高中历史学业水平测试复习 专题二 古代希腊、罗马的政治制度学业水平过关

上传人:仙*** 文档编号:38356564 上传时间:2021-11-06 格式:DOC 页数:8 大小:486KB
返回 下载 相关 举报
高中历史学业水平测试复习 专题二 古代希腊、罗马的政治制度学业水平过关_第1页
第1页 / 共8页
高中历史学业水平测试复习 专题二 古代希腊、罗马的政治制度学业水平过关_第2页
第2页 / 共8页
高中历史学业水平测试复习 专题二 古代希腊、罗马的政治制度学业水平过关_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
专题二 古代希腊、罗马的政治制度学业水平过关(二)一、单项选择题1(2018广州学考模拟)先秦时期,中国产生了分封制,希腊却实行公民直接管理国家的民主制度。与中国相比,古希腊所具有的特殊条件不包括()A山多地少,三面环海,岛屿众多的海洋地理环境B形成了小国寡民的城邦政治C工商业经济和海外贸易发达D国家统一,疆域辽阔解析:D项是中国的国情,而不是希腊的国情。答案:D 2(2018中山学考模拟)在专制盛行的古代世界,率先建立较为健全的民主制度、开西方民主政治之先河的是()A古代雅典B古代罗马C英国 D法国解析:根据所学知识可知,开西方民主政治先河的是古代雅典。答案:A 3(2018惠州学考模拟)公元前8世纪到公元前6世纪,希腊出现了三百多个小国,史称“城邦”。以下关于希腊城邦的叙述不正确的是()A小国寡民和独立自主是城邦的基本特征B城邦是具有共同血缘和地域的公民团体C希腊城邦全体成年男子享有公民资格D希腊城邦的中心地区是城市,周围有若干村落解析:所谓城邦公民,并非指全体成年男子,而是指具有公民身份、有权参加公民大会的男性成员,故C项错误。答案:C 4(2018清远学考模拟)公元前594年,雅典执政官梭伦开始民主改革,其中一项措施是将雅典公民分为四个等级,划分的标准是()A才能 B血缘C收入 D道德解析:结合所学知识,梭伦改革中按照财产将雅典公民分为四个等级,因此,划分的标准是财产收入,选择C项符合题意。答案:C 5(2018韶关学考模拟)在雅典“黄金时代”,国家的最高权力机关是()A公民大会 B五百人会议C十将军委员会 D陪审法庭解析:雅典“黄金时代”是指伯利克里改革时期,B、C选项是克利斯提尼改革的内容;D选项是梭伦改革的内容。所以选A项。答案:A 6(2018湛江学考模拟)伯利克里执政时期,雅典人经常在闹市区讨论国家大事,发表个人看法。这反映了古代雅典的()A中央集权 B自由主义C君主专制 D民主精神解析:伯利克里执政时期是雅典民主的繁荣时期,故A、C两项错误;“讨论”“发表个人看法”体现了民主精神,D项正确。答案:D 7(2018茂名学考模拟)实行民主制的雅典被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是()A从事农业的奴隶主B除奴隶之外的全体成年男性C除奴隶和外邦人之外的成年男性D从事工商业的成年男性解析:雅典公民的条件是本城邦的有一定财产的成年男性,A、D项缩小了公民的范围;B选项包含了外邦的成年男性,扩大了公民的范围。所以选C项。答案:C 8下列关于古代雅典民主政治的说法,正确的是()A开创了政党政治的先河B城邦公民享有民主权利C自由民和奴隶都享有公民权D公民通过代议制方式行使民主权利解析:政党政治、代议制都是近代才出现的,所以不选A项和D项;奴隶没有公民权,并非所有的自由民都有公民权,所以不能选C项。所以选B项。答案:B 9(2018珠海学考模拟)十二铜表法第九表公法第一条:“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”以上材料说明该法()A注重保护私有财产B适用于罗马所有的自由民C具有一定的平等性D彻底修改了野蛮的习惯法解析:从材料中“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”,可知罗马法有一定平等性,故C项正确。答案:C 10(2018茂名学考模拟)十二铜表法制定之前,罗马贵族喜欢用习惯法裁判,主要是因为习惯法()A可以保护大众的利益B是传统法律,不容更改C可以随意解释,有利于保护贵族特权D是公平的解析:习惯法没有明确的条文规定,具有很大的随意性和伸缩性,罗马贵族可以按照自己的利益随意解释习惯法,对平民不利。答案:C 11十二铜表法在一定程度上维护了平民的利益,因为它()A明确规定限制贵族特权B是罗马历史上第一部成文法C使案件的审理有法可依D是由平民代表制定的法律解析:本题考查十二铜表法的意义。A、D两项与十二铜表法的内容和史实不符合,B项与题干无关,所以选C项。答案:C 12罗马法体系最终完成的标志是()A查士丁尼民法大全编纂完成B“万民法”取代“公民法”C十二铜表法的制定D公民与非公民的差别消失解析:B选项的表述错误;C选项标志成文法的形成,在查士丁尼之前公民与非公民的差别就已经消失。所以选A项。答案:A 13(2018河源学考模拟)下列不属于罗马法内容的是()A法律面前人人平等 B自然法则C私有财产神圣不可侵犯 D奴隶不应被看作财产解析:A、B、C选项都是罗马法的内容,D选项表述错误,奴隶是奴隶主的财产。故选D项。答案:D 14(2018汕尾学考模拟)罗马法不断积累与不断完备的根本推动力是()A罗马法学家的不断努力B罗马统治者的推动C罗马平民的推动D罗马社会的不断发展解析:题干要求选择“根本推动力”,A、B、C三项都不是根本的推动力。所以选D。答案:D 15(2018中山学考模拟)罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位,因为它()A是近现代西方法律的先驱B维护和巩固了罗马帝国的统治C揭露了和批判了私有制的罪恶D给予自由民和奴隶以公民权解析:B项是对罗马当时的意义,而非对世界法律的意义;C、D两项说法与罗马法的宗旨相反。故选A项。答案:A二、单项选择题16(2018湛江学考模拟)西方人对古希腊文明有着无法释怀的感念。西方人感念的是古希腊的()A独特的地理环境 B发达的商品经济C高大宏伟的建筑 D城邦的民主制度解析:古希腊对西方文明的最大影响是其民主制度,故选D项。答案:D 17梭伦在诗中写道:拔掉了竖在被抵押的土地上的债权碑。这反映了梭伦改革中的一项措施,即()A各级官职向所有公民开放B设立民众法庭以受理公民投诉C向参加政治活动的公民发放津贴D废除债务奴隶制解析:材料中“拔掉”“抵押的土地上的债权碑”,与梭伦改革中废除债务奴隶制内容相符,故选D项。答案:D 18(2018揭阳学考模拟)关于下列图片和漫画所反映的雅典民主政治状况表述正确的是()A众多的妇女和外邦人被排除在民主殿堂之外B雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政的基础之上C可能导致国家权力的滥用和误用D体现小国寡民、轮番而治的特点解析:材料中介绍的是通过随机性的抓阄确立城邦管理者和“陶片放逐法”的内容,体现的是直接民主,其中隐藏着滥用国家权力的可能性,故C项正确。答案:C 19公元前431年,雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制,作出应战决定的机构应该是()A公民大会 B五百人议事会C十将军委员会 D民众法庭解析:公民大会是雅典最高权力机关,有权决定一切国家大事,故选A项。答案:A 20在古希腊的一些城邦,“政权不是在少数人手里,而是在多数人手里”,每个公民是统治者也可以是被统治者,这反映出其民主制的基本特点是()A小国寡民 B所有人都有投票权C人民主权与轮番而治D主权在民解析:雅典民主制的基本特点是人民主权、轮番而治。全体成年男性公民都可享有民主权利,并且可通过抽签选举的方式获得公职,故选C项。答案:C 21“万民法清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”这反映了万民法()A重形式,程序烦琐不灵活B侧重国家事务和法律程序C适用于罗马境内各族人民D注重调解经济和民事纠纷解析:据材料“主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整”可知,万民法注重调解经济和民事纠纷,故D项正确。答案:D 22(2018湛江学考模拟)罗马法发展情况与下图阶段对应准确的是()A罗马只有习惯法B出现第一部成文法C查士丁尼民法大全编纂完成D罗马法体系最终完成解析:第一部成文法十二铜表法出现于公元前452公元前450年,属于罗马共和国时期,故A、B两项错误;查士丁尼民法大全是东罗马帝国皇帝组织编撰的,属于罗马帝国分裂时期,故C项错误;查士丁尼民法大全标志着罗马法体系完备,故D项正确。答案:D 23有学者指出:“在这样的法制基础上,帝国范围内各地区各民族经济文化的交流、人员的来往大为便利罗马文化的综合统一达到前无古人之境。”材料中便利帝国经济文化交流的“法制基础”是()A习惯法 B十二铜表法C公民法 D万民法解析:解答本题要抓住题目中“帝国范围内各地区各民族”所以是万民法。答案:D 24(2018佛山学考模拟)民法大全规定:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”材料所体现罗马法的原则是()A依法治国 B法律面前人人平等C自由平等 D保护私有财产解析:由题干内容可知是在强调法律在治理国家中的重要作用,体现了罗马法依法治国的重要原则,所以选A项。答案:A 25(2018惠州学考模拟)恩格斯指出:“罗马法包含着资本主义时期的大多数法律关系,是商品生产者社会第一个世界性法律。”下面表述符合材料含义的是()A罗马法是第一部资产阶级成文法典B罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C罗马法提倡法律面前公民人人平等D罗马法是近代欧美国家的立法基础解析:罗马法是维护奴隶主利益的法律,并非资产阶级的法典,排除A项;B、C两项在材料中没有体现;材料“包含着资本主义时期的大多数法律关系”这一信息,涉及罗马法对近代西方资产阶级法学的影响,故D项符合题意。答案:D三、双项选择题26(2018深圳学考模拟)乘着时光隧道,当回到希腊民主制度的黄金时代,你所看到情境是()A国王住在高高耸立在山冈上并被巨石围墙护卫的王宫之中,监视并控制着全体臣民B乡间所有的成年人都步行进城,高高兴兴地参加公民大会,行使当家做主的权利C公民大会正在讨论军国大事,出现了唇枪舌剑、往返驳论的场面D雅典正举行特别公民大会,每个公民在一块陶片或贝壳上写下他认为的危险的分子,获得六千票以上的人被放逐国外解析:A选项提到国王住在王宫之中,而希腊民主的黄金时代并没有国王,最高职位仅为执政官,故A选项错误;B选项说乡间所有的成年人都参加公民大会,行使当家做主的权利,但雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。对妇女、外邦人、广大奴隶而言,民主是遥不可及的,故B选项错误,所以本题答案为CD。答案:CD 27(2018珠海学考模拟)古代希腊民主制的显著特征是人民主权。体现这一特征的有()A公民大会制 B比例代表制C连选连任制 D选举制解析:人民主权的含义是人民当家做主,A、D两项都体现了人民当家做主;B、C两项只不过是民主的方式。答案:AD 28(2018佛山学考模拟)从梭伦改革和克利斯提尼改革的具体内容看,他们对民主政治的贡献是()A人民主权 B建立代议机构C民主监督 D分权与制衡解析:梭伦改革时期最高的权力机关是公民大会,克利斯提尼改革时期,则扩大了公民大会的权力,这体现了人民当家做主;梭伦改革时期建立了国民陪审法庭,克利斯提尼改革时期实行陶片放逐法,这体现了民主监督。B、D两项则是近代民主政治的内容。答案:AC 29(2018汕头学考模拟)从十二铜表法开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者()A注重保护私有财产B被迫改善奴隶的处境C注重提高妇女的经济地位D力图缓和贵族与平民的矛盾解析:罗马法不保护奴隶和妇女的权利,故不能选B、C两项;保护私有财产是罗马法的主要内容,所以选A项;从题干中的“债务法规”可以判断,应该选D项。答案:AD 30(2018中山学考模拟)罗马成文法的诞生及罗马法形成体系的标志分别是()A习惯法的废除B十二铜表法的颁布C公民法的制定D查士丁尼民法大全的颁布解析:罗马成文法是从十二铜表法开始的;罗马法体系最终形成的标志是民法大全的颁布。答案:BD 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 压缩资料 > 基础医学


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!