资源描述
密封线班级： 姓名： 学号： 座位号： 绝密启用前2017-2018学年第一学期第一次月考二年级数学试卷 （满分100 时间60分钟）题 号一二三四五六总 分得 分一、 填一填（每空1分，共22分） 1、最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ）。2、48与32和是（ ），它们的差是（ ）。3、人民币的常用单位有（ ）、（ ）和（ ）。4、 43（ ） 23 （ ）45555、一张1元能换（ ）张5角，能换（ ）张1角，能换（ ）张1分。6、 一张100元能换（ ）张50元，能换（ ）张10元，能换（ ）张1元。7、19角=（ ）角（ ）分 90分=（ ）角 4元8角=（ ）角 50角=（ ）元8、妈妈买了30个苹果，皮皮一家先吃了12个，还剩下（ ）个，又吃了9个，还剩下（ ）个。二、 比一比，在里填上“”、“”或“”。(每小题1分，共6分)30角3元 9角9分1元 10元99角 7068+15-81 70-52-1445 581015681016 三、 看图填一填。（每图2分，共8分）1. 元 角2.列式并计算。3. 找规律填数。四、 算一算（共26分）1、直接写出得数。(每题1分，共8分)9860 8340 886810= 584012= 3515 7063 252311= 1786=2、用竖式计算。(每小题3分，共18分) 77-33-25= 10091+8= 24+16+17=196356= 903637= 334916= 五、 购物。（共14分）1.我到体育用品商店买东西。（1）让我来付钱。（8分）（2）请找我剩余的钱。(6分)六、 解决实际问题（共24分） 1. 我们年级一共有多少名少先队员？(4分)2. 车上原来有56人，到站后下车28人，又上车18 人，现在车上有多少人？（4分）3. 二年级三个班学生订阅儿童报情况如下表：要记得把表格补充完整哟！（1分）二（1）班二（2）班二（3）班合计儿童画报263237数学报332490故事报4423961、 三个班共订阅儿童画报多少份？（3分）2、 二（2）班订阅数学报多少份？（3分）3、二（3）班订阅了故事报多少份？ （3分） 4.小明有16元钱，他买了下面的哪几种东西后，正好把钱用完?(6分) 方法一： 方法二：小学二年级上数学月考1试题答案（参考答案）七、 填一填（每空1分，共22分）1） 99 102） 80 163） 元 角 分 4） 20 1005） 2 10 1006） 2 10 100与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。7） 19角=（ 1 ）角（ 9 ）分 90分=（ 9 ）角我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 4元8角=（ 48 ）角 50角=（ 5 ）元8） 18 9八、九、 “师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。比一比，在里填上“”、“”或“”。30角=3元 9角9分1元 10元99角 7068+15-81 70-52-1445 581015681016三、看图填一填。（每图2分，共8分） 1）2元6角 2）50+28=78 3）98-40=58 4）24四、算一算（共26分）1. 我能直接写出得数。（12分） 28 43 10 30 50 13 59 152. 竖式计算：(15分)19 17 5726 17 98五、购物。（共14分）（1） 8元6角5元2元5角8角 （2） 找回: 1元4角 2元2角 6元4角 六、解决实际问题（共27分）1、 23+18+16=57（人）2. 56-28+18=46（人） 3 26+32+37=95（份） 90-24-33=33（份） 96-44-23=29（份）二（1）班二（2）班二（3）班合计儿童画报26323795数学报33332490故事报442329964 写物品名称或列式表达均可 5+9+2 12+4考试范围：课时章节内 容课本页码练习册页码课时章节内 容课本页码练习册页码A1第一单元谁的得分高121C1买文具2118A2谁的得分高231C2买衣服1129A3秋游142C3买衣服2139A4秋游252C4小小商店11410A5星星合唱队163C5小小商店21510A6双休日作业补充作业C6双休日作业补充作业A7C7A8C8A9C9B1星星合唱队273D1单元测试11B2练习一85D2单元测试12B3练习一96D3月考复习一补充B4单元复习7D4月考复习二补充B5第二单元买文具1108D5月考复习三单元双测B6双休日作业配套练习D6双休日作业配套练习B7D7B8D8B9D9
展开阅读全文