培训学校工作计划

培训学校工作计划培训学校工作计划2014年神州培训学校工作计划 一、指导思想： 在区教育局的领导下，以“三个代表”、“三个面向”为指导思想，以创“一流学校”为目标，以学生的发展为本，办老百姓满意的学校。力争做到“学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。 二、学校定位：普及青少年基础教育培训。 三、办学理念：确立创办特色培训学校的工作思路，拓展非义务教育，发挥规模和精品优势，确立质量品牌战略，实行独立办学模式。坚持以“以人为本，科研兴校，幼教、小教、特教和谐发展”的办学理念和“让少儿成才，让家长放心，让人民满意，树文明新风，培养现代型、创造型人才”的工作目标，办成一所以管理规范科学，教学手段先进，专业特色鲜明、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。 四、奋斗目标： 依托本地区教学资源和社区教学资源，一年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校规划发展等方面有重大突破。招生方面一年内100人、两年内生源达到150人，3年内200人的招生规模。 五、主要措施： （一）完善管理机制，提高管理效能。培训学校，各项制度必须经过“制订试行修订完善”的过程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各项制度、规范学校管理、实现制度与人文双重管理，使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。 1、努力完善和推行分层管理，形成“理事长（法人、校长）-副校长-校办-校务办-教研组-招生办”的“金字塔”形的管理结构，促进我校常规管理的规范化、系统化和科学化。 2、在实施校长负责制的基础上，推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制，建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制，努力做到管理机制运行良好，领导职责明确，各项考核、评价和奖惩制度科学合理。 3、认真贯彻各项教育法规，加强培训学校依法行政能力的建设，端正工作作风，规范行政行为，提高管理效率，制定并完善教职员工的管理和监督机制，提高按章行政、依法治教的水平 （二）加强学校领导班子建设，构建一个“思想素质高、管理能力强的”领导集体 1、班子成员要加强学习，同时要学会信息网络的使用，不断学习各地兄弟学校的教育管理经验，提高管理效率。要形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的作风，确保培训中心各项工作的高效进行。 2、强化“三项”学习制度，即政治学习、理论学习和业务学习制度。努力做到“四个结合”：即政治学习与业务学习相结合；理论学习与教育实践相结合；团队学习与个人学习相结合；集中学习与平时学习相结合。多管齐下，全面提高领导班子的综合素质。 3、管理过程要以人为本，做到人性化管理与制度化管理相结合；规范化管理与道德自律相结合；集中管理与分层管理相结合。做到职、责、权分明，充分调动教职员工的积极性和创造性。 4、根据新形势、新发展、新要求，逐步对各项规章制度进行评定、修订和增补，既保持连续性又要与时俱进。 （三）、加强师资队伍建设。构建一支“结构合理、爱岗敬业、业务精湛”的教师队伍 1、师德建设。经常性地开展师德师风教育活动，组织教师学习落实上级关于师德方面的文件资料，学习教育法、教师法等，并围绕培训学校办学目标，提出与此相匹配的师资队伍建设要求，在此基础上，修订、出台具有本校特点的师德要求，并健全师德评价制度，注重培养德艺双星教师 2、教师培训：第一，按培训学校发展计划经常组织教师去高校研修或参加省、市、县内各种教师培训班，开阔视野，找准学校和自己在同行教育发展中的位置；第二，开设讲座与鼓励自学，提高教师的专业理论素养、专业能力和专业精神；第三，开展教研与科研相结合，为老师提供学习和科研的环境，努力造就学者型的教师群体；第四，开展听课、说课、评课等研究活动，每个教学周期教师完成一篇教学论文、写一篇教学反思、写一本教学笔记、同时，引导教师结合教学中的问题形成课题，进行研究，撰写论文。 3、鼓励继续教育。全体教师要有超前意识，站在社会发展的高度充分评估自己，不断地给自己充电，积极参加各种培训，远程教育研修和函授学习，既提高学历又拓宽知识面。 （四）教学管理 教学管理是培训学校管理的重要内容,不仅是教学工作运行的基础和保证，而且在教师成长、教育改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用。教学管理工作是一项非常复杂的工作，同时又是培训学校的中心工作，因此必须集中主要精力抓好教学管理工作。 1、抓备课：认真备课是上好课，提高课堂教学质量的前提，也是提高教师教学水平的有效方式。校长要加强对备课工作的管理。首先应向全体教师提出备课的要求；其次要健全备课制度，做到个人备课与集体备课相结合；第三，适时抽查教师的备课情况，杜绝教师无教案上课的行为。 2、抓上课：上课是教学的中心环节，是获取教学质量的主渠道，校长要用主要力量去管理上课。首先要向全体教师提出上好课的基本要求；第二要切实保证上课有计划正常进行，认真落实课程计划和教学进度；第三，校长要经常性进行巡课或深入课堂听课，及时发现课堂教学问题并加予解决。3、抓听课：深入课堂听课是校长了解和指导教学工作的主渠道。因此校长要抓各班教学的课，听不同对象的课，听了课还要及时与教师交换听课意见，正确、科学地评价教师的教学工作。 3、抓评课： 校长要定期会同校务处进行教学工作的检查抽测，并及时做好反馈工作，从而对教师的教学水平、教学成绩了如指掌，对优秀教师进行表扬激励，对较差教师，属于水平问题的进行指导帮助，属于工作态度问题的则批评教育。 4、常总结：校长要善于动笔，总结教学经验，使点滴的经验变为系统的经验，盲目的东西变为自觉的东西，经验上升到理论，个人的成绩汇入学校集体中。这一点，校长要起带头作用，从教学第一线得来的资料加予研究，亲自动脑动手，撰写教学经验总结文章。这样有利于给教师作理论与实践的指导，又不断地提高自己，同时也给教师以示范和力量，把自己锻炼成为一个精通教学工作的行家里手。 （五）社区文明共建：通过开展共建文明学校和文明社区活动，实现学校教育资源与社区文化资源共享，可以进一步提升社区文化品味，为社区的文明建设注入一股新的气息。 “教育是系统工程，要调动社会各方面的力量和资源，把课内课外结合起来，把校内校外结合起来，使家庭教育、学校教育、社会教育形成有机整体”，作为一所培训学校，学校的发展离不开街道办事处和社区领导的大力支持，同时街道在争创全国文明社区建设过程中，我们将以自身具有的优势，担负起社区文化建设应有的作用。 (六)家长服务 1、接待家长来访，为家长提供各种咨询服务，向家长宣传培训中心的教育理念、办学方针、招生信息等，并协助家长办理孩子的入学手续等； 2、征求家长对培训中心工作的意见和建议，为家长提供参与和监督培训学校管理的机会与途径。 3、受理家长投诉，对家长投诉进行认真的调查处理并及时向家长进行反馈，以取得家长的理解、认同、信任与支持。 4、为家长提供家庭教育咨询与培训服务，提高家长的家庭教育水平，以形成家庭和学校教育的合力。 （七）招生宣传 效益是硬道理，培训学校发展是最大的主题 。没有生源的学校，什么教育都是一句空话，因此，要想办法扩大生源，加大招生宣传的力度，咸嘉分校的招生宣传工作将从以下几个方面入手： 1、宣传工作进村、进社区：做宣传牌5个，每周进1-2个村、社区现场宣传报名，每个月内轮换进行； 2、加强与附近幼儿园、小学的联系,特别是小学教师、辅导员的联系，建立较为稳定的生源推荐机制； 3、在主要路口申请设立培训学校灯箱或广告牌； 4、定期举办学校与家长学员交流会，加强学校与家长的互动联系； 5、预报名的学员继续开办免费体验课 6、积极组织学员参加社区文化活动和其他公益活动，逐步树立学校文化品牌； (八）安全保卫：安全工作，责任重于泰山。培训中心的安全管理重在预防，加强常规安全检查，严格保卫制度，禁止闲杂人员进出，经常检查消防设施，下课后及时检查教室电源是否断电、各种电器插头是否及时拔除，加强与公安、消防等部门的联系，配合有关部门，积极参与并开展社会治安综合防治。 （九）成本控制：强化成本控制首先要从制度入手，提高管理工作的透明度。加强教育教学设备、门窗、桌椅、电视电脑、文体器材等的管理，尽可能延长设备设施的使用年限。加强预算管理，对于大宗物品和贵重物品采购，应该坚持先询价、再采购的原则。在资产及各种消耗性物资的使用管理上，要严格出入库手续和使用回收制度，尽可能提高物品的使用效率。同时，狠抓节能降耗，从细微入手、号召师生节约一张纸、节约一度电、节约一滴水 ，树立勤俭办学意识。 （十）校址规划： 培训学校选址非常重要，目前培训学校在镇中心小学附近，属于周围村、镇人口比较集中的地方，教室分设在一、二楼，为节约办学成本，学校规模可与学校的发展同步，且周围要可预见到有发展的空间，目前培训学校选址较为理想。 篇二：培训学校工作计划培训学校工作计划 提 纲：指导思想 学校定位 办学理念 奋斗目标 队伍建设 师资结构 教师管理 教学管理 文明共建 家长服务 招生宣传 安全保卫 成本控制 一、指导思想： 在县教育局的领导下，以“三个代表”、“三个面向”为指导思想，以创“一流学校”为目标，以学生的发展为本，办老百姓满意的学校。力争做到“学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。 二、学校定位：普及幼少儿基础教育培训。 三、办学理念：确立创办特色培训学校的工作思路，拓展非义务教育，发挥规模和精品优势，确立质量品牌战略，实行独立办学模式。坚持以“以人为本，科研兴校，幼教、小教、特教和谐发展”的办学理念和“让少儿成才，让家长放心，让人民满意，树文明新风，培养现代型、创造型人才”的工作目标，办成一所以管理规范科学，教学手段先进，专业特色鲜明、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。 四、奋斗目标： 依托本地区教学资源和社区教学资源，一年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校规划发展等方面有重大突破。招生方面一年内100人、两年内生源达到150人，3年内200人的招生规模。五、主要措施： （一）完善管理机制，提高管理效能。 新建培训中心，各项工作都是从零开始。各项制度必须经过“制订试行修订完善”的过程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各项制度、规范学校管理、实现制度与人文双重管理，使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。 1、努力完善和推行分层管理，形成“理事长（法人、校长）-副校长-校办-校务办-教研组-招生办”的“金字塔”形的管理结构，促进我校常规管理的规范化、系统化和科学化。 2、在实施校长负责制的基础上，推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制，建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制，努力做到管理机制运行良好，领导职责明确，各项考核、评价和奖惩制度科学合理。 3、认真贯彻各项教育法规，加强培训中心依法行政能力的建设，端正工作作风，规范行政行为，提高管理效率，制定并完善教职员工的管理和监督机制，提高按章行政、依法治教的水平 （二）加强学校领导班子建设，构建一个“思想素质高、管理能力强的”领导集体 1、班子成员要加强学习，同时要学会信息网络的使用，不断学习各地兄弟学校的教育管理经验，提高管理效率。要形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的作风，确保培训中心各项工作的高效进行。 2、强化“三项”学习制度，即政治学习、理论学习和业务学习制度。努力做到“四个结合”：即政治学习与业务学习相结合；理论学习与教育实践相结合；团队学习与个人学习相结合；集中学习与平时学习相结合。多管齐下，全面提高领导班子的综合素质。 3、管理过程要以人为本，做到人性化管理与制度化管理相结合；规范化管理与道德自律相结合；集中管理与分层管理相结合。做到职、责、权分明，充分调动教职员工的积极性和创造性。 4、根据新形势、新发展、新要求，逐步对各项规章制度进行评定、修订和增补，既保持连续性又要与时俱进。 （三）、加强师资队伍建设。构建一支“结构合理、爱岗敬业、业务精湛”的教师队伍 1、师德建设。经常性地开展师德师风教育活动，组织教师学习落实上级关于师德方面的文件资料，学习教育法、教师法等，并围绕培训中心办学目标，提出与此相匹配的师资队伍建设要求，在此基础上，修订、出台具有本校特点的师德要求，并健全师德评价制度，注重培养德艺双星教师 2、教师培训：第一，按培训中心发展计划经常组织教师去高校研修或参加省、市、县内各种教师培训班，开阔视野，找准学校和自己在同行教育发展中的位置；第二，开设讲座与鼓励自学，提高教师的专业理论素养、专业能力和专业精神；第三，开展教研与科研相结合，为老师提供学习和科研的环境，努力造就学者型的教师群体；第四，开展听课、说课、评课等研究活动，每个教学周期教师完成一篇教学论文、写一篇教学反思、写一本教学笔记、同时，引导教师结合教学中的问题形成课题，进行研究，撰写论文。 3、鼓励继续教育。全体教师要有超前意识，站在社会发展的高度充分评估自己，不断地给自己充电，积极参加各种培训，远程教育研修和函授学习，既提高学历又拓宽知识面。 （四）教学管理 教学管理是培训中心管理的重要内容,不仅是教学工作运行的基础和保证，而且在教师成长、教育改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用。教学管理工作是一项非常复杂的工作，同时又是培训中心的中心工作，因此必须集中主要精力抓好教学管理工作。 1、抓备课：认真备课是上好课，提高课堂教学质量的前提，也是提高教师教学水平的有效方式。校长要加强对备课工作的管理。首先应向全体教师提出备课的要求；其次要健全备课制度，做到个人备课与集体备课相结合；第三，适时抽查教师的备课情况，杜绝教师无教案上课的行为。 2、抓上课：上课是教学的中心环节，是获取教学质量的主渠道，校长要用主要力量去管理上课。首先要向全体教师提出上好课的基本要求；第二要切实保证上课有计划正常进行，认真落实课程计划和教学进度；第三，校长要经常性进行巡课或深入课堂听课，及时发现课堂教学问题并加予解决。 3、抓听课：深入课堂听课是校长了解和指导教学工作的主渠道。因此校长要抓各班教学的课，听不同对象的课，听了课还要及时与教师交换听课意见，正确、科学地评价教师的教学工作。 3、抓评课： 校长要定期会同校务处进行教学工作的检查抽测，并及时做好反馈工作，从而对教师的教学水平、教学成绩了如指掌，对优秀教师进行表扬激励，对较差教师，属于水平问题的进行指导帮助，属于工作态度问题的则批评教育。 4、常总结：校长要善于动笔，总结教学经验，使点滴的经验变为系统的经验，盲目的东西变为自觉的东西，经验上升到理论，个人的成绩汇入学校集体中。这一点，校长要起带头作用，从教学第一线得来的资料加予研究，亲自动脑动手，撰写教学经验总结文章。这样有利于给教师作理论与实践的指导，又不断地提高自己，同时也给教师以示范和力量，把自己锻炼成为一个精通教学工作的行家里手。 （五）社区文明共建：通过培训中心和县二中、镇中心小学、镇街道社区开展共建文明学校和文明社区活动，实现学校教育资源与社区文化资源共享，可以进一步提升社区文化品味，为社区的文明建设注入一股新的气息。 “教育是系统工程，要调动社会各方面的力量和资源，把课内课外结合起来，把校内校外结合起来，使家庭教育、学校教育、社会教育形成有机整体”，作为一所正在刚建立的培训学校，学校的发展离不开街道办事处和社区领导的大力支持，同时街道在争创全国文明社区建设过程中，我们将以自身具有的优势，担负起社区文化建设应有的作用。 (六)家长服务 1、接待家长来访，为家长提供各种咨询服务，向家长宣传培训中心的教育理念、办学方针、招生信息等，并协助家长办理孩子的入学手续等； 2、征求家长对培训中心工作的意见和建议，为家长提供参与和监督培训中心管理的机会与途径。 3、受理家长投诉，对家长投诉进行认真的调查处理并及时向家长进行反馈，以取得家长的理解、认同、信任与支持。 4、为家长提供家庭教育咨询与培训服务，提高家长的家庭教育水平，以形成家庭和学校教育的合力。 （七）招生宣传 效益是硬道理，培训中心发展是最大的主题 。没有生源的学校，什么教育都是一句空话，因此，要想办法扩大生源，加大招生宣传的力度，咸嘉分校的招生宣传工作将从以下几个方面入手： 1、宣传工作进村、进社区：做宣传牌5个，每周进1-2个村、社区现场宣传报名，每个月内轮换进行； 2、加强与附近幼儿园、小学的联系,特别是小学教师、辅导员的联系，建立较为稳定的生源推荐机制； 3、在主要路口申请设立培训中心灯箱或广告牌； 4、定期举办学校与家长学员交流会，加强学校与家长的互动联系； 5、预报名的学员继续开办免费体验课； 6、在相关媒体广为宣传，扩大学校知名度； 7、积极组织学员参加社区文化活动和其他公益活动，逐步树立学校文化品牌； (八）安全保卫：安全工作，责任重于泰山。培训中心的安全管理重在预防，加强常规安全检查，严格保卫制度，禁止闲杂人员进出，经常检查消防设施，下课后及时检查教室电源是否断电、各种电器插头是否及时拔除，加强与公安、消防等部门的联系，配合有关部门，积极参与并开展社会治安综合防治。 （九）成本控制：强化成本控制首先要从制度入手，提高管理工作的透明度。加强教育教学设备、门窗、桌椅、电视电脑、文体器材等的管理，尽可能延长设备设施的使用年限。加强预算管理，对于大宗物品和贵重物品采购，应该坚持先询价、再采购的原则。在资产及各种消耗性物资的使用管理上，要严格出入库手续和使用回收制度，尽可能提高物品的使用效率。同时，狠抓节能降耗，从细微入手、号召师生节约一张纸、节约一度电、节约一滴水 ，树立勤俭办学意识。 （十）校址规划： 培训中心选址非常重要，目前培训中心在镇中心小学附近，属于周围村、镇人口比较集中的地方，教室分设在一、二楼，为节约办学成本，学校规模可与学校的发展同步，且周围要可预见到有发展的空间，目前培训中心选址较为理想。 篇三：培训学校2015年度工作计划回顾这一年来学校大大小小的常规工作，老师们做每一件事都明确自己作为教2015年度工作总结与计划 育工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足，通过开展自我反省与批评，总结经验不断改进。以下是存在的问题与不足： 1.关于教学与服务 (1).个别班级为了照顾大部分的中等生同学而降低了授课难度，个别成绩优秀的同学认为课堂内容简单没有太多收获。 (2).个别前卫的家长认为英语重要是应用，如：英语听说和日常交际能力。希望孩子在英语应用方面能有提高，而在高年级的教学中因主导考试能力而忽略了英语日常应用。 （3）个别老师没有按时按质做好家长回访工作，对学校活动通知没有及时传达造成误会。 2.关于活动开展 （1）.节目准备 开展的圣诞节活动由于时间紧迫，游戏场地和人员合作不到位，在以后的工作中要做到充分准备，做好计划彩排等。 (2). 统筹工作 在准备期间，统筹工作不够仔细，没有考虑周全，容易改变决策，导致安排稍显混乱。在以后的工作中要认真统筹。 2015年我们将组织任课老师认真学习，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，提高教学质量。同时，作为一名教学组负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。 一主要工作目标和任务 1、抓好学校教学稳步发展，争取把各个班级的留生率保持在90以上。 2、努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得最大的收获。 二具体工作和措施 1. 教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。 2. 加强教师队伍建设 （1）老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生； （2） 关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。 3. 强化日常工作规范 （1）按时交工作周 计划，学期个人工作总结等。 （2）搞好各个老师工作的的安排和评定工作。 （3）希望能够有时间到其他学校去学习经验。 4. 加强学习，提高自身业务能力，提高教学质量 （1）学习教育理论，提高自身道德修养 要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。 （2）提高教学能力，并带动新老师。 要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。 重视单位中新生力量，对他们积极培养，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好，把学生留住，是我们的共同目标。 三 具体活动安排 （1）2015年1月份-3月份 ?稳定现有生源，做好任课教师的工作，顺利上好寒假课，做好教材准备工作，做好家长的接待和沟通工作。 ?安排好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师的沟通工作，让老师们能够开心的在金子塔工作。 （2）2015年4月份 ?开始筹划和协助小升初的招生和考试计划，做好课程安排工作。 ?为即将开设的班级选取适当的教材。 （3）5月份 ?月初出台具体的暑假招生计划。 （4）2015年6月份 ?全面开展暑期的招生工作 ? 安排好暑期教师的工作内容和工作时间，保障各门课程的顺利开课 ?开展六一儿童节户外活动，做好六年级结业典礼相关工作。 （5）7-8月份 ? 做好暑假教师工作安排与部署 ?做好任课教师的责任，保障暑假课程的顺利进行 ?做好秋季学期的招生计划，学员内部转介绍。 争取趋于稳定的学生人数达到新的高点。 （6）10-11月份 ?认真做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神 ?初步规划寒假学期招生计划（校长） （7）2015年12月份 -2016年1月份 ?稳定现有生源 ?出台寒假学期招生计划，并开始接受小升初报名 篇四：年度工作计划_培训学校2013-2014年度工作计划（草稿） 在学校全体员工共同努力下，我校2013年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在2013年学亿教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。同时，作为一名负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。 一主要工作目标和任务 1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。”的思想。 2、抓好学校稳步发展，争取把班级的留生率保持在90以上。 3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。 4. 努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得最大的收获。 二具体工作和措施 1. 教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。 2. 加强教师队伍建设 （1）老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生； （2） 关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。 3. 强化日常工作规范 （1）按时交工作周计划，学期个人工作总结等。 （2）认真检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。 （3）搞好各个老师工作的的安排和评定工作。 （4）希望能够有时间到其他校区去学习经验，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。 4. 加强学习，提高自身业务能力，提高教学质量 （1）学习教育理论，提高自身道德修养 要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教 学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。 在教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。 （2）提高教学能力，并带动新老师。 要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。 重视单位中新生力量，对他们积极培养，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好，把学生留住，是我们的共同目标。 三 具体活动安排 （1）2013年9月份 ?全面开展秋季学期的招生工作 ? 安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间，保障秋季学期课程的顺利开课 （2）10-11月份 ?认真做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神?初步规划寒假学期招生计划（校长） ?做好期末各项事宜 做好期中各项事宜，准备期中家长会 （3）2013年12月份 -2014年1月份 ?稳定现有生源 ?出台寒假学期招生计划，并开始接受报名 ?准备结业典礼的相关事宜 做好期末各项事宜 （4）2014年2月份-3月份 ?稳定现有生源，做好任课教师的工作，顺利上好课，做好教材准备工作，做好家长的接待工作。 ?安排好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师的沟通工作，让老师们能够开心的在学亿教育工作。 ?准备好2月初的搬迁工作，准备3年级全部搬入新安校区。 （5）2014年4月份 ?开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划，做好课程安排和教师联络工作。 ?逐步开展市场调研和招生工作。 ?为即将开设的班级选取适当的教材。 做好期中各项事宜，准备期中家长会。 （6）5月份 ?月初出台具体的暑假招生计划。 （7）6月份?2014春季学期即将结束，做好结业典礼的相关工作。 ?大力宣传暑假课程。 ?并全面开始招生工作 （8）7-8月份 ? 做好暑假教师工作安排与部署 ?做好任课教师的责任，保障暑假课程的顺利进行 ?做好秋季学期的招生计划，并开始续班。 争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数达到新的高点。 篇五：2015学校工作计划2015年工作计划 2014，是一个融合之年。这一年，对传统商业而言，是转型之年，更是深改之年，又是剧痛的一年。在新媒体与传统媒体的交融中，在全球一体化的形势下，机遇与挑战并存的2015年到来了。 2015，注定是更多元也更复杂，更急剧也更深刻，更动荡也更精彩的一年。我们只有努力与精进，规划与布暑，才能在新媒体与传统媒体的交融中找到新的工作方法。才能在多变市场环境下找准工作目标，才能培养出更多适应新形势需求的跨界型人才，从而在移动互联网的新生态环境下发挥更大的能量。 为了学校在新的一年里与时俱进，不断进步。对2015年工作计划如下： 一、改变思想 提高认识 2015年受移动互联网的冲击，传统企业的关店潮将继续席 卷。就业形势依然十分严峻，互联网企业仍在继续创造新的奇迹。在这新的商业生态到来的时候，作为培训机构的我们理应走在变革的前列，进一步树立互联网思维，树立大数据理念，推行移动办公的思想。充分发挥培训学校的培训职能，面向全社会广为宣传国家政策，广为宣传未来的人才需求与创业思想等等。 二、 承载使命 不忘公益受经济形势的影响，新知识新理念的学习，在2015年显得格外的重要。因为这一年，许多企业也许会又一次卷入了关店潮。一个企业关店对一个家庭来说又是一个重创。能不能有效的嫁接移植到互联网的生态环境中，是需要学习很多的理念与技能的。但越是经济下行，人们越是捂紧自己的钱袋子。 每一个企业至关一个家庭的经济，家庭是社会的细胞。这是一个不小的群体，为他们开设针对性的公益培训显得意义非凡，格外重要。学校将继续承载起这份社会责任。继续坚持每月至少举办一期公益讲座，从思想到技能全面铺开，并进行后续跟踪指导。 本年度拟开讲的公益讲座有：高版本的电子表格函数应用；移动办公，势在必行；互联网思维；大数据理念；微信版动画图片的设计等等，所有这些软件，我们还会根据培训效果进行进一步的修订与完善。 三、 创业培训 解决燃眉 2014，传统企业受互联网的影响，价格透明，企业利润稀薄，欲关店不忍，维持又难能。目前只能眼巴巴的观望着春节前期的转机，但一切都是未知。 通过从电商的发展势头来看，传统企业的生存空间越来越 小，能苦苦坚守到春节后的一些企业今后又该何去何从？而另一群体是要在互联网思维下创办新型企业的的创业者，他们蠢蠢欲试，又不知从何下手。在这个商业变革的历史关头，我们的创业培训应该义无反顾的继续秉承一贯的理念与责任，想方设法，充满热情的去帮助、指导那些在路口彷徨的企业人，与他们一起思考一起学习一起开拓一起进步。与他们一起讨论并做出正确的决策。关店、转型O2O、或新开微商等等等等。 计划在新年初也就是三月份就开班。我们意识到，越是经济形势严峻，越是要鼓励创业，越要科学引领。不能让企业的失败给本来就不很稳定的社会雪上加霜。 2015年我们的学校也将全面装修一新，将以一个崭新的面貌迎接新学员，并一如既往的继续认真做好创业培训及后续服务。让更多的传统企业顺利转型，存活下来，从而带动更多人创业。 四、拓展思路，资源共享 我们将在新一年中，更加注重合作，加强与有优势的企业与学校之间的联合与渗透。在此基础上以求得新的发展。 继续与高一级学校知名会计师合作，开办会计考证培训班与会计实战培训班，预计2015年开会计班 期。 继续整合资源，与晋中会计学校联合举办会计培训，预计培训人100名。 我们还将有关学校进行与美术创意培训的对接，开展中小学生创意文化，开办手绘工作坊等。并在全年的工作进程中，根据社会需求整合更多的优质资源，拓宽办学思路。 四、 软件培训、职场训练虽然电脑培训可以自学，但还是有一些专业软件很需要通过授课方式去得到了解和掌握。为了满足这方面的人员需求，学校继续面向社会开办计算机应用能力培训。培训内容涉及有：电脑操作员、平面广告设计、CAD出图、3D MAX家装设计、微信营销、网上开店、网面设计、网络应用等方方面面。 继续贯彻国家政策，办好国家政策补贴下的各种培训，并继续发扬认真不苟的工作态度，本着为社会奉献的一贯精神，做好国家项目，为社会出力，为政府树信，为劳动局争光。2015年开设专业拓宽为：计算机操作员50人，家政服务50人，营业员50人等专业的培训。并通过考试拿到相应的合格证书，实行职业准入鼓励全部就业。 继续根据学生的实际需求，在电脑培训课的内容中，我们依然将电脑技能培训为主，拓展充实成岗位培训。在培训技能的同时，贯穿职业素养教育与人格健全的培养，鼓励他们学好技能，早日就业，成为新形势下社会的有用人才。 五注重师资，德才兼备 学校的教学，师资是关键。只有打造高素质的教师队伍，才能培训出一批批德才兼备的人才，才能让学员成为经济建设的主力军。2015是我们工作突飞猛进的一年，也应是我们教师飞速成长的一年。我们将继续狠抓老师队伍的建设，进一步提高老师队伍的质量。教师除外出学习外，坚持每周例会，每周教研，一起学习头脑风暴，学习波士堂学习逻辑思维自媒体，并将派出合作教师学习新的企业管理知识，学习互联网思维，提高教育水平与道德水准。 六、自媒平台，健全发展 现在有自媒体的企业已多与牛毛，但如何能在浩翰的信息 世界里，被人关注并产生兴趣，是一个重要的效能问题。铁律是：内容为王。我们将高度重视自己平台的内容高质量，以求点击高数量。2015年，我们微信公众平台将交由专人负责推广，推送的信息内容多样化。从文字到图片，从语音到视频将一应尽有。在每周及特殊的节日里，将适时推送特殊的内容。我们将利用朋友圈与公众号这两个阵地，在今年的团队将增加朋友圈好友2万人，微信公众帐号的粉丝2万人。还要重视整合文案精英*写文稿，以内容吸粉。产生高流量，汇集高密度眼球。 学校网站将进一步推进。随着移动办公的不断推进，学校 会将网站设计为手机版，以便于读者利用移动终端进行阅读。学校动态及时发布。 七、移动办公 碎片管理 2015年学校教师实现移动办公，很好的利用移动终端，把碎片化的时间充分利用。教师打破8小时工作制，随时随地办公，提高工作效率。 做为介休市劳动局定点机构，作为介休市妇女职业技能培 训机构，我们一直以来坚持的理想就是利于民，利于行，利于学，利于成。并在这方面也有一些富贵的收获。但时代在发展，社会在进步，学校承载着社会的希望，学生的寄托，理应以最佳的实力回报于社会，慰藉于百姓。 动力源于梦想。习主席用中国梦凝聚了中华民族的力量。在中国日益强大于世界之林之今天，在政府与社会以及广大学员们日益关怀与首肯之当下，我们一定会站在新的更高的起点，继往开来，点燃希望，奋力拚搏，成就梦想。在这个新的商业生态下，帮助更多的企业与个人一起拥抱新的崭新的明天。我们完全有决心，有信心承载起这份厚重的社会责任。 2015，我们踌躇满志。2015我们再创佳绩！ 2015年1月25日 篇六：培训学校9月工作计划 滨州市政信职业培训学校 缓 急 编号：教务部【2012】 2号 密 级： 学校领导批示： 关于实施9月份工作计划的请示 校长室： 为确保学校9月份工作可以顺利开展，保持良好的工作秩序 和工作环境，为下一步的工作奠定一个良好的基础，结合学校的 实际状况,特制定本计划。 妥否，请批示！ 滨州市政信职业培训学校 2012年9月3日滨州市政信职业培训学校 9月份工作计划 一、教务教学部 9月份教务教务部工作主要任务，就是围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高，使我们的教学质量能够快速提高。 1、课堂考核：每天（分上午和下午）的课程都要做好学员上课考核，对于多次违反课堂纪律，扰乱他人正常上课的学员要坚决制止，情节严重者可逐出课堂。同时，要加强教师考核，代课教师必须提前10分钟到校。 2、教研工作：坚持常规教研，每周一次教研会，逐步完善和提高老师们的教学能力。 3、教学质量全面提升。逐步提高教师的课堂教学能力和课堂教学效率，使教学质量跃上一个新的台阶。原则上由教务教学部组织，每个班次至少进行一次学员座谈会或听课会，听取学员意见，不断改善我们的上课思路，提高我们的教学水平。 4、进一步完善教学计划和课程设置，努力做到心中有计划，脑中有书本。要通读教材，研究教材，尊重教材，每周至少组织一次教师集体备课。 5、加强教师说课评课学习，首先对理论课程分步进行说课训练， 说课结束后，其他教师进行现场点评，每周至少一次说课评课，每次至少三名教师说课。 6、根据领导安排和实际情况，做好随时开班的准备，做好教师授课和值班人员的安排等相关工作，保证教学工作的顺利进行。 二、综合部 1、配合招生处将学生档案分长、中、短期分类归档;分理好办公室内文件。 2、前期结业学生结业证的签章，钢印等事务。 3、及时收发书面和网上文件、通知，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。 4、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。 5、做好学校会议的筹备工作、记录工作，继续做好各种迎检和接待工作。做好校长安排的临时指令性工作。保持区域卫生。 三、人才创业服务中心 1、为创业大赛报名者提供咨询：参赛者必须有创业项目；参赛项目于2010年1月1日后注册；注册资金在100万以内（含100万）；参赛项目在滨州市划县区内；个体工商户、有限责任公司均可；若无法人代表证，营业执照与身份证复印件姓名一致即可；报名所需材料和相关表格在滨州市人保局、滨州市委组织部、滨州市就业网下载；报名材料需9月15日前提交到各县区人才创业服务中心。2、本周四，给各县区打电话，调度大赛报名情况（报名情况、宣传方式），如果报名情况不理想，重新下发通知，敦促报名。据现了解情况，除经济开发区、高新区报名情况不理想外，其他县区均可。 3、9月20号-30号，接受各县区报名，整理好参赛者参赛资料，查看营业执照副本、身份证复印件、报名表、创业计划书等。 4、汇总2011年创业大赛前50名、2011年首批优质创业扶持项目及2012年人才初始创业扶持项目情况，选择适合分享的创业典型。目前初步筛选： （1）滨州市东海汽车用品有限公司 王永凯 18605438126 2011年首批优质创业项目 （2）滨州市颐寿苑老年公寓 鄢桂珍 13754668410 创业大赛第四名 （3）邹平敬新过滤材料有限公司 宫通 18678129499 创业大赛第二名 （4）滨州市滨城区秋香家政服务 李霞 13754689929 2011年首批优质创业项目 （5）滨州市高新区黄河三角洲旺农蔬菜 于山山 18654319087 2011年首批优质创业项目 9月20日之前落实 四、招生部 1、系统录入： 五、六、七、八期学员信息录入，共369人。2、做好开班准备工作，按照先报送资料，再申请开班的流程，资料不全的不予开班。 3、总结前期申报补贴工作中出现的问题，开班申请工作尤为重要，所以从9月份开始将开班申请工作做得更加细致，争取下次补贴申报一次通过。 4、招生部工作流程 分班 (一) 学员报名需提交资料 (1)、身份证复印件：两份(2)、户口本复印件（本人页）：两份 (3)、2寸相片3张 (4)、报名表一份、营业执照（滨州市工商局）：两份 (5)、失业证复印件 (二) 开班申请提交资料 (1)、开班申请表一张 (2)、理论教学大纲和实训教学大纲各一份 (3)、学员名册 (三) 结课后主要工作 (1)、结课学员信息录入 (2)、结业证书编写、复印 (3)、补贴申报材料一式三份 滨州市政信职业培训学校 二0一二年九月三日 拟稿人： 核稿人： 会签人： 签发人： 篇七：天天佳一培训学校教学工作计划邢台市天天佳一 培训学校 教 学 工 作 计 划 （20132014第二学期）邢台市天天佳一培训学校教学工作计划 （20132014第二学期） 一、指导思想 本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以推行“四环节”教学为基本点；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。 二、工作要点 1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。 2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。 3|、强力推行“四环节”教学模式。 4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。 三、具体工作： （一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。 教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。根据我校实际， 坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素质。 本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次，每位老师都要至少有一次到总部接收培训。学校配备了电脑，目的是鼓励教师利用好电脑， 各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。 2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。 各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇。3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。 本学期，将全面推进教研工作和教研活动： 充分参与总部推出的各项活动。重点解决一两个问题，如作文可主要研究写字、阅读、习作教学；数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。校长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式（理论学习、观课议课、经验交流）、时间、地点，并做好活动记录。 l ，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象； 2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。 3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记 交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。 （二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。 、严格执行"三表"严格按课表上课，不得随意调课。严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于小时室外活动总量。 、严格执行"六认真" 备课 三至五年级教师备课必须按“四环节”要求，坚决杜绝不备课上课现象， 教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出