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2015-2016学年第三次月考测试卷 六年级语文题号一二三四五六七八九总分得分总分人 分数：100分 时间：90分钟一、 读拼音，写字、词，你一定能写出来的。（4分） ch fn wn lin k sou ku xi （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 在正确的读音下划“” （5分）1、在我们家，正（zhng zhng）月里供（gng gng）祖像，供（gng gng）品很多。2、我知道他和我仿佛（f f）年纪，闰五月生的，五行（xng hng）缺土，起名叫闰土，父亲十分爱他，还在佛（f f）前许下愿心，给他配上明晃晃（hung hung）的银项圈（qun jun）。3、刘备心中难舍（sh sh）诸葛亮这样的人才，于是三次到诸葛亮住的草舍（sh sh）。三、补充成语，然后选词填入下面的句中。（6分）张( )李( ) ( )( )吞枣 意()()长 1.校长的这番话( )，给了我们不少的启发啊！2.阅读名篇佳作一定要认认真真，千万不能( )，一知半解。3.上课时冬冬开了小差，老师让冬冬回答，可他( )乱说一通。四、判断。正确的打“”，错误的打“”。（5分） 1、鲁迅的呐喊是中国现代文学史上的第一篇白话小说。（ ）2、有的人是诗人郭沫若为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。（ ）3、我的伯父鲁迅先生的第一部分和最后几个部分是因果关系，第一部分是因，后面几个部分是果。（ ）4、“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的春夜喜雨 （ ）5、“空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。 （ ）五、选词填空。（7分） 爱惜 爱护 爱抚 爱戴1.鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。2.不论是大人还是孩子大都养成了( )花草树木的习惯。3.小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。4.真正的读书人大都( )各种书籍，不会损坏玷污它。 因为所以 不但而且 虽然但是5. 四年来我( )历尽了艰苦，受尽了虐待，( )咬紧了牙就不哼一声。6.我在当时( )清楚地看见，( )现在也清楚地记得伯父当时的表情。7.( )小刚没有专心听讲，( )难以回答老师提出的问题。六、句子加工厂。（10分）1、深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（ 缩句） 2、鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。（改为反问句） 3、 鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”（改为转述句） _4、那天临走的时候，伯父送给我两本书。（改成“把”字句） 5、你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句） 七、课文内容填空（13分 1小题每空1分 2-5小题每小题1.5分）1、少年闰土的作者是 ，原名 。他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说 ，被誉为“ ”，因为他用笔做武器战斗了一生，毛主席评价他是伟大的 、 和 。2、鲁迅先生在致颜黎民一文中，有这样一句名言：只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须 3、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句 4、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起： _5、杜甫的春夜喜雨中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是“_。”八、阅读短文（25分）（一）课内阅读（11分） 就在伯父逝世那一年的正（zhng zhng）月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带着我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家团聚。这一天晚餐桌上伯父跟我谈起水浒传(chun zhun)里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读水浒传不过是囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时还把这个人做的事情安在那个人身上，伯父问我的时候，我就张冠(gun gun李戴地乱说一气，伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父的话，我又羞愧，又悔恨，比挨(i i)打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。1.用“ ”带点的字画出正确的读音。（2分）2.找出下列词语的反义词。（2分）课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。清楚（ ） 复杂（ ）3.从文中找出表示“囫囵吞枣”意思的句子画上“ ”，表示“张冠李戴”意思的画上“ ”。（2分） 4.“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂更难受。”“这句话”指的是： ，之所以“我”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂更难受是因为 。（2分）5.“哈哈！还是我的记性好。”这句话的含义是，选择正确的在括号里打“”（1分）（1）鲁迅先生夸自己的记性好。（ ）（2）鲁迅先生严肃地批评作者读书不认真。（ ）（3）鲁迅先生对作者读书不认真进行婉转的批评和教育。（ ）6.给这个故事列一个小标题： ，我能从中感受到鲁迅先生身上具有 的品质。（2分）（二）课外阅读（14分）鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是个天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上的。”意思是说，他的知识和成熟，是由于珍惜时间，努力学习和工作得来的。鲁迅充分利用时间，总想在较少时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧，不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。病重的时候，他就想着病好了要做什么事，病稍微好一些，他就动手做起来。他在逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可是他仍然紧张地写作和翻译文章。他逝世前三天，还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言，在逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直战斗到离开我们的那天，从来没有浪费过时间。鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，决不叫人等他。就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”、给短文选一个恰当的题目是（ ）（2分）A.鲁迅的故事 B.惜时 C.鲁迅的晚年、写出下列词语的反义词。（4分）延长- （ ） 紧张-（ ）节省-（ ） 黑暗-（ ）、用“ ”把鲁迅为什么要珍惜时间的句子画出来。（2分）、“可是他自己说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上的。”这句话你是怎样体会的？（3分） 、这篇文章给你什么启迪？（3分） 九、 习作（25分）用一两件事介绍自己的小伙伴。要求：1、要写出小伙伴的特点。 2、题目自拟，字数在500字以上。
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