科学七年级上第三章35泥石流导学稿

2013学年七年级（上）科学导学稿 新授课 编号：130703035第五节 泥石流 班级： 小组： 姓名： 【学习目标】1、掌握泥石形成的三个自然条件，理解人类活动也会加剧泥石流的发生2、了解泥石流的危害与防御措施【重点难点】1、泥石流的形成原因与防御措施【课前预习】1、泥石流是指在山区因 或其他原因引起的携带有大量 以及 的特殊洪流。2、泥石流的成因主要有 和 。3、泥石流特点： 、 ，常与山体崩塌相伴发生，破坏力巨大。泥石流是我国主要的地质灾害之一。常常会 、铁路等设施，摧毁矿山，掩埋 ，堵塞河流，毁坏 建筑等。【合作学习】一、泥石流的形成阅读课本106-107页，分析泥石流的成因(1)自然条件： (特别是陡峭地形)有利于水流汇集，水流的流速较大，冲刷力强。 山坡或沟谷表层堆积有大量的 (土、石块等)，容易被水流冲刷。 有 或持续性的降水，形成流水。 (2)人类活动：改变了泥石流发生地区的 ，促使泥石流的发生。如改变 和 结构，或改变 的状况，从而促使泥石流的发生。(3)请你列举可能加剧泥石流危害的三种人类活动： ； ； 。二、泥石流的防御措施1、当发生泥石流时，我们应该采取怎样的应急措施呢？泥石流发生时，应设法从 跑到 ，并迅速转移到 ，不要 或 ，要向 的山坡上面逃生。千万不可 。读P108图选择正确的逃生路线。 。当遇到泥石流发生时，你应该怎么办？2、根据泥石流的形成条件，有哪些方法减少泥石流的发生和危害呢？三、课堂总结通过本堂课，你学到了什么？有了哪些新的想法？ 【课堂练习】1、下列灾害主要发生在山区的是（ ）A 、地震 B 、泥石流C 、台风D 、霜冻2、人类的下列活动，有助于削弱泥石流活动强度的是（ ）A、乱砍滥伐、毁林开荒 B、开采矿物、堆放矿渣C、修建公路、破坏地表 D、修建水库、调蓄水流3、下列地区属于泥石流频发的地区的是（ ）A 、浙江 B 、上海 C 、甘肃 D 、广东4、山上发生了泥石流，而此时你恰好在泥石流的路径中央，此时你该沿哪个方向逃跑（ ）A、迎着泥石流的方向跑 B、顺着泥石流的方向跑C、垂直于泥石流的方向跑 D、沿与泥石流成一定角度的方向跑5、有关地质灾害的防御的叙述正确的是（ ） 加强地质灾害的科学研究，建立灾情监测预警系统; 植树造林可以减少泥石流或滑坡发生的频率和强度; 目前，人类通过监测能准确预报地质灾害发生的时间和地震强度； 目前，人类对地质灾害的防御措施可使人类避免地质灾害 A. B C. D.6、A、B植被条件相同，哪个地区更容易发生泥石流灾害？7、读“某地地质灾害成灾频次示意图”，回答问题。(1)关于该地地理特征的叙述，可能的是 ( ) 地形崎岖 全年降水丰富，年际变化大 地表基岩广布 地表岩石破碎，松散碎屑物多 A. B C. D(2)该地防御此类地质灾害的主要措施是 ( ) 提高植被覆盖率 修建水利工程 修建护坡工程 清除河道淤泥 A. B C. D.