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在关爱中成长上课人：总第 6 课时课 题第三课 伸出你的手 - 第1课时 在关爱中成长课 型新授课教学目标情感、态度与价值观目标：要把爱心撒在我们的周围；常怀感恩,把爱心播撒在我们周围。知识目标：人与人之间有关爱,我们的社会也有关爱,懂得这些关爱的手带给我们的帮助。能力目标：明白我们的健康成长，离不开他人的关怀；社会也对我们提供了帮助。教学重点明白我们的健康成长，离不开他人、社会的帮助。教学难点对于关爱我们的人，我们应心存感激，常怀感恩之心。教学方法情景设置、引导讲解、自主学习、合作探究辅助工具媒体课件教学过程二次备课导入新课我们的成长是一个奇迹。这个奇迹的发生，得益于我们的自身努力，更是这一份份沉甸甸的关爱，伴随我们从懵懵懂懂走向明白事理，从青涩走向聪慧成熟。自主学习 基础过关1、你在成长过程中受到过哪些关爱？这些关爱给你带来了什么影响?关爱：父母及其他亲人的关爱、老师和同学的关爱、社会各方面的关爱等。影响：这些关爱让我感到温暖和幸福；给我带来无穷的活力；帮助我克服困难、树立信心,勇敢地面对挫折和挑战。不仅人与人之间充满关爱，我们的社会也处处有爱。许多政策、法规和公益活动,都将关爱带给了需要帮助的人。小组讨论 合作探究阅读P28，讨论：你知道哪些蕴含着关爱的规定和活动? 请列举一下。精准扶贫,让很多贫困家庭 摆脱了贫困。医疗保险、大病救助,解决了城乡居民看不起病的难题。安居工程,圆了低收入家庭的住房梦。“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会于 年发起的以救助贫困地区失学少年儿童为目的的一项公益事业.其宗旨是建设希望小学,资助贫困地区失学儿 童重返校园,改善农村办学条件.援建,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的 发展,弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统。农村中小学生“营养午餐”。学校“零用钱一元捐”活动。九年制免费义务教育。课堂小结在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手。我们应用心记住那些关爱过我们的人，把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。布置作业：1、你在成长过程中受到过哪些关爱？这些关爱给你带来了什么影响?课后反思6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375
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