浙科版生物必修3第二节《神经系统的结构与功能》教案

2019最新浙科版生物必修3第二节 神经系统的结构与功能教案【新知导学】一、神经系统的重要作用举例说明神经系统的调节二、人的神经系统(由几百亿到上千亿个 以及为数更多 的构成)三、神经元是构成人神经系统的基本单位(阅读P19的1 3段)1 .神经元的结构神经元一般包含、三部分。树突是 发出的,轴突是胞体发出的，又称神经纤维。多数神经元有一个轴突和多个树突。神经元的树突和胞体的表面膜 受到其他神经元 的支配。2 .神经元是一种可兴奋细胞 ，它的基本特性是受到刺激后产生 出去。一、分析蛙的坐骨神经腓肠肌标本实验，并分析：结论：神经受刺激后会产生 (即),并能沿着神经传导。3 .神经冲动的产生及在神经纤维上的传导：(1) 神经冲动的传导过程：静息状态时 ，细胞膜电位 一受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为(2) 兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成 (膜外：未兴奋部位一 兴奋部位；膜内：兴奋部位一未兴奋部位)(3) 兴奋的传导的方向:钾通道钠通道离子流动膜电位静息电位极化开放关闭动作电位去极化钠离子内流 1外正内负反极化关闭开放复极化钾离子外流传导特点： 向传导性4.神经冲动在突触的传递(1)神经元之间的兴奋传递就是通过 实现的突触概念：突触：包括、(2)传递过程：神经冲动一轴突末梢(或神经末梢)一 一释放 一通过一到达 一和 结合一引起下一个细胞新的神经冲动(3)兴奋的传递方向：由于神经递质 (乙酰胆碱)只存在于 内,所以兴奋在神经元之间(即在突触处)的传递是 的，只能是： 一 一(上个神经元的轴突-下个细胞)(4)信号转换：电信号一 一5.神经调节的结构基础和反射(1):是神经系统的基本活动方式。是指在 系统参与下，动物体或人体对 内 外环境变化作出的 规律性反应。(2) :是反射活动的结构基础和功能单位。反射弧中任何一个环节受损伤，反射活动都不能实现。包括( 、传入神经元、 、传出神经元 和)(3)最简单的反射弧： ,如6. (了解)大脑皮层的功能(只要求运动区、体觉区、白洛嘉区和韦尼克区):能听、读、不能写,不能说； :可以说话,不能理解语言10、(了解)体温调节方式及过程(1)体温相对恒定的原因：在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体的和过程保持动态平衡的结果。散热器官：【反馈检测】例题.甲图示缩手反射相关结构，乙图是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：3 / 2(2)的名称是。为神经兴奋的传导提供能量的是细胞器。缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的 原因是。(3)突触后膜上的一受体”与相应神经递质结合，弓I起B细胞产生 ，使突 触后膜的膜电位发生变化。(4)结构的名称是 。在神经纤维受到刺激时 ，该处细胞膜膜 (填内或外)为负电位。例题、电在生物学研究中用途广泛。右图是突触的亚显微结构模式图。其中C为()，它释放的()会从D ()通过F ()传给E()，使下一个神经元产生兴奋。现在 E处施加电剌激，使其兴奋。受到剌激后,E处膜内外电位变化及其所产生神经冲动的传导方向是()A.内负外正，向下 B.内负外正，向上C.内正外负，向下D.内正外负，向上