人教版新课标三上小摄影师 PPT课件1

6.小摄影师小摄影师 第一课时第一课时高尔基简介高尔基 （18681936）前苏联伟大的无产阶级作家，社会活动家。他出身贫苦，亲身经历资本主义残酷的剥削与压迫对他的思想和创作发展具有了重要影响。这位俄罗斯文学巨人最著名的作品有自传三部曲：童年在人间、我的大学。 列宁说：“毫无疑问，高尔基是一位宏伟的艺术天才，他带给了并且还将带给全世界无产者以很 多的贡献。” 自读要求自读要求1.用自己喜欢的方式读课文，标上小节号；2.借助括号中的拼音，读准生字和词语，读通文章，有困难的地方多读几遍；3.思考：课文告诉我们一件什么事？摄摄 基基 媚媚 鞠鞠 躬躬 胶胶 秘秘 社社突突 按按 摆摆 弄弄 准准备备 侧侧 卷卷 辆辆 杂杂让我来读读让我来读读 摄影摄影 突然突然 立刻立刻 打量打量 照相照相 摆弄摆弄 准备准备 胶卷胶卷 秘书秘书 记者记者 转告转告 基本基本 按住按住 侧面侧面 车辆车辆 鞠躬鞠躬 人行道人行道 杂志社杂志社 阳光明媚阳光明媚一（一（ ）早晨）早晨 一（一（ ）纸团）纸团一（一（ ）电车）电车 一（一（ ）照相机）照相机 一（一（ ）杂志社）杂志社一（一（ ）摄影师）摄影师 个个个个辆辆架架家家位位贴（ ） 吩（ ） 社（ ） 沾（ ） 纷（ ） 杜（ ） 测（ ） 秘（ ） 胶（ ） 侧（ ） 密（ ） 郊（ ） 者（ ） 杂（ ）著（ ） 染（ ）贴上沾湿吩咐纷纷测量侧身杜绝社会胶卷郊外秘密秘书作者著作杂志感染 读一读， 体会句子标点符号的用法（1） 小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。”（2） “来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。（3） “你怎么啦？”高尔基不知出了什么事。（4） “是的，”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”（说的话放在后面）（说的话分两部分）（说的话放在前面） （说的话放在前面）小摄影师小摄影师 第二课时第二课时1读一读词语：纸团 墙报 鞠躬 打量 吩咐 摆弄 胶卷 秘书 杂志社 转告课文精读课文精读1默读默读15自然段，画出事情发生的时间、自然段，画出事情发生的时间、地点。地点。2.思考：小男孩是怎样来到高尔基面前的？思考：小男孩是怎样来到高尔基面前的？3. “突然突然”是什么意思？什么事使高尔基感到是什么意思？什么事使高尔基感到突然？（突然？（“正在读书正在读书”的是谁的是谁?）4.高尔基为什么不愿见记者，却想见小男孩？高尔基为什么不愿见记者，却想见小男孩？ 默读默读611自然段思考：小男孩在给高自然段思考：小男孩在给高尔基照相时，高尔基是怎么做，怎么尔基照相时，高尔基是怎么做，怎么说的？说的？ （边读边画出有关词句）（边读边画出有关词句）“打量打量” “吩咐吩咐”小男孩小男孩“摆弄了很久很久摆弄了很久很久”，说明了，说明了什么？什么？说说当小男孩突然哭起来时，高尔基说说当小男孩突然哭起来时，高尔基又是怎么说，怎么做的？又是怎么说，怎么做的？默读1215自然段。思考：“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”这句话是什么意思？高尔基为什么不见记者，却希望来的是小男孩？小男孩会再来吗，为什么？小练笔：我想接下来写这个故事。小摄影师 男孩 扔纸团 摆弄 坐 哭（明写）关心 爱护 高尔基 放他进 微笑 站 喊（暗写）衬托 对比 结构分析小男孩拍照高尔基仔细打量坐下摆弄很久微笑坐、哭赶紧站跳、跑一定让他进来关心爱护热爱崇敬