新北师版历史九年级(上)第三单元第9课《文艺复兴运动》习题(附答案)

第 9 课 文艺复兴运动、选择题1.但丁是文艺复兴的先驱，他的名言 “走自己的路， 让别人说去吧” 体现了 （）A. 基督神学思想C.封建伦理道德2 .文艺复兴的核心是（A. 人文主义C.人类主义3 .文艺复兴最早兴起于（A. 英国C.德国B. 自然科学精神D.人文主义精神）B.新文化主义D.重商主义）B ，法国D. 意大利4.被誉为旧时代的最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人的是（）A.达芬奇B. 但丁C.莎士比亚D. 亚里士多德5.欧洲的14 至 16 世纪是“人和世界被发现”的时代。 “人被发现”指的历史事件是（ ）A.资产阶级革命B.文艺复兴C.亚历山大东征D.新文化运动6.文艺复兴时期，率先抨击天主教会的罪恶， “欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志”是（ ）A. 神曲B. 最后的晚餐C. 蒙娜丽莎D. 哈姆雷特第5页/共4页7 .下列作品属于达芬奇的作品是（李尔王最后的晚餐蒙娜丽莎圣母像A.B.C.D.8 .某班同学正在筹办文艺复兴时期的名人图画展，你认为下面哪一位名人的作品不能入选（）A.但丁B.莎士比亚C.达芬奇D.荷马9 .下列搭配不正确的是（）A.但丁神曲B.达芬奇 蒙娜丽莎C.莎士比亚李尔王D.但马哈姆雷特10 .文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为（）A.新航路的开辟打破了 “天圆地方”说B.资本主义工商业的发展突出了人的作用C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位D.哥白尼的“太阳中心说”二、非选择题11 .阅读下列材料，回答问题：材料一文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。材料二 恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人, 同时也是新时代最初一位诗人。”(1)材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？(2)材料二所提到的诗人是谁？他的代表作是什么？其作品弘扬了怎样的时代精神？(3)根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义？12 .材料解析题：材料一：出于你在欢乐的人间所掌管的“神圣钥匙”的敬畏阻止着我，假若不是这样的话，我还要使用更严厉的言语呢：因为你的贪婪使世界陷于悲惨， 把 好人蹂蹒，把恶人提升。但丁神曲材料二：人类是一件多么了不得的杰作！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么象一个天使！在智慧上多么象一个天神！莎士比亚哈姆雷特(1)材料一中但丁在批判什么？材料二中莎士比亚赞美的是什么？反映的是哪一阶级的思想？(2)两人的作品共同体现了一种什么精神？以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么运动？这一运动给欧洲带来了什么影响？(3)请再写出这个时期的一位伟大人物及代表作品。(4)谈谈你从这一变革时期的文化名人身上学到什么优秀品质 ？【参考答案】一、选择题参考答案1.D2.A3.D4.B5.B6.A7.A8.D9.D10.B二、非选择题11. (1) 14世纪意大利(2)但丁神曲人文主义(3)文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。12. (1)封建教会(或天主教会)；人或人性；资产阶级(2)人文主义，文艺复兴；推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。(3)达芬奇最后的晚餐等；其他答案言之有理也可得分。(4)勤奋好学，刻苦钻研的精神(或不畏强暴，勇于探索的精神；或坚持真理,为科学献身的精神等。只要言之有理即可)