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1吨多重学生学习活动单 编号:SX3-1-10班级三年级 班姓名学习小组名称日期学习目标1、结合具体情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。 2、掌握“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。3、结合具体情境,提高对物体质量的估计能力。 学 习 过 程 一、学习准备1、我们学过重量单位有( )、( )。2、填空:一袋白糖重1( )、一个鸡蛋重50( ).自主认知:我们以前学过重量单位千克和克。如果要计算一头大象有多重,要知道一艘轮船能装多重的货物,用千克和克做单位就会感到不太方便,所以人们又规定了一个比较大的重量单位吨。知识梳理:1.现在我知道的重量单位有( )、( )、( )。2.一头大象约3( ),一辆货车的载重量约4( )二、自主探究、1、 1.一头水牛重350kg,2、 3头水牛大约重( )kg3、 3头水牛大约重1吨。4、 1吨=( )千克5、 2.一桶油重100kg,6、 10桶油重( )千克7、 10桶油重1吨8、 ( )千克=1吨9、 3.一袋面粉重50kg,10、 20袋面粉重( )kg,11、 20袋面粉重1吨。12、 吨可以记作“ t”13、 1吨=( )千克14、 可以写作:( )=1000kg自我评价:A( ) B( ) C( )三、合作交流1、 让学生说说生活中哪些物体的质量单位要用吨。2、在里填上“”“”或“=”8000千克 8吨4500克 4千克3 t 3600 kg5 t 5000 g集体交流方法同伴评价:A( ) B( ) C( )编号:SX010当堂检测(1)简单的换算。10个100千克是 ( )。10个100千克就是( )千克,也就是( )吨。(2)观察吨、千克和克之间的关系,你发现了什么规律? .(3)运用知识解决问题:5吨= ( )千克 8000千克= ( )吨.
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