人教版五年级上册小学语文期末试题套

人教版五年级上册小学语文期末试题（50分钟）一、 看拼音，写词语。kng j y l xin y lng hn yu y 二、补充词语并填空。（ ）（ ）有味 （ ）往（ ）来 心（ ）手（ ）不求（ ）（ ） （ ）罗（ ）布 不动（ ）（ ）1.以上成语，可以用来说明读书认真的有 ，说明读书不认真的有 。 2.从构词上来看，利用反义词构成成语的有 ，利用近义词构成成语的有 、 。三、根据提示填空。1.宋代诗人王安石表达思乡之情的名句 。古人写思乡之情的诗还有很多，如： 。2.每当我为取得一点好成绩沾沾自喜时爸爸总是语重心长地对我说： 。3.梅花魂的“魂”指的是 ，文中引用唐代诗人王维的诗句是： 。4.写一条谐音歇后语： 。四、根据提示改写句子。1.这件事情很严重，我必须管。改为表达强烈感情的语气： 2.花生的样子不好看。花生很有用。用上恰当的关联词，合成一句话： 3.珍珠鸟从绿叶间探出脑袋。把珍珠鸟当作人来写： 4.春天的蒙山是一个美丽的季节。修改病句： 5.外公对我说：“我老了，不能回去了。”去掉引号意思不变 五、阅读短文，回答问题。 童年乐事 林海音我的生活兴趣很广泛，也很平凡。我喜欢热闹，怕寂寞，从小就爱往人群里钻。 记得小时候在北平的夏天晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事，越听越怕，越怕越要听。猛一回头，看见黑黝黝的夹竹桃花盆里，小猫正在捉壁虎，不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪，仍然怂恿着大人讲下去。 在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”，给我很深的印象。也是在夏季，每天晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。 再过一会儿，“换电灯泡儿的”又过来了。然后，我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”(现在要叫电唱机了)，提着大喇叭。我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我，总会依了我。只要母亲一答应，我又拔脚飞跑出去，还没跑出大门就喊：“唱话匣子的!别走!别走!” 其实那个“唱话匣子的”，看见我跑进家去，当然就会在门口等着，不得到结果，他是不会走掉的。讲价钱的时候，门口围上一群邻居小朋友，他们都用羡慕的眼光看着。讲好价钱进来，围着的人，就会挨挨蹭蹭地跟进来，北平的土话叫做“听蹭儿”，就是不花钱听戏的意思。 “唱话匣子的”，把那大喇叭装在话匣子上，然后摆上百代公司的唱片，把弦摇紧，唱片转动了，先是那句开场白：“百代公司特请梅兰芳老板唱宇宙锋。”金刚钻的针头在该退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦地唱起来了，有时像猫叫，有时像破锣。如果碰到新到的唱片，还要加价呢!因为是熟主顾，最后总会饶上一张洋人大笑的唱片，还没开转呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑时，大伙儿笑得更凶了，乱哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了。 母亲时代的儿童教育和我们现在不同，妈妈那时候交给张妈一块钱，叫她带我们小孩儿到“城南游艺园”去，游艺园里面什么娱乐都有，你可以听文明戏，你可以听京戏，也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”，看扎着长辫子的大姑娘唱大鼓，看露天电影。大戏场里是男女分座的，有时观众忽然叫“好”，原来“扔手巾把儿的”，正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去，扔得美，接得准，难怪要叫“好”了。大戏总是最后散场，已经夜半，才雇洋车回家。 我所记忆的童年生活，都是热闹而幸福的，是真正的快乐，无忧无虑，不折不扣的快乐。1.联系上下文解释文中词语的意思。怂恿 挨挨蹭蹭2.本文作者是台湾女作家林海音，我们还学过她的作品 。3.本文主要写了童年的几件乐事，分别是： 、 、 。4.读划线的句子，这段描写说明了什么？ 5.文章结尾作者为什么说童年生活是“真正的快乐，无忧无虑、不折不扣的快乐？” 六、习作。 你一定经常有过感动，为一个人，一件事，一本书，一个故事请你以感动为题，写你一次感动的经历。要求：语句通顺，书写工整，感情真实。 五年级小学语文期末试题（50分钟）二、 看拼音，写词语。yu hu xin y ling hn u dun s lin 二、补充词语并填空。（ ）（ ）大物 （ ）往（ ）来 大喜（ ）（ ）（ ）（ ）不断 流（ ）溢（ ） 气象（ ）（ ）以上成语，一般用来描写环境的有 、 ，描写人的心情的有 。再写两个表示人的心情的成语： 、 三、根据提示填空。1.唐代诗人张籍秋思中的名句“复恐匆匆说不尽， 。”生动传神。古人写思乡之情的诗还有很多，如： 。2.老师常常用杜甫名句“ ， 。”告诫我们多读书才能写出好文章。 3.落花生一文，父亲借花生教育我们： 。4. 形容一个人有名气，我们可以用歇后语说： 。5.“小松鼠爬上了大树”。把松鼠当作人来写： 。四、判断。（正确的在括号内打“”，不正确的打“” ）1梅花魂一课赞扬的是梅花不畏严寒的气节。 （ ）2“褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛望着我。”是人物的外貌描写。 （ ）3因为奶奶已经七十多岁了，所以身子还很硬朗。 （ ）4.“这种切齿的痛我无法忍受。”表达的感情比“这种切齿的痛我怎么能忍受呢？”更加强烈。 （ ）五、阅读短文，回答问题。父亲的爱 【美】艾尔玛邦贝克 爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。 有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。 我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？” 在我生日会上，爹总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。 我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。 我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。 我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。 每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。”我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤(xng)了一下鼻子，便走出房间。 我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。” 爹完全不知道怎样表达爱。除非 会不会是他已经表达了而我却未能察觉？1.联系上下文解释文中词语的意思。融洽相处不可胜数2.本文在运用了对比的写法，写出了妈妈爱的 ，爸爸爱的 。3.你读懂爸爸的爱了吗？（1）我偷了一块糖果，父亲 。他心里想的是 。（2）我受伤时，父亲把车停在急诊室门口，他们让他走开，父亲 。他心里想的是 。（3）父亲寄的短柬上表面上说 。他心里想的是 。六、习作。 从小到大，我们生活在“爱”中，父母长辈的爱，老师的爱，同学的爱，还有陌生人的爱。请你以“爱”为话题写一篇作文。要求：语句通顺，书写工整，感情真实。 9