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福州市淮安小学2013-2014学年度第二学期英语 学科教学进度表三 年一班任教者林丽真周次日期工作内容备注第一周217-2.21常规教育Unit 1 Birthday Part A第二周2.24-2.28Unit 1 Birthday Part A。 Unit 1 Part B.C第三周3.3-3.7Unit 2 Ability Part A第四周3.10-3.14Unit 2 Ability Part B.C第五周3.17-3.21Unit 3 Food Part A第六周3.24-3.28Unit 3 Food Part B.CUnit 4 Time PartA 第七周3.31-4.4Unit 4 Time Part AUnit 4 Time Part B.C第八周4.7-4.11Review 1阶段检测第九周4.14-4.18Unit 5 Parts of the Body Part A第十周4.21-4.25半期复习 小学语.数.英半期考试第十一周4.28-5.2Unit 5 Parts of the Body Part A第十二周5.5-5.9Unit 5 Parts of the Body Part B.C第十三周5.12-5.16Unit 6 Clothes(1) Part A第十四周5.19-5.23Unit 6 Clothes(1) Part A Unit 6 Clothes(1) Part B.C第十五周5.26-5.30Unit 7 Clothes(2) Part A Unit 7 Clothes(2) Part B.C第十六周6.2-6.6Unit 7 Clothes(2) Part B.C Unit 8 Childrens Day 第十七周6.9-6.13Unit 8 Childrens Day Part B.C第十八周6.16-6.20讲评 期末复习 第十九周6.23-6.29期末复习第二十周7.1暑假开始2013至 2014学年度第二学期 三年级英语 科教学计划表2014年2月任教者林丽真年班级三1.人数总课时原有知识情况已学习闽教版英语一册，掌握了26个字母、五元音、音素表及一定的词汇量和一些口语会话，学会用字母拼读、拼写单词。Xk b 1.Com本册教学要求本册要求掌握课后单词，对书本中要求学习掌握的语句加强语音、语感、节奏的训练。加强轻辅音、浊辅音及开闭音节的辨认。重难点1熟练掌握并灵活运用所学句型2.掌握字母在开音节和闭音节中的读音.本学期教学设想与措施1.学习部分国际音标，掌握字母在开音节和闭音节中的读音2.学会句子的书写，加强单词与句子的规范书写训练。3.加强会话、口语训练、营造学习英语的学习氛围x k b 1 .c o m各单元教学目标Unit 1 Birthday通过词汇学习，学习新句子What about -? Good idea.Happy birthday! 并在真实语境中运用。学习掌握:Happy birthday! Here is a present for you. 并掌握字母a在单词中的读音.Unit 2 Ability通过词汇：:swim, run, ride a bike, sing，dance，draw ，skate，的学习，掌握新句子 Can you .？Yes，I can. No，I can t . 和掌握字母e在单词中的读音并学唱歌曲 My Little Bicycle 和 I can Unit 3 Food通过学习食物类单词.学习新句型I like / I dont like./Theyre not sweet掌握字母i在单词中的读音.Unit 4 Time掌握时间的表达方式，并学会描述一天的时间安排，如：Whats the time?Its nine oclock. 掌握字母o在单词中的读音.Unit 5 Parts of the Bodyw W w.xK b 1. c om通过学习身体部分名词学习新句子.Now draw a face and two eyes.通过学习身体部位，懂得用my表达自己的身体部位。并能听懂：Clap your hands. Stamp your feet. Wave your arms. Bend your knees.并按照指令做动作。掌握字母u在单词中的读音.Unit 6 Clothes（1）通过学习衣服类名词，学会表达句型Put on 并掌握字母b ,p在单词中的发音。Unit 7 Clothes（2） 通过复习衣物类单词，学会表达句型whose jacket/sweater/shirt is this? Its Yang Mings，掌握字母k ,g在单词中的发音。Unit 9 Childrens Day通过学习现在分词，学会现在进行时态的构成，掌握现在进行时的用法. 掌握字母s,z在单词中的发音。
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