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英语9上外研版Module 3 : Unit 2教案（附练习题）Module 3课时备课表（教案）课题Unit 2 Liu Xiang was trained for gold课型Reading and wirting第2课时教学 目标知识目标To get information from the reading material about Liu Xiang' ssporting experience.能力目标To Combine sentences into a paragraph using"and, although " andbecause .情感目标Learn from Liu Xiang.内容分析重点Key vocabulary and key structure.难 点Simple future passive voice and simple past passive voice.关键点The sentences about describing the star.法法 教学Interactive approach教具 学具OHP, Recorder教学程序教材处理师生活动时 间Activity 1:通过看图片上刘翔的飒爽英姿，激发学生的学习热 情和兴趣，然后引入主题，为下 面的学习进行知识上的铺垫。Activities 24:通过阅读本课文章是学生了解刘翔作为奥 运英雄的生活和他是怎样成为 奥运冠军的，特别是其中的一些 细节。在阅读族取信息的同时继 续理解一般过去时的被动语态 的意义，学习一些短语，要求学 生能根据这些短语造句。Activity 5and 6:活动5是个练习写一般过去时 被动语态的题目。活动6第一部 分的目的在于通过观察主动和 被动语态的句子，让学生发现、 归纳、和总结他们之间的异同。 第二部分是个限定性的写句子 练习。Activity 7: 本活动的目的是培 养学生组织篇章结构的能力，培养学生恰当学生恰当使用连词， 使文章符合逻辑、语言顺畅。提问学生对刘翔的印象和他成长的道路，其他同学做补充。学习单词中的词汇，然后用词汇 谈论图片。让学生阅读2卜面的三句话，然后快速阅读全 文并选择答案，小组检查。然后细读课文，梳 理出每个年份发生的事情，从2中的a-g中选出相应的事件写在时间轴的旁边。老师提 问，更止答案。最后让学生按照所做题目根据 时间顺序说出刘翔的大事件，要说完整句子。对于活动4,让学生迅速浏览问题，再一次读 课文，在意境中加深理解，寻找答案，教师注 意要给学生足够独立思考的时间。小组讨论， 交流答案，然后各小组向老师反馈本组的答 案。学生自己找出每组句子的异同，然后和同伴总结一般过去时被动语态的结构。全班反馈，教 师小结，加深对语法的理解，大声朗读斜体的 两个句子。然后做第二部分的练习。学生思考或写出写作提纲，完成活动 7. 教师用投影展示写得较好的作文，讲评并修 改，多让学生参与。根据讲评，学生互换作文，进行批改。板书设计教学后记同步练习I.根据句意和音标提示写单词。1. Sun Haiping is Liu Xiang ' s/ k ?ut ?/.2. My parents always/ in'k 才id ? / me when I haven ' t got good marks.3. Liu Xiang broke the world/'rek ?:d / with a time of 12.88 seconds in2006. Now he is still the holder（保持者）.4. Every Chinese hopes Liu Xiang will get a new gold/'medl / at the Beijing Olympics.5. Jim was chosen to /,ri:pri'zent / the students ' union to attend the meeting.6. We should go to bed and get up/'regj?:l ?li / every day.II.用适当的介词填空。1. Every sportsman is training hard the Beijing Olympics.2. There are many different theme parks the world.3. Liu Xiang is a symbol China ' s in ternational sporting success.4. If you are a famous sportsman, you' ll be asked to appear advertisements,films and so on.5.other sports stars, Wang Hao started training when he was very young.6. Du Li won the first gold medal China at the Athens Olympics.7. Zhang Yining doesn ' t want to spend too much time away sport.playing table tennis. 8. Wang Bilin noticed Zhang Yining s skill
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