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欧洲园林苏州园林我我喜欢喜欢 因为因为v 欧洲园林讲求对欧洲园林讲求对称和几何称和几何. .v 苏州园林讲求自苏州园林讲求自然然, ,着眼在画意着眼在画意. .学习目标学习目标v1 1、整体感知课文，理清总说、分、整体感知课文，理清总说、分说的结构。说的结构。v2 2、把握苏州园林的特征，运用生、把握苏州园林的特征，运用生动、准确的语言来描摹。动、准确的语言来描摹。v3 3、领略作者笔下的图画美，激发、领略作者笔下的图画美，激发对中国园林的热爱。对中国园林的热爱。v沧浪亭沧浪亭v 狮子林狮子林v 拙政园拙政园v 留园留园 并列为苏州宋、元、并列为苏州宋、元、明、清四大园林。明、清四大园林。江南园林甲天下，江南园林甲天下， 苏州园林甲江南。苏州园林甲江南。沧浪亭 是苏州现存最古老是苏州现存最古老的园林的园林 。狮子林v狮子林以假狮子林以假山著称山著称 拙政园v拙政园以其平拙政园以其平淡疏朗、旷远淡疏朗、旷远明瑟的明代风明瑟的明代风格，被誉为格，被誉为“中国私家园中国私家园林之最林之最”。 留 园v 有有“吴中第一名吴中第一名 园园”之称。与其它园之称。与其它园林不同的是，在这里林不同的是，在这里既有山水庭园，又见既有山水庭园，又见田园风光，还不乏山田园风光，还不乏山林野趣。能将不同的林野趣。能将不同的风光情趣溶于一体，风光情趣溶于一体，相辅相承。相辅相承。文章结构的分析文章结构的分析苏苏州州园园林林说说 明明 对对 象象说说 明明内内 容容对苏州园林总的印象对苏州园林总的印象苏州园林的特点苏州园林的特点苏州园林的特色还有很多苏州园林的特色还有很多。（ 1 1 ）（2 29）（1010）说说 明明顺顺 序序逻辑顺序逻辑顺序一、苏州园林的总体特征一、苏州园林的总体特征二、二、具体介绍苏州园林的特征具体介绍苏州园林的特征三、三、从其他方面介绍苏州园林从其他方面介绍苏州园林的图画美的图画美苏州园林的苏州园林的特点是特点是v务必使游览者务必使游览者站在哪个点站在哪个点上上, ,眼前眼前一幅一幅. .为此,设计者们要注重哪些方面,才能达到这样的效果?n亭台轩榭的布局亭台轩榭的布局n假山池沼的配合假山池沼的配合n花草树木的映衬花草树木的映衬n近景远景的层次近景远景的层次讲讲究究苏州园林在哪些苏州园林在哪些细部细部的着眼的着眼？v每一个角落的构图美。每一个角落的构图美。v门窗的图案美、雕镂美。门窗的图案美、雕镂美。v园内建筑的色彩美。园内建筑的色彩美。v课堂练笔：课堂练笔：v请同学们对下面的这幅请同学们对下面的这幅图进行描写图进行描写.要求要求: : 运用总分的结构运用总分的结构 抓住事物的特征抓住事物的特征 语言准确语言准确在生活中去在生活中去 发现美、感受美、发现美、感受美、 还要会去描摹还要会去描摹
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