电学实验提升训练一

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电学实验提升训练一1用已调零且选择旋钮指向欧姆挡“10”位置的多用电表测某电阻阻值,根据如图所示的表盘,被测电阻阻值是_若将该表选择旋钮置于1 mA挡测电流,表盘仍如图所示,则被测电流为_mA2.如图甲所示的电路可测出电压表的内阻,电源内阻能够忽略,R为电阻箱,当R取不同值时,电压表分别有一示数.若多次改变电阻箱的阻值,测得多个对应的电压值,最后作出的图象如图乙所示,则电压表的内阻是_,电源电动势是_.3.有一改装的电流表A1需要与一标准电流表A2实行校对,采用如图所示的电路,其中E为电源,R0为一限流电阻,R为一可变电阻,S为电键,限流电阻能够限制电路中的最大电流,使之不超出电流表的量程过多,从而对电流表起保护作用.实验中已有的器材及其规格如下:蓄电池E(电动势6 V,内阻约为0.3 ),改装电流表A1(量程00.6 A, 内阻约为0.1 )标准电流表A2( 量程00.6 A3 A, 内阻不超过0.04 )实验中备有的电阻器规格如下:A.固定电阻(阻值8 ,额定电流2 A)B.固定电阻(阻值15 ,额定电流2 A)C.滑动变阻器(阻值范围020 ,额定电流2 A)D.滑动变阻器(阻值范围0200 ,额定电流2 A)已知两个表的刻度盘上都将量程均匀分为6大格,要求从0.1 A起对每条刻线一一实行核对,为此,从备用的电阻器中,R0应选用_,R应选用_.(填写字母代号)4测量一块量程已知的电压表的内阻,器材如下:A.待测电压表(量程3 V,内阻约3 k)一块B.电流表(量程3 A,内阻0.01 )一只C.定值电阻(R=3 k,额定电流0.5 A)一个D.电池组(电动势略小于3 V,内阻不计)E.开关两只F.导线若干有一同学利用上面所给器材,实行如下实验操作:(1)为了更准确的测出该电压表内阻的大小,该同学设计了如图甲、乙两个实验电路.你认为其中相对比较合理的是_(填“甲”或“乙”)电路,其理由是_.(2)用你选择的电路实行实验时,需要直接测量的物理量是_;用上述所测各物理量表示电压表内阻,其表达式应为RV=_.5.某同学利用如图所示的实验电路来测量电阻的阻值.(1)将电阻箱接入a、b之间,闭合开关,适当调节滑动变阻器R后保持其阻值不变.改变电阻箱的阻值R,得到一组电压表的示数U与R的数据如表:请根据实验数据作出U-R关系图象.(2) 用待测电阻Rx替换电阻箱,读得电压表示数为2.00 V.利用(1)中测绘的U-R图象可得 Rx=_.(3)使用较长时间后,电池的电动势可认为不变,但内阻增大,若仍用本实验装置和(1)中测绘的U-R图象测定某一电阻,则测定结果将_(选填“偏大”或“偏小”).现将一已知阻值为10 的电阻换接在a、b之间,你应如何调节滑动变阻器,便仍可利用本实验装置和(1)中测绘的U-R图象实现对待测电阻的准确测定?
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