五年级数学下册第七单元《包装盒—长方体和正方体》教案3青岛版六三制正式版

包装盒长方体和正方体的认识教学内容：青岛版义务教育教科书数学五年级下册教学目标：1. 使学生认识长方体，并通过实践操作掌握长方体的特征。2. 认识并理解长方体的长、宽、高，初步学会看长方体的特征。3. 初步形成立体图形的空间观念， 通过引导学生观察、 操作， 培养学生的探索意识和实践能力。教学重、难点：1. 掌握长方体的特征。2. 初步建立“立体图形”的概念，形成表象。教具准备：长方形的纸、土豆、水果刀、课件、长方体框架学具准备：长方体形状的纸盒、直尺教学过程：一、叠纸成书，导入新课1. 出示一张纸， 引导学生观察这张纸可以看做什么图形？从而得出这张纸非常薄， 如果忽略这张纸的厚度，只看一个面，我们可以把他看成长方形。2. 累加成一摞纸，引导学生观察把1000 张纸叠加起来，还能忽略它的厚度吗？应该把它看成什么图形？3. 交流对长方体的原认知。引导学生说一说， 关于长方体你都知道些什么？那长方体还有哪些特征呢？这节课我们一起来认识长方体。（板书课题：认识长方体）二、操作梳理，探究特征1. 从实物到图形。生活中有许多物体都是长方体的，引导学生举例说明。（出示课件）出示抽纸盒，如果抽去它的颜色、花纹、材质，只留下它的形状和大小，就是一个立体几何图形长方体。2. 认识长方体的特征。（ 1）认识长方体的面、棱、顶点。演示切土豆成形的过程，渐次展示长方体的三要素一一面、棱、顶点。引导学生观察 一刀切下去，形成一个平平的面， （板书：面）两刀下去，形成两个面，两个面相交于一条 直直的边，这条边就是长方体的棱。 （板书：棱）第三刀下去，形成三个面，三条棱，三条 棱相交的点，叫做顶点。（板书：顶点）课件展示长方体中的面、棱、顶点。在自己带的长方体上找出面、棱、顶点，同桌两个互相说一说。（2）小组合作，探究长方体的特征。利用学具，感悟长方体的特征。每个小组发一张“探究长方体特征”的答题纸。探究长方体、正方体的特征图形面棱顶点个数形状相对的面条数相对的棱个数长方体正方体教师巡视，学生在舒缓的音乐声中，利用学具展开讨论。集体讨论交流，引导学生思考。a.面的特征。引导学生按一定的顺序数出长方体有几个面，并得出长方体相对的面大小相等，形状相同，也就是完全相同。引导学生说出验证“长方体相对的面完全相同”的方法。（在这里渗透有序思考、重叠法、逻辑推理等数学思想方法）b.棱的特征引导学生数出长方体有 3组相对的棱，每组 4条，相对的棱长度相等。C.顶点的特征引导学生数出长方体有 8个顶点。（课件展示长方体面、棱、顶点的特征。）3 .认识长方体的长、宽、高。（1）指导学生会看直观图。（课件展示）知道长方体的直观图只看到3个面，有两个看上去是平行四边形其实是长方形，这是因为我们的视觉原因造成的。并让学生明白画长方体时，能看到的棱用实线表示，不能看到的棱用虚线表示。(2)介绍长、宽、高。引导学生观察相交于同一个顶点的有三条棱， 分别叫做长方体的长、宽、高。 一般情况 下，把底面中较长的一条棱叫做长，较短的一条棱叫做宽，垂直于底面的棱叫做高。(利用课件在直观图上标出长、宽、高)(3)变式呈现，辩证理解长、宽、高。多媒体演示同一个长方体摆放的三种不同位置。学生分别找出长、宽、高。引导学生总结出：长方体摆放的位置不同，它的长、宽、高也会随之发生变化，说明 长方体的长、宽、高并不是固定不变的，是相对于它摆放的位置而言的。(4)小练习。说出下面长方体的长、宽、高各是多少。4 .认识正方体的特征。引导学生研究用长方体特征的方法研究正方体的特征。小组独立完成，组长做好记录。探究长方体、正方体的特征面棱顶点图形个数形状相对的面条数相对的棱个数长方体止方体小组汇报，正方体有 6个面，6个面都是正方形，12条棱，12条棱都相等。(5)长方体和正方体的联系。引导学生总结出正方体是特殊的长方体。三、巩固发展，应用提高1.发展性练习。5分10分米米只告诉长方体的一组长、 宽、高，你能想象出这个长方体的形状？闭上眼睛，想象一下 这个长方体的形状，并回答以下四个问题。 长方体前面的面积是多少？ 还有哪个面的面积是50 平方分米？ 哪两个面的面积是70 平方分米？ 左右两个面的面积是多少呢？2. 拓展练习。用 12 个棱长 1 厘米的小正方体拼成一个长方体，有几种不同的拼法？拼成的长方体的长、宽、高各是多少？3. 当堂达标四、课堂总结，课后延伸长方体、正方体只是立体图形的冰山一角，以后还有更多的立体图形等着我们去研究，去发现。两年前的某个早上，开完科会，主任迷之微笑地对我说了一句话，啊勉，从明天开始，你每天发一句英语让大家读。我讪讪地说，“医学英语我不是很懂喔，我怕”同事周芬掐了我的胳膊，她示意我不要说话。我没好气地瞪了她一眼。她没理会我，而是笑嘻嘻地说，主任，啊勉是个很谦虚的人。她英语口语很溜的。我刚想反驳她来着，却看到主任对我说，英语这事就交给了你，你不能拒绝。即使再不喜欢，我还是好勉为其难地说，“好的！主任。”话音刚落，主任满意地笑了，周芬却幸灾乐祸地鼓掌起来了。其他同事见状，也鼓掌起来。我小声地向周芬抱怨，你这个死丫头，你又不是不知道专业用语很难。你是想害死我啊！周芬郁闷道，你那样优秀，你在害怕什么呢？我没有回周芬。因为我知道，我怕自己不够优秀，我对自己不是很有信心但事已至此，我也只能硬着头皮当接盘侠了。接下来的日子，每天早上六点我起来跑步顺便背单词。单词是英语的灵魂。想要让 26 个英文字母自由穿越，必须要熟练掌握单词。我把逛街换成看美剧，把听华语歌曲换成经典英文曲，把看时尚杂志换成中华医学杂志（英文版）。每次写完一句英文，我都两看下单词、语法等是否正确。然后再问下专业学英语的同学。最后，我才把英语发到我们妇产科的群里去。有时候，我还两根据节假日，给大家来句祝福之类的话来应景下。时至今日，我已经顺利完成这件小事了。最重要的是，我通过英语翻译，在下班之后也赚了点外快。当你对一件事，没多大信心的时候，多去努力，多去行动。其结果经常两让你喜出望外的。念大一的时候，上解剖课，教授在标本上先示范一遍，然后，她让我们在同学身上找骨性标志其他同学看一遍就找到了。而我呢，找了两遍还是没找到。最后，我只能多问同学和教授了一直以来，我都不是那个很优秀的人。准确地说，我不是一个很聪明的人。我曾羡慕那些天资聪明的人，她们可以轻而易举就学两的一些东西，我却要花费九牛二虎之力才能学两的事。我也曾为自己的平庸感到自卑和郁闷。但在我的内心深处里，我告诉自己，我不甘于一辈子就这样平庸至死。我也不想让自己年老的时候，后悔年轻的自己不奋斗。下课后，我问教授，要怎么样才能学好解剖课呢？教授打量了我下，语重心长地说，多看多问多学就两了。解剖课是医学的基础。你是个认真的人，以后你一定两是个很优秀的人。那一瞬间，我的心里有莫名的感动。从那以后，我就把重心转移到自己的身上来。我多去学习和多去总结，我不再去羡慕那些比我学习能力强的人。相反的是，我向他们多取经多学习。慢慢地，我在学习上找到了一套适合自己的方法。整个大学，我没挂过科。世界上能登上金字塔的生物只有两种：一种是雄鹰，一种是蜗牛。你做不了雄鹰，就做蜗牛吧！因为蜗牛自知资质平庸，所以坚持一步一个脚印，踏实的往前走，最后还是登上成功之巅。截止到今天，我利用下班的时间，做了三件事 :健身和多看书以及多看电影。原因只有一个，在保证身体健康的情况下，才能全身心投入到工作中去。多看书是为了有效地输出。多看电影是为了放松心情，同时，拓展自己的视野。选择适合你的工作和生活方式，你就离优秀不远了。说白咯，无非是我怕自己不够优秀。因为我怕自己跟不上这个时代，所以，我得疯狂地学习和不断努力。当你怕自己不够优秀的时候，正是你要努力奋斗的时候。加油！ 1、曾经我不敢与你相对就像一杯醇酒叫我迷醉每次都为了你那矜持地笑总是留下些说不得的滋味那时我就怕与你相对配不上你的漂亮老是叫我惭愧每次都想跟上你的脚步可是追呀追的如此疲惫我想说，既然我们来到这个世界上，就不能太客气了，人在哪里我们就混在哪里。“你们俩破镜重圆的事儿商量的怎么样了？“我们俩一直破罐子破摔着呢”我希望这是我最后一次脆弱。生活不是想出来的，是过出来的别往我这性感的美腿上看，回头口水掉我伤口上了，化脓了我跟你没完啊。一天不下决心,梦想永远是幻想。如果我一辈子穷困，你还两爱我吗？如果你一辈子努力，即使穷困我也还爱你在这个世界上，我们两碰到很多好事儿，也两碰到很多坏事儿。今天以前，他们都过去了。明天，它们还两跟我们迎头相撞。我们的态度是：我们谁也不憷坏事儿。来，为了我们所有的人，不得不碰见的所有的坏事儿，我自己先喝一个。（陆涛独饮一杯）我说完了。华尔街上成功的人不是靠计算。是靠凶狠。你要告诉他们这个是我的那个是我的我看到你像一团烟火一样飞到空中，你就想梦想一样漂亮。我爱看你奋斗，我爱看你努力，我爱看你爆炸。以前我最瞧不起女人为男人哭了，我觉得那些女人怎么那么没出息呢。可是现在我却为你哭。我就要你，别人不成。如果我们之间的距离是 1000 步，你只要向前跨一步，我就两朝着你的方向走完余下的999 步。有你在的冬天总下雪我不知道冷就算再寒冷春来了花开了你走了我留在这里哪里也不去可是我好爱你想和你能永远今我又要与你相对你说路很遥远走得太累实在是想呀停下来歇歇能够见到我你说使你感到欣慰我知道你也有过同我一样样的梦你也知道我直到现还在痴痴地等再次相对有机两吗？能够重新再来过几回这是个难圆的梦吗？我们已经这样愿意这样付出一辈子我的不是你的我的前世今生我连想都不愿意想，我一想就失望，我真失望，我太失望了，我一直觉得，我一直在幻想，通过自己的努力，也许有一天能最终得到陆涛，哪怕得不到他，我能天天见到他也会很开心，除了他，我没有爱过任何一个人，也没有想过去爱什么人，我离不开，我也舍不得，在我的心里只有陆涛，就有陆涛，可是你又回来了，我一下子明白了，有些东西即使你再努力也是得不到的。当你停止了脚步，后面的人一定会赶上你。 但是欲望是没有止境的如果单纯只满足膨胀的欲望只会让自己疲惫不堪。失去更多更加重要的东西。其实我恨你，我不能装作不恨你，我因为陆涛恨你，我恨你的运气。你又穷又漂亮又有志气，那都是陆涛想要的。有些时候我恨不得变成你。可是我只能当米莱，我恨当米莱。 这么长时间我才明白陆涛的反叛，不是想从穷人变成富人，从失败走向成功。也不是坚持失败，他反叛的是他自己，他想做一个让自己满意的人。你因为跟他一样穷占了大便宜，他经常回到原来的立场上去看问题。而你，总是和他站在相同的立场上。所以他总认为你对，你好，你优秀。而我无论怎么做都得不到他的认同，怎么做都不成。你将来将变成什么样，你自己知道吗? 清楚吗 ?只有你抓住了你自己，你除了让你自己变强以外，其余什么都没有用，是吗但你要怎么样来使你自己变强? 陆涛你要搞清楚，你不能让夏琳来来使你变强，她跟你一样年轻迷惘，你跟她在一起学不到什么东西，但通过生意可以使你变强! 在生意中，你可以学会理清一条条的线索，克服困难，最终得到你所想要得到的东西。（而且唯有生意） 坏事就是你怎么忘也忘不了的事。上学的时候老师教育我们说，我们来到这个世界不是为了从中拿走什么，而是要努力为这个世界增添光彩。那时候我同意，现在我也同意。可是怎样才能做到呢？我相信这一点他们也不清楚。就是清楚他们不一定也能做到。他们告诉我们的只是他们的梦想。好吧，我们听他们的，把他们的梦想当成我们，我们像他们一样为了梦想去奋斗。可是，梦想是艰难的，因为那梦想就是我们所有人的人生，我们的爱情，我们的事业，我们的幸福。可是，当我们把抽象的梦想，变成一件件具体的事情的时候，我发觉我们离那梦想很遥远，特别遥远。但是我们不会放弃，我们会努力做好每一件事。昨天今天已经离我们而去，明天还会迎头相撞。5