10加几导学案

上传人：仙*** 文档编号：35014427 上传时间：2021-10-25 格式：DOC 页数：3 大小：573.50KB

返回下载相关举报

第1页 / 共3页

第2页 / 共3页

第3页 / 共3页

亲，该文档总共3页，全部预览完了，如果喜欢就下载吧！

资源描述

主备人：叶玉芳教研审核：教导处审核：学习小组：姓名：学习时间：小组评价教师评价 10加几学习目标:1、10加几的加法2、提高观察能力和动手能力。3、体会加减法的联系，学习活动中激发学生学习数学的兴趣。教学重点: 看一幅图写四个算式，并能正确的计算。计算10加几的加法教学难点: 计算10加几的方法。一、自主学习：1、看一幅图写算式：_ _2、计算10加几的加法二、合作探究、展示交流1、用小棒摆出10加几的图形，并写出相应的算式。2、计算10加几的加法方法。（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价）三、达标测评1、10+（）=（）（）+（）=（） 2、算一算四、总结评价：通过这节课我学会了：

展开阅读全文

10加几导学案

最新文档