四年级下语文单元测试卷第七单元人教新课标(无答案)

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第4页小学四年级语文下册单元测试卷(八)第七单元【卷首语】亲爱的同学,展示你优秀的语文素养吧!相信你一定能够收获欣喜, 收获希望!努力吧!一、知识积累及运用。(37分)1、我会拼一拼,把词语漂漂亮亮地写下来,再完成练习。(8分)x in f 船 g bicnltnqin g ch e jin g jie bcoqi n ch 由 g hu i以上所填汉字,在字典中排在最前面的是 ,排在最后的是2、字典是不说话的老师,查字典我很熟练! (3分)“举”用部首查字法,查()部首,除部首外查()画。“举”字在字典中的意思有向上抬。动作;行为。全;整个。进行。给下列词中的“举”字选择正确的意思,将序号填在括号里。举止特别()举世闻名()3、我能把词语补充完整,再按要求写成语。()之以() 聚()成()()腋()裘 ()()不解形容好品质的成语:形容有才华的成语: 举行典礼() 高举过头()(8分)()()不息 赏()悦()()()无为 知()而()形容刻苦学习的成语: 形容志向远大的成语:4,在括号里填入合适的词语,难不倒我!明亮的( 惊讶的(5、我能正确连线伽俐略亚里士多德 罗丹茨威格)全神贯注地)一丝不苟地(4分)希腊 意大利 奥地利 法国6、我能根据对课文的理解,判断下列句子说法的对错(4分)画得()违背()笑得()邀请()雕塑家作家科学家哲学家(4分)(1)伽利略以两个铁球同时着地的试验,使人们转变了观念:对权威要尊重,但不应盲从, 权威也有错的时候,实践是检验真理的唯一标准。()(2)罗丹创作的青铜时代思考者等人物雕塑深受人们的喜爱。()(3)鱼游到了纸上刻画了一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象。()(4)父亲的菜园按事情发展的顺序写的,表达了作者对菜园的赞美之情。()7、我知道这些句子中引号的作用。(6分)A.表示引用的部分B.表示特定的称谓C.具有特殊含义D.表示讽刺或否定的部分(1)罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。()(2)说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。()(3)人们都说“桂林山水甲天下”。()(4)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。()(5)你们给的这种“自由”,我不要啦!()(6)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? ()二、口语交际,相信我一定会出色地完成。(3分)某学校用五个读音相同的字作为学校的公约, 激励全体师生塑造良好的学校形象。 请写出 其他的三个字:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“”字;文明礼貌突出一个“” 字;力争上游突出一个“ ”字;强身健体突出一个“劲”字。三、阅读大平台,亮出个人风采!先静下心来读三遍,再答题。(30分)(一)第八次(12分)古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队,英勇地抗击外国侵略军。可是一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨.(mb m o)房里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几 (j I j 乎失去了信心。布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重(chmg zh E0新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断 了结,一连结了七次,都没结成。可蜘蛛并不灰 (hui f B)心,照样从头干起,直到第八次它 终于结成了一张网。布鲁斯感动极了。他猛地跳起来,喊道:“我也要干第八次!”他四处奔走,召集被打散的军队,动员人民起来抵抗外国侵略军。经过激烈的战斗,苏格 兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。1、写出下列词语的近义词。(2分) 抗击() 忽然()2、在文中找出一对反义词。(2分) ()一一()3、用划去文中括号内错误的读音。(2分)4、“对这场战争,他几乎失去了信心。”是因为什么? ( 2分)5、用 二画出描写蜘蛛反复结网的句子。(2分)6、从这个故事中,你明白了什么道理? ( 2分)(二) (18 分)古时候,有个著名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰,人们听说了一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直是公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼 睛说:“雕得一点不像凤凰,倒像只丑又笨的鸭子。”其余的人指指点点附和着说:“还是有名的木 匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢! ”听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍然津津有味地欣 赏着。没过几天,凤凰雕成了,还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼。木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛, 凤凰立刻扑噜噜地拍打翅膀,腾空 飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技术非凡。那位白胡子老头听了 扭过头来 说 别忘了开始的时候你们是怎样议论啊一句话说得人们羞愧地低下了头1、给文章倒数第2自然段补充标点符号。(2分)2、给带点的词语选择合适的解释,在后面的括号里打。(2分)(1)围观者夸奖木匠技术非凡。 A.超过一般()B. 十分,极(2)围观的人觉得没多大意思。 A.思想内容()B.情趣、趣味3、结合句子写出下列词语的反义词。(3分)津津有味()降落()C.比较好()C.意书(称赞(4、文中的四字词语非常多,请认真地摘抄 4个。(4分)5、给短文加个题目,写在文前的“ ”。(1分)7、哪个句子描写了凤凰的精美?用“在文中划出来。(1分)6、凤凰还没雕刻好的时候,有的人说木匠雕的凤凰像 ,像。 (2分)8、哪个句子描写了木匠技术非凡?用“”在文中划出来。(1分)9、阅读本文后,你得到什么启示? ( 2分)四、走进习作乐园,手下妙笔生花。(30分)提示:“三人行,必有我师”。回忆所认识的人中,哪个人在哪些方面值得你学习?使你明
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