《珍惜粮食》_装配图网

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儿歌：珍惜粮食活动目标：1、初步了解粮食的生产过程，体会粮食来之不易，激发学生尊重劳动人民的情感和珍惜农民的劳动成果。2、引导学生对日常的饮食习惯进行思考，培养学生爱惜粮食的行为习惯。活动过程：一、创设情境，激发兴趣，揭示课题。1、猜谜语。黄袍加身，金屋藏娇，粒粒皆辛苦，颗颗宝中宝。（稻谷）2、表演一粒米的自述。（揭示课题）（我是一粒米，别把我看不起，农民伯伯冒着风雨来种我，忙呀，忙呀忙，费了多少力。我呀来得不呀不容易。）3、结合小表演引导学生讨论粮食的生产过程。（出示图片）（翻地、打垄、播种、浇水、锄草、施肥、除害虫、收割、脱粒、晾晒）二、学习朗诵儿歌（1）教师再次朗诵儿歌，并且加上动作。（2）引导幼儿完整跟读儿歌，提示幼儿吐字清楚、有感情地朗诵。（3）分别以集体、小组形式朗诵、背诵儿歌。三、结束部分：欣赏歌曲我是一粒米珍惜粮食农民伯伯不容易，顶着太阳去种地，汗水一滴又一滴，变成白面和大米，一点一粒要珍惜。

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《珍惜粮食》

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