高中历史 课时作业25 工业革命时代的浪漫情怀 人民版必修3

课时作业25工业革命时代的浪漫情怀一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1“如果冬天已经来临，春天还会远吗？”(西风颂)，该诗句的风格是 ()A18世纪欧洲的古典主义风格B19世纪欧洲的浪漫主义风格C19世纪欧洲的现实主义风格D20世纪欧洲的现代主义风格解析：由西风颂的作者雪莱和这句诗可以得出该诗句具有浪漫主义风格。答案：B219世纪上半叶，欧洲浪漫主义文学艺术应运而生，其历史背景不包括()A欧洲民族民主运动的发展B工业革命向欧美各国扩展C知识分子对社会现状不满D启蒙运动在法国达到高潮解析：启蒙运动达到高潮是在18世纪，与浪漫主义文学艺术兴起的时间不符，故D项符合题意。答案：D3“该作品以19世纪法国的真实面貌为背景，但其中的故事情节、人物形象等都洋溢着浪漫主义色彩，热情赞美并歌颂了人类美好的心灵”该作品是()A唐璜 B悲惨世界C第五(命运)交响曲 D第三(英雄)交响曲解析：英国拜伦的唐璜描述了西班牙贵族子弟唐璜的游历、恋爱及冒险等浪漫故事，从材料中“19世纪法国的真实面貌为背景”可以排除A项。C、D两项是德国贝多芬古典主义音乐的瑰宝，与“法国”不符。故选B项。答案：B4乔治戈登拜伦在他的作品里塑造了一批“拜伦式英雄”：远离社会、孤傲、狂热、充满反抗精神，甚至不惜付出生命。其作品风格属于()A现代主义 B现实主义C浪漫主义 D印象主义解析：从题干中的“远离社会、孤傲、狂热、充满反抗精神，甚至不惜付出生命”可以判断，拜伦的作品属于浪漫主义风格。答案：C5法国文学家雨果的小说巴黎圣母院、英国诗人拜伦的唐璜和雪莱的西风颂是18世纪后半期至19世纪中叶欧洲浪漫主义文学的典型代表。欧洲浪漫主义文学作品的思想内容主要反映了 ()A对人性解放的歌颂 B对资产阶级革命的歌颂C对社会制度的歌颂 D对现实社会的不满解析：欧洲的浪漫主义文学和批判现实主义文学都是表达对现实社会的不满，故选D项。答案：D6自由引导人民是世界名画，它反映的历史事件和艺术特点是()A法国二月革命，现实主义B法国七月革命，浪漫主义C巴黎公社，现代主义D法国二月革命，浪漫主义解析：本题旨在考查学生对基础知识的把握，自由引导人民是在法国七月革命的大背景下所作，属于浪漫主义。答案：B7贝多芬给田园交响曲加的标题是“田园生活的回忆”，是其交响乐中唯一的标题音乐，他在总谱的扉页上特别注明，“主要是感情的表现，而不是音画”，他更明确地说是“表达乡间的乐趣在人心里所引起的感受”。这部作品()A充满时代精神，蕴涵着革命的力量B激励着人们与命运进行斗争C热情赞美歌颂人类美好的心灵D强调人的精神世界而不是描摹自然 解析：本题主要考查学生准确获取信息的能力。“田园生活的回忆”“表达乡间的乐趣在人心里所引起的感受”“主要是感情的表现， 而不是音画”， 因此这部作品强调人的精神世界而不是描摹自然风光。A、B、C材料没有体现，排除。答案：D8来自音乐家心灵的呼唤，表达了在欢乐战胜痛苦后获得的喜悦，被称为“音乐文学上最伟大的杰作”的作品是 ()A贝多芬的第九(合唱)交响曲B贝多芬的第五(命运)交响曲C舒伯特的春之信念D舒曼的幻想曲解析：贝多芬的第九(合唱)交响曲具有浪漫主义特色，体现出来自音乐家心灵的呼唤，表达了在欢乐战胜痛苦后获得的喜悦。答案：A9“不管奥地利人相逢在世界的什么地方，这首歌，就是他们无形的身份证！”这首歌就是蓝色多瑙河，它的作者是 ()A小约翰施特劳斯 B柴可夫斯基C威尔第 D普莱斯利解析：奥地利的小约翰施特劳斯是浪漫主义音乐杰出代表，他的作品旋律优美，节奏轻快，以蓝色多瑙河最为著名。答案：A1019世纪，欧洲浪漫主义音乐的主要特点有()富有诗意情怀 注重情感表达 充满强烈幻想 反对宗教迷信A BC D解析：浪漫主义音乐富有诗意，注重情感的表达，并且充满了幻想，故A项符合题意；与19世纪浪漫主义音乐的基本特点没有关系，故排除。答案：A11下图是德国著名画家弗里德里希的作品孤独的树，它是一幅具有象征意味和感情色彩的浪漫主义绘画。结合该作品及相关知识，下列对浪漫主义绘画叙述不正确的是 ()A注重艺术家的主观性和自我表现B以民族奋斗的历史事件和壮美的自然为素材C以现实的存在作为描写的对象D重色彩轻素描，不满现实，追求幻想解析：浪漫主义美术注重艺术家的主观性和自我表现，以民族奋斗的历史事件和壮美的自然为素材，抒发对理想世界的追求，以瑰丽的想象，夸张的手法塑造形象，表现激烈奔放的感情，他们重感情轻理性，重色彩轻素描，不满现实，追求幻想，A、B、D三项正确。C项错误，符合题意。答案：C12法国著名作家雨果的巴黎圣母院典型地体现了浪漫主义文学的特征。下列作品典型地体现浪漫主义美术特征的是()A雪莱的西风颂B贝多芬的第六(田园)交响曲C德拉克洛瓦的自由引导人民D达芬奇的蒙娜丽莎解析：A项为浪漫主义文学作品，B项为浪漫主义音乐作品，C项为浪漫主义美术作品，D项为文艺复兴时期的作品。答案：C二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)13阅读下列材料：材料一：丑在美的旁边，畸形靠近优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相共。 雨果材料二：德拉克洛瓦的作品荡气回肠，富于激情，鼓舞着人们为争取自由和解放而斗争，成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的珍品，而他本人也被称为“浪漫主义的狮子”。材料三：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无法摆脱的痛苦。 贝多芬请回答：(1)材料涉及的三个人物在创作中有什么共同点？体现了怎样的时代特点？(12分)(2)概述三个人物的主要贡献及其代表作。(14分)解析：第(1)问三个人物都属于浪漫主义的杰出代表，时代特点根据所学知识总结归纳即可。第(2)问较简单，根据所学知识回答即可。答案：(1)共同点：都是浪漫主义文艺的杰出代表。时代特点：法国革命迅速发展，拿破仑率领军队横扫欧洲大陆；随着工业革命的发展，社会各阶级对社会现状普遍不满。(2)雨果把浪漫主义文学推向顶峰，代表作有巴黎圣母院悲惨世界等。德拉克洛瓦是浪漫主义绘画大师，将浪漫主义绘画艺术推向了高峰，代表作有自由引导人民等。贝多芬既将古典音乐推向新的高峰，又开创了浪漫主义音乐的先河，代表作有第三(英雄)交响曲第五(命运)交响曲第六(田园)交响曲第九(合唱)交响曲等。14科学技术和文学艺术的发展与社会的发展密切相关。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题：材料一：近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。随着各门科学的发展，一种以静观反思代替盲目信仰、以经验事实为依据代替经验古训的怀疑批判的近代理性精神产生了人们热烈地崇尚以科学为代表的理性，在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮，对人类社会产生了深远影响。沈之兴、张幼香主编西方文化史材料二：现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国；永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现；平等归结为法律面前的资产阶级的平等；被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权；而理性的国家，卢梭的社会契约在实践中表现为，而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。18世纪伟大的思想家们，也同他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。恩格斯反杜林论材料三：(1)依据材料一，概括近代理性精神产生的条件，并举例说明理性主义思潮对欧洲产生的重大影响。(10分)(2)材料二中，恩格斯认为“理想化的王国”的本质是什么？材料三中的文艺作品能否佐证恩格斯的观点？简要说明理由。(10分)(3)综合上述材料，我们应如何认识科学技术、文学艺术和社会之间的关系。(6分)解析：本题以科技和文学艺术为主要考查内容，一定时期的政治经济状况决定了一定时期的文化，一定时期的文化又反映了一定时期的政治和经济，答题时要牢牢把握这一点。第(1)问据材料可知近代理性精神的产生是自然科学推动的结果，结合所学回答产生的影响；第(2)问本质据材料中“理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国”“永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现”“平等归结为法律面前的资产阶级的平等”等信息分析作答，分析材料三可知两个文艺作品都是浪漫主义的代表，反映了人们对“理性王国”的失望；第(3)问据所学作答，言之成理即可。答案：(1)条件：近代自然科学的发展。举例：法国大革命的爆发。(2)本质：“理想化的王国”本质上是资产阶级专政，并没有真正消除社会的不平等。能。理由：这是作者对“理性王国”深感失望，寻找新的精神寄托的体现，这种情绪反映在文学艺术创作领域里，从而产生了浪漫主义文学、美术作品。(3)认识：科学技术是推动人类社会发展的原动力；文学艺术来源于现实，反映了社会生活。6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375