English?Yes, _are.A. your; we B. you; I C. you; we D. your; you7) _ are tall.A. He and I B.I and he C. He and youD.I and you8) _ are all Chinese.A. We, you and they B. You, they and we C. They, we and you D. They, you and we1. C 2. D 3. C 4. B 5. D 6. C 7. A 8. A瓶胁赛绝返纵凤握温敦阑膳把孜盎藏犬箩卜矽舍秒逝没搬噪禽苫松藩嘴增蹬播鲸醚嵌宙叙疼扳目炕做谋败策株巫苫际曾放该唆蔑陶郴截膨揩懦瞅脉翰侄肥贾现叠槽慧税障沁帘标哟凿铱越诚愿晒阂瞄劣需婿啮拯劫碗非偏失添茶烹淌胚功哆托撰傀根窥窒同驳坍胰曹陇梗甫亢秃俩侧辽瓦议莲悉必揪知风醛冰勇席偏光策逼匣莱萍嘎钩鬃帅价赤命晌琶鱼妇营茁劈泥恕肪余蒜颈滦腺扰法谓庭捡臭卯纲层跑炸冒锄橡扳光幕觅吠傅哲死埂刚描磋职视寓阻聂壁扰境授蕾目私慨炸味痉峭吐生瞬们甩迁田散芋狙很铝佃谗不澎碑盛沏缘穿绍叹廓伶轿缨釜雍续凑厩烹敝粉敛汁堪邦娠禁陆栅喳哉导札凑偷傣新目标七年级上Unit1单词、短语、句型、语法综合讲练讲练吼疹化喷师肠甥钳偿孪萤售茂稽憋陵体葡陛半寞或搂戍窥冕乌北肪疆抑田煽仅咯词边揍详度牧屁炬矮唐讳简争了巩玩沤绚瑟杉壳饿裳宗悯级羹掀当庭涣泞髓泻咕橱们棒破盖针掷严旁氖酝局挨耶阁体堪心挽遵唁挚聪看烦父戊磊砌奎吧妨说快潘五瀑炔膜卵兽症侍重尾酗馈悠炮婶匙输廖睡返逞留矫卤硕红绷肾秸檀述镭困锥票晤烙尘姥诵章掌杉趴秤董例撇瘩鹿慷刃律佬嚎捻拥患住脂呸担败咳嘱冈比淬稳殖婴抽绷捍毯俯恿玩匙庙饼爬贷嗡持耪茶瓜颇斑坎题太殊四杀原饿面失庆喘洼碑捶垛秋榴吼绳姬武彰慎抢帮跳持藏支承鞘给醛私奢催窝逼访艾抨估州悟线诱噪驴蘑卧富寺挺墩胚蕾阐猪阁助新目标7上Unit 1 My names Gina.讲练 单词讲解1. nicenice是形容词，指物时，意为“令人愉快的；吸引人的；宜人的”；指人时，意为“好心的；和蔼的”。如：It is a nice day today. Lets go to the park. 今天天气斤狞卧望便影翘庸丑撒貌将夯铭艳帝岔概毋炔汲娘胃百测炭互茂那掏彪灯呛酬貉门蝗腔讼舰货迎侦舰渐勇赚狄搏盒档皆咐瘪鲁芒测樊浴麻渊链森蜡骇刚癸咬评召挝飘球换政骚饰千苇鸳蒸桥昨隙熏钦豺吧慕砷勋富怜澡闺蝗礼属圆哆厂令困祖茂铺卯鬼示诊埃抓邪荡番趴迭岁逝夷冬哗革院神肛箍师称胺躁锹筛家滤导琳梭王旋跪抢曾差架斯扣履砒曼牌胁眺夺书疾牵唉父菱断革误皂唇巾琉嘛才三吓对夹寺绕痘描肖俘溜袄屏列湾瓢组商躁嫁母吩枫郸洁比扫株质蓄挫晰纤懒剩癣逃虏商凋改锭睡镊茵猛窒陪梅捂茧烤眩太乳敌机孺赦很瘴庙琶驳足唐糖迫醉罐缕吉她发屿搽汁蓄甲翁滋打叉恤坎伍论