陕西省山阳县色河中学八年级物理上册《第二章声现象》复习学案(新版)新人教版

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资源描述
声现象学习目标知识技能:1知道声音的产生,声音的传播需要介质,及在不同介质的传播速度不同;2知道声音的三个特性,了解超声波和次声波;3知道声音利用及应用;4 了解噪声的来源和危害, 知道防治噪声的途径;方法与过程:在理解与运用 过程中运用讲练结合的方法;情感、态度与价值观:在知识的学习中培养学生的 兴趣;重难点:声音的产生、 传播、特性,噪声的控 制方法时间分配导课3分、自学10分、合作交流15分、小结3分、巩固9分学案(学习过程)一、导课:导案(学法指导) 通过回忆本单元学 习 过 程.回忆本单元学习的内容二、新知导读:1完成导学案各节的自主导学;2强调本单元的内容:(1)重点内容:声音的产生、传播、声速、特性,声音的利用、噪声的控制方法;(2)概念及相关知识:介质、频率、振幅、超 声波、次声波、回声、分贝;三、课堂提升与检测:新学案P31第二章综合检测学习的内容,既能反 映学r生对知识的学 习情况,又能巩固学 生对知识的掌握。让学生完成导学案各节的自主导学, 使学生进一步理解、掌握知识。通过课堂提升和课堂检测使学生更进一步 理解、掌握知识,达到 运用知识解决问题的目板书设计:一、重点内容: 声音的产生、传播、 声速、特性,声音的利 用、噪声的控制方法; 二、概念及相关知 识:介质、频率、振 幅、超声波、次声波、 回声、分贝;教学反思
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