小学四年级体育教案 (2)

小学四年级体育教案 四年级 授课人数40人 授课名称：“8字”接力 授课教师：吴世友 教学内容 1、“8”字接力 2、游戏：滚球游戏 教学目标 1、在学习中感悟体验成功的喜悦2、通过练习能了解和完成“8”字接力的动作、发展跑的能力3、积极参与游戏与同人半团结协作，能遵守游戏规则 重难点 重点：传接棒 难点：弯道跑 顺序 教学内容及要求 教师活动 学生活动 组织形成 时间 开始部分 1、课堂常规2、宣布课的内容3、准备活动（肩、胸、腰等部位） 1、教师语言要清晰2、教师讲解课堂要求和任务3、带领学生做准备活动 1、学生站成四列横队2、学生精神饱满3、认真跟着教师做准备活动操 5 基本部分 1、滚球游戏方法：把学生分成人数相等的若干小组，进行用多种形式的滚球练习，如两人对滚、双手滚一球、双手滚双球、滚球绕障碍物等。 1、与学生配合演示游戏方法，讲解规则及要求2、巡回指导3、教师当裁判及时评价1、双手滚一球练习；练习1次组织比赛2次2、双手滚双球；练习1次组织比赛2次3、滚球绕障碍物2次 12 2、“8”字接力方法：把学生分成人数相等的四路，纵队面对圆圈站立，各队第一人持接力棒，按规定路线绕过两个圆圈，跑成一个“8”字形回来把接力棒交给第二个人，同时站到本队排尾，依次进行。 1、讲解示范“8”字接力的动作方法及注意事项2、组织各队第一人示范练习3、组织引导学生练习4、引导学生观察其它同学的动作，进行互相学习5、组织游戏 1、熟悉场地2、以一人为一组进行练习1-2次3、相互交流，向做的好的同学学习4、游戏进行2-3次，以协作最好的队为胜 场地上画一条起跑线，离线前10米处并排画两组直径为10-15厘米长的圆圈（每组两个） 18 结束部分 1、放松2、小结3、下课 1、放鞭跑，教师说明游戏方法2、针对课堂情况进行小结3、宣布下课 1、原地半蹲拍球，听到口令后立即快速蹬地向上跳起，并在空中作出挺身、收腹、分腿等动作，分腿同时将球抛出2、下课 5 场地器材 小球40个，录音器一个，“8”字接力跑道 课后反思 负荷预测 1、全课练习密度：40%43%2、平均心率：120138次/分.