三年级上册科学课件- 5.3《我的雨量器》∣青岛版3

上传人:xins****2008 文档编号:40479510 上传时间:2021-11-16 格式:PPTX 页数:11 大小:771.86KB
返回 下载 相关 举报
三年级上册科学课件- 5.3《我的雨量器》∣青岛版3_第1页
第1页 / 共11页
三年级上册科学课件- 5.3《我的雨量器》∣青岛版3_第2页
第2页 / 共11页
三年级上册科学课件- 5.3《我的雨量器》∣青岛版3_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
下雨的下雨的时候的景象时候的景象看叶子下垂的程度听雨声大小看水花的大小屋檐滴水的大小 想一想:雨量器是怎样一个仪器?雨量器雨量器 常用的雨量器是由内筒和外筒组成,内筒上口呈漏斗形,用来收集雨水。外筒外面有刻度。 小组讨论:怎样制作一个简单的雨量器?1 1、选取一个饮料瓶,沿瓶颈处划线。、选取一个饮料瓶,沿瓶颈处划线。2 2、沿线用剪刀将瓶颈剪下。、沿线用剪刀将瓶颈剪下。3 3、取一张与瓶子高度差不多相同的纸条,在纸条上画出刻度、取一张与瓶子高度差不多相同的纸条,在纸条上画出刻度( (以毫米为单位以毫米为单位) )。4 4、沿瓶底处(瓶底凹陷处用水补平)往上将纸条贴在瓶外面。、沿瓶底处(瓶底凹陷处用水补平)往上将纸条贴在瓶外面。5 5、将切下瓶颈部分倒置在瓶口上作为漏斗。、将切下瓶颈部分倒置在瓶口上作为漏斗。使用剪刀时使用剪刀时注意安全!注意安全!温馨提示:温馨提示:1、下雨时就安置在相对开阔、不受障碍物影响的地方,并保持水平。2、应准确记录降水开始和结束的时间。3、降水结束之后,应及时读出并记录降水量。 拓展活动利用实际降雨的机会,真正测量降雨量。比较:大家测得的降雨量是不是一样的?
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!