生活中的纹样教学反思

上传人：仙*** 文档编号：37915558 上传时间：2021-11-05 格式：DOC 页数：1 大小：358.50KB

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资源描述

生活中的纹样教学反思教学反思：图案教学不仅可以促进学生形象思维和逻辑思维能力的发展，培养学生耐心、细致、整洁、有计划的工作学习习惯，同时还具有实用性能增强学生美化生活的能力，陶冶学生热爱生活的情燥，培养学生的审美能力和创造能力，是一个很好的教材。本节课以两种衣服看看自己喜欢哪件导入一下子就吸引了学生的注意力，整节课学生精神饱满、积极参与、创作兴趣浓厚，作品以点、线、面形式进行设计的较多，我想这与学生的绘画水平有关，花卉、鸟、昆虫、人物比较难画，所以就不画了，另外整节课时间上比较紧，前边的讲授部分是否多了，部分学生没能完成，课后拓展以设计一个单独图案与导入相呼应，使整节课充满了亲情。学生喜欢这个教材，一堂课的作业练习是远远不够的，可以多做练习，循序渐进。每次作业的纹样结构要由简到繁，色彩由单纯到丰富，使学生充分感受适合纹样设计的乐趣。

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生活中的纹样教学反思

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