一年级上数学单元测试题期末测试题二 │青岛版无答案

期末检测2班级:_ 姓名：_ 一、直接写出得数。2 + 6 = 3 + 5 = 1 + 8 =4 + 2 =5 2 = 6 3 = 10 - 5 =8 - 4 =8 + 5 = 9 + 9 = 3 + 8 =7 + 5 =8 + 2 + 6 =10 - 4 + 3 =1 + 7 + 8 =15 - 5 - 5 = 2 + 3 + 9 =16 - 10 + 7 =10 - 9 - 1 =6 - 3 + 10 = 18 4+ 4=二、填空。1.（ ） （ ） （ ）2.3.在里填上“”“”或“=”。18 - 88 9 + 44 + 9 9 + 7204. 1、2、2、3、3、3、4、4、4、（ ）、（ ）1、4、7、10、（ ）、（ ）5. 比 多（ ）个， 比 多（ ）个，比 少（ ）个， 三、在正确答案下面的里画“”。1.谁重一些？2. 哪根长一些？ 3. 是什么形状？ 4. 谁比较接近20 ？ 长方体 正方体9 19 四、解决实际问题。1.= =2.原 有16个15个13把19把卖 出8个（ ）个（ ）把10把还 剩（ ）个7个9把（ ）把 3. （1）灰兔和黑兔一共有多少只？=（只）（2）三种兔一共有多少只？=（只）（3）你还能提出什么问题？=（只）4.5.=要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。？把=6.积木王国。 1、比少个。 2、比多个。 =3、这个机器人由个立体图形构成。