石油和乙烯编号教学讲义教案

第二节石油和煤 重要的烃（第一课时）编号20编写： 审核： 2013-5-28【学习目标】1、了解石油的炼制过程2、探究乙烯分子的组成、结构3、掌握乙烯的典型化学性质，掌握加成反应。【重、难点】乙烯的化学性质和加成反应课前预习区1、石油的成分石油主要是由各种 所组成的 。碳和氢两种元素在石油中的质量分数之和可达 。2、石油的炼制从矿井里开采出来的石油经过 后所得到的烃类混合物的各种成分的 ，可以利用这一特点分离它们。(1)石油的分馏 加热液态烃类混合物时， （ ）先汽化，其蒸气经冷凝后变为 ，随着温度的升高， （ ）再汽化，经过冷凝也分离出来。这样，通过 ，可以把石油分为 ，这种方法叫做 。石油经过分馏以后得到的主要产物有 。在工业上，石油的分馏是在 里进行的。(2)石油的裂化和裂解裂化就是在一定条件下（ ），把 。裂化的目的是为了 。例如：石油化工生产中，常用 （ ）作原料，采用比裂化 的温度，使其中 断裂成 等小分子烃，将它们用作 。工业上把这种加工方法叫做 。石油的裂解气里 的含量比较高。3、乙烯是_色、_味的气体，_溶于水，标准状况下的密度为_，与空气密度接近。4、乙烯分子结构特点乙烯的分子式为_，结构式为_，结构简式为_。在乙烯分子里碳原子间的共价键是_。根据乙烯分子的填充模型我们可得出乙烯分子的空间构型为_。5、化学性质氧化反应： A、燃烧的化学方程式及现象: _B、和高锰酸钾反应的现象; _(2)加成反应实验3的实验现象为_，实验结论是_发生反应的方程式为：_6、.乙烯的用途：目前，世界上已将_作为衡量一个国家石油化工发展水平的标志。课堂互动区课题一：石油的炼制【问题组1】：1、 石油分馏的原理是什么？2、 石油分馏的主要产品有哪些？3、 什么是裂化和裂解？裂化和裂解的目的有什么不同？课题二：乙烯的组成和结构【问题组2】：1、 在乙烷的球棍模型中去掉两个氢原子后就可以得到乙烯，那么在乙烯分子中碳碳原子之间、碳氢原子之间是如何结合的呢？2、写出乙烯的分子式、结构式、结构简式，推测其空间构型。课题三：乙烯的化学性质【实验探究】：乙烯（p68实验1）燃烧（p68实验2）通入酸性KMnO4溶液（p68实验3）通入溴的四氯化碳溶液溶液实验步骤点燃纯净的乙烯，观察现象（与甲烷现象对比）将乙烯通入盛有酸性KMnO4溶液的试管中，观察现象将乙烯通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管中，观察现象实验现象实验结论【问题组3】1、与甲烷完全燃烧现象对比有何不同？为什么？2、乙烯能使高锰酸钾退色体现了乙烯的什么性质？这个反应属于哪种反应类型？请你预测一下产物？可不可以用酸性高锰酸钾除去甲烷里混有的乙烯气体？3、甲烷与溴蒸汽的反应是取代反应，乙烯与溴单质也是取代反应吗？如何证明？乙烯与溴单质的反应中化学键发生了怎样的变化？（动画演示）4、什么是加成反应，举例说明与取代反应的区别【迁移与应用】1、乙烯与氢气，氯气,氯化氢，水能发生加成反应,试写出化学反应方程式。2、丙烯（CH3CH2=CH2)与氯化氢发生加成反应，试写出化学反应方程式3、你能想到哪些方法得到一氯乙烷？哪种方法最好？4、 实验室如何鉴别乙烯与乙烷？如何除去 课堂检测 1、下列石油的炼制和加工过程不属于化学变化的是( )A、分馏B、高温裂化 C、催化裂化D、裂解2、由乙烯(CH2=CH2)推测丙烯(CH2=CHCH3)的结构或性质正确的是( )A.不能使酸性KMnO4溶液退色 B.能在空气中燃烧C.能使溴水退色 D.与HCl在一定条件下加成只得到一种产物3、下列物质不能使溴水退色的是（ ）A. 乙烯 B. 二氧化硫 C. 丁烯 D. 丙烷4、可以用来鉴别甲烷和乙烯，还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法是（ ）A.将混合气体通过盛有硫酸的洗气瓶 B.将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶C.将混合气体通过盛有酸性高锰酸钾的洗气瓶D.将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶