人美版美术二上《节日的装饰》教案(第一课时)

2019最新人美版美术二上节日的装饰教案(第一课时)授课时间 年月日课题节日的装饰(一)课型欣赏评述课标要求多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征 审美经验和鉴赏能力。,获得初步的教学目标知识目标： 能力目标： 情意目标：通过学习，了解运用美术方法，可以将我们的生活装扮得更美。学习描述节H不同的装饰 ，谈谈自己的感受。培养热爱生活，美化生活的情感。重点认识各地区/、同的节日后不同的装饰，初步了解节日装饰的色点。乡、造型特j难点学习描绘节日装饰的造型、色彩。教学准备教师准备教材、记号笔、蜡笔学生准备记号笔、蜡笔教学过程教学环节教学内容复案一、导入新课2'注亦侣大的囹月。你知道人们为什么打扮得这么漂亮、看上去这么 高兴么？仔细观察图片 上有什么特 点。二、讲授新板书：节日的装饰课13'1、欣赏各个节日活动的图片。“舞狮”与真狮子形象对比，观察造型、色彩等，有什引导学生对生 活中与艺术作么小同在春?节” “兀宵节”、“圣诞节”等不同的节日里品中狮子的造 型进行比较。用什么小同的装饰么？2、节日的服饰欣赏：(1)国外的节日服饰了解装饰造型 色彩与现实生 活中的区别(2)(3)节日服饰少数民族节日服饰上的纹样通过比较，认识 到每个节日都 有自己的装饰 特点。(4) 不同地区节日的服饰有所不同 ，在节日里 怎样打扮自己的？欣赏不同的节日服饰，谈谈自己的感受。，你是从不同的角度 开拓学生对节 日装饰的认识 ，三、课堂练习。20'四、小结。5，3、节日的年画。欣赏传统年画年画在色彩搭配上有什么特点？讨论：你准备把八仙庆寿这幅年画送给谁？为什么？思考后回答问题总结学生回答的问题，并且给出评价。调动学生的学 习兴趣。了解传统年画 的寓意、特征， 学会欣赏民间 艺术板书设 计节日的装饰本课 目标 达成 情况完成教学目标教学反 思1、在引导下，学生敢于大胆联想，自由表达。2、“年画”部分与学生的生活较远 ，大部分学生不太熟悉。 2 / 2