五年级上册科学课件8 谁能传播声音 青岛版六年制三起(共10张PPT)

据一位太空旅行的宇航员称，他据一位太空旅行的宇航员称，他在乘坐飞行器进行绕月飞行时，听到在乘坐飞行器进行绕月飞行时，听到月球上传来一段美妙的声音。月球上传来一段美妙的声音。 网络新闻网络新闻 实验设计方案实验设计方案 我们要证明我们要证明 -能传播声音。能传播声音。 我们的实验方法是：我们的实验方法是：-。 需要的材料有：需要的材料有：-。 同学们，我是科学小博士，做实验时我同学们，我是科学小博士，做实验时我们需要注意些什么呢？们需要注意些什么呢？ 1.小组实验时要注意合理分工小组实验时要注意合理分工,安全文明，安全文明，爱护实验器材，不影响其他小组。爱护实验器材，不影响其他小组。 2.认真观察认真观察,及时记录实验记录单及时记录实验记录单,做好做好交流准备交流准备。 祝大家实验成功。祝大家实验成功。 友情提示 把脉（切把脉（切脉）脉） 中医中医诊病通过诊病通过“望、望、闻、问、切闻、问、切” 四个途径，其四个途径，其中的中的“闻闻”就就是利用声音诊是利用声音诊病的最早的例病的最早的例子。子。 彩色彩色B B型超声波诊断仪型超声波诊断仪 海豚利用声波识海豚利用声波识别食物别食物, ,敌人和它们敌人和它们周围的环境周围的环境. . 核潜艇利用海豚核潜艇利用海豚仿生制造了声呐系仿生制造了声呐系统统, ,使自己知道与海使自己知道与海岸的距离岸的距离, ,猎物的行猎物的行踪踪, ,深度深度. . 超声波加湿器超声波加湿器 小型超声波清洗机小型超声波清洗机 超声波能提高发芽率，缩短发芽时间超声波能提高发芽率，缩短发芽时间 希望同学们努力学习科学希望同学们努力学习科学文化知识，将来造福人类。文化知识，将来造福人类。