浙教版道德与法治二年级上册第3课《假期安全真重要》教案

最新浙教版道德与法治二年级上册第3课假期安全真重要教案授课时间：年 月日课题3.假期安全真重要课型第几课时6 / 6使用者个性化修改与批注课时1.在日常生活中，能发现，理解不安全的情境；教2.有一定的日常防灾知识与能力，如防火灾，防溺水，防学触电等，并初步形成良好安全的生活习惯；目3.熟悉校园及居家环境中的消防通道标（三维）教学有一定的日常防灾知识与能力，如防火灾，防溺水，防出典重点初步形成良好安全的生活习惯。与难点小组讨论、交流教学 方法 与 手段使用1 .确立“生命A位”的观念，遇到一些不安全因素时，教能做出相应的办法和措施材的2. 玩安全跳跳棋，巩固已有知识构想设计审阅修改者者审定第页（本课）/总页（全册）课时教学流程教师行为学生行为使用者个性化修改与批注3 .看录象，读数据，立观念：1） .课件放映相关的小学生因不懂自救而丧失宝贵生命的片段。（文字）2） .看了这些报道，你有什么想说 的？3） .出事近段时间少年儿童因各 种原因而丧命的数据，文字，图片 小结：看了这么多，我们都知道人的生命 是多么的脆弱！它经不起这么水淹，火烧等各种因素的侵袭，因而我们要好好保护 我们的生命，生命只有一次。4 .出示课题：假期安全真重要师：留心看看我们的周围，生活中到处是人们的发明创造。师生互动介绍二.看图讨论1） .小品表演（二男一女）表演内容为外出玩耍时碰到一陌生人搭讪1 .看了这则小品，如果是 你你会怎么做呢？2 .你平时生活中碰到过 一些危险的事吗，联系实际，说 一说你是怎么办的。2） .课件出示书本上的图片，议 一议，说一说：1 .碰到这种情况，你回怎 么做呢？2 .四人小组讨论，想一个 好办法。前提：既要就人命 ， 又要保证自身安全。3 .逐个汇报，交流三.玩一玩，记一记。走条棋四人小组一起玩第 页（本课）/总 页（全册）课时教学流程一).游戏巩固，积分领奖1.现在我们来做个游戏，你能说说暑假里还要注意哪些安全。1) .不在丽烈日卜暴晒2) .不攀高3) .不逗弄小动物4) .不单独去游泳5) .不玩火6) .不乱碰家里的插座7) .不轻易搭理陌生人，不乱接 受他人的糖果，点心2.针对这上面白勺每一条，能说出为什么的给予鼓励。二).学唱拍手歌1 .学唱2 .自己试试编一编(用上刚 才的安全隐患)二.送锦囊。为了奖励小朋友们的认真好学，送个保命小锦囊个大家。教师行为学生行为使用者个性化修改与批注第页（本课）/总页（全册）课时教学设计尾页使用者个性化修改与批注板书设计3、假期安全真重要暑彳噂K要注意1. 小在烈日卜暴晒2. 3. 4. 作业设计1、和父母读读拍手歌，说说我的感想。2、课外收集的安全注意事项。教学后记第页（本课）/总页（全册）