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2019 最新人美版美术三上冰棒棍玩具教案设计 冰棒棍玩具课业类型:设计应用课一、教学内容与目标:1、冰棒棍用大头针组合有多种变化 , 当两根冰棒棍的中部固定后 , 若再与另一组相同组合冰棒棍的两个端固定, 就成为一份游戏冰棒棍玩具的材料。(两组以上组合也可以)应会:参考教材中的作品 , 结合自己的理解, 用彩色纸、剪刀、胶水、等根据预先的设计进行冰棒棍玩具的制作。2、通过学习活动, 培养学生对美术学习的兴趣。(二、教学重点与难点:重点:通过学习利用冰棒棍制作动物、人物玩具, 培养学生的创新精神和动手能力。难点:作品的新奇、牢固、美观、生动。三、教学准备:冰棒棍若干、大头针、胶水、彩纸、剪刀等材料。四、教学过程:1、组织教学:检查学具准备情况, 调节学生的学习情绪。2、导入新课:( 1)出示范作, 找同学下来玩一玩, 激发学生的兴趣。( 2)找学生说说是用什么材料制作的。导入本课, 并课件出示课题:冰棒棍玩具3、讲授新课:A、小组探究学习:通过课件进行研究, 教师提出探究问题。( 1)从造型上看, 这些冰棒棍玩具有什么不同?( 2)从颜色上看, 这些冰棒棍玩具有什么特点?( 3)想一想, 课件上的冰棒棍结构像什么?( 4)这些冰棒棍玩具实用哪些制作方法?可以用哪些材料来进行制作?B、教师运用课件演示冰棒棍玩具的制作方法。以四根冰棒棍为例 , 师生共同研讨制作步骤。( 1)摆一摆。( 2)钻眼并用大头针固定(注意要固定住, 但也不能太紧, 保证能活动)( 3)用染料给冰棒棍涂上漂亮的颜色。( 4)给冰棒棍添加装饰、形象。( 5)整理完成。五、学生作业, 教师巡回指导:作业要求:用你所学的方法设计制作一个新奇的冰棒棍玩具。指导要点:( 1)设计要新奇。( 2)根据你喜欢的颜色设计出漂亮的色彩。( 3)注意安全。4 / 34)钻眼的时候不能用太大的力。六、小结:
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