学校红歌大合唱比赛实施方案

枫林学校红歌大合唱比赛实施方案为了弘扬民族精神，深化未成年人思想道德建设，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，培养团员、少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少先队员牢记党和人民的重托，丰富课余生活，我校将组织开展“红歌大合唱”活动，要求全体团员、少先队员用心、用情、用行动朗诵，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。一、 活动目的（1）利用“红歌唱响校园”合唱比赛活动，对学生进行爱国主义的宣传和教育；培养学生的民族精神，让爱国主义成为学生德育的主旋律，提高学生的参与积极性，增强班级的凝聚力，（2）以学生为主体，以活动为载体，在班主任指导下，学生自主参与活动、组织活动,认识到自我价值，锻炼自己的能力，增强班级凝聚力、铸造良好的班风、学风。二、领导机构组 长：曾明华副组长：赖青江、匡劲松成员：何剑奎、肖阳、何文明、黄海、张文平、王洋（各班主任）三、评委安排评委：付丽君、林芳林、刘晨红、刘培、宋有兵、刘德香（统计）二、活动时间、形式：1、从月考考试之后开始，各班根据活动主题自行选歌，利用课余时间组织合唱排练，使校园充满歌声，展现着生机和活力。2、一至九年级各班学生务必全部参加。3、比赛时间暂定10月中旬三、活动要求1、各班主任要认真组织，可以配合音乐教师通过音乐课，认真组织学生排练，排练时以不影响正常的教学活动为原则。2、歌曲主题分明、内容健康积极向上、能够激发学生的爱国情怀。3、比赛时要组织有序，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。4、合唱可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，由学生担任指挥。5、比赛歌曲可以配乐，可以用光盘以及U盘。（二）评分标准1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐。（10分）2、参赛歌曲内容要求健康向上，符合大赛主题。（10分）3、仪容、仪表得体，服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（20分）4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，各声部配合默契，效果好。（30分）5、编排新颖、有特色，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（20分）6、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能很好调动合唱队员的情绪，使指挥、伴奏、歌唱配合默契。（10分）五、评选、奖励1、统计方法是去掉最高分和最低分，取平均分。2、合唱比赛结果按小低、（1-3）小高、（4-6）高年级（7-9）年级评比，各阶段一等奖一名，二等奖两名。六、相关要求1、各班级要高度重视此项活动，要把歌咏比赛作为庆祝“十一”国庆建国65周年的纪念活动，作为考核各班级的一项指标。2、参加合唱人员必须全部着统一服装。3、统一活动期间要遵守纪律，服从指挥，按时参加，不得扰乱会场纪律、乱丢垃圾。 枫林煌上煌希望学校 2014 年 10 月 10 日