九年级综合实践4、感受信息的处理

感受信息的处理感受信息的处理Information technology of high school1941年12月7日，日本军队出动6艘航母和350余架飞机偷袭美国在太平洋夏威夷群岛上的重要海军基地珍珠港，在两个小时内炸沉炸伤美军舰艇40余艘，炸毁飞机200多架，导致2402名美军阵亡和1282人受伤。美军主力战舰亚利桑纳号被炸弹击中沉没，舰上1177名将士全部殉难。时任美国总统罗斯福第二天宣布这一天为国耻日，并对日宣战，太平洋战争爆发。珍珠港事件成为二战转捩点之一。日本联合舰队司令山本五十六日本海军大将南云忠一案例：珍珠港事件在日本海军偷袭得手之前，美军有许多得到日本情报的机会，完全有能力做出预防，避免“珍珠港事件”的发生。但是，美国政府虽然得到了很多情报，却没有人对全部情报材料进行综合研究分析，以致根本没发现蕴含在情报中的有效信息，最终导致“珍珠港惨剧”的发生。案例：珍珠港事件案例：大庆油田照片涉密案铁人王进喜跳入油田搅拌水泥 大庆油田是世纪年代中国最大的油区，位于松辽平原中央部分，滨洲铁路横贯油田中部。 大庆油田的诞生，使中国石油工业从此走进了历史的新纪元。1963年12月4日，新华社播发第二届全国人民代表大会第四次会议新闻公报，首次向世界宣告：“我国需要的石油，过去大部分依靠进口，现在已经可以基本自给了。” 中国石油工业彻底甩掉了“贫油”的帽子，中国人民使用“洋油”的时代一去不复返。 日本人收集了各方面情报，分析出大庆油田及其产油日本人收集了各方面情报，分析出大庆油田及其产油量和规模，从而在同中方谈判购买设备时占得了先机。量和规模，从而在同中方谈判购买设备时占得了先机。案例：大庆油田照片涉密案 通过画报封面上铁人王进喜身穿大皮袄的样式，以及下着鹅毛大雪的照片，推断出大庆可能位于东三省的结论 1964年4月20日，人民日报发表了社论大庆油田大庆人。案例：大庆油田照片涉密案人民日报上一幅含钻台手柄的照片 日本人根据人民日报一幅照片上钻台手柄的架式，计算出了油井的直径案例：大庆油田照片涉密案铁人王进喜 人民日报一条新闻报道中“王进喜到马家窑，说了一声好大的油田呀！我们要把中国石油落后的帽子甩到太平洋去！”。推断出马家窑就是大庆的中心案例：大庆油田照片涉密案马家窑离火车站不远，远了就抬不动了。 1964年4月20日，人民日报发表了社论大庆油田大庆人。 从报刊报道的大庆的设备全是肩扛人抬。案例：大庆油田照片涉密案1966年9月，周恩来同大庆油田“铁人”王进喜（左）通过王进喜参加中央委员会的报道推论大庆已经大量产油案例：大庆油田照片涉密案中国国务院的工作报告大庆油田的产油量案例：大庆油田照片涉密案（1）通过画报封面铁人王进喜身穿的大皮袄样式，以及下着鹅毛 大雪的照片，推断出大庆可能位于东三省的结论；（2）通过人民日报一条新闻报道中“王进喜到马家窑，说了 一声好大的油田呀！我们要把中国石油落后的帽子甩到太 平洋去！”推断出马家窑就是大庆的中心；（3）从报刊报道的大庆的设备全是肩扛人抬，又得到一个推断： 马家窑离火车站不远，远了就抬不动了；（4）通过王进喜参加中央委员会的报道，推论大庆已经大量出油；（5）根据人民日报一幅照片上钻台手柄的架势，计算出了油 井的直径；（6）根据中国国务院的工作报告推算，把全国石油产量减去原来 的石油产量，剩下的就是大庆的产量。确定信息需求确定信息来源 采集信息 保存信息 大庆油田位置产油量规模日本人获取大庆油田情报的过程报纸期刊阅读报纸阅读期刊 对保存的信息进行多维度观察和推理，获得了重要的情报信息案例：大庆油田照片涉密案获取信息的过程确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息一、确定信息需求确定信息需求包括三层意思：内容目标形式载体一、确定信息需求（2）确定成果目标形式及所需 载体类型（3）列出信息需求清单（1）制定信息需求内容大纲一、确定信息需求 高中五彩的帷幕已缓缓拉开，而同学们也离别生活了三年的初中校园，不舍与依恋之情溢满心间。那么，制作一个以初中校园为主题的电子相册吧！把记忆停在最美好的瞬间！一、确定信息需求那些年，那些年， 我们在我们在* * * *的美好时光的美好时光一、确定信息需求制作一个电子相册，我们都需要做些什么？一、确定信息需求信息需求内容信息需求内容载体类型载体类型成果目标形式成果目标形式电子相册制作脚本关于校园记忆的句子校园图片背景音乐文字图片音频电子相册二、确定信息来源从哪里获取我们想要的信息？来源来源示例示例说明说明媒体报纸 书刊 广播 电视 音像制品 网络 其他 包括各种纸质媒体、电子媒体、网络媒体等，提供的是人们加工过的作息或转载信息，要考证其出处及权威性他人老师 父母 同学 朋友 专业人士 其他 能为你提供所需信息或如何找到所需要信息的人事物本身动物 山河 风雨 表情 行为 化学反应 活动过程 事物现场 其他包括各种自然现象、社会现象及人的各种特征等，可获取没有加工过的信息二、确定信息来源多样性拓展信息来源拓展信息来源信息源信息源越广阔越广阔收集到的信息量越大收集到的信息量越大越可靠越可靠收集到的信息越真实可信收集到的信息越真实可信选择可靠信息源选择可靠信息源二、确定信息来源三、采集信息确定信息获取方法观察法问卷调查法访谈法分类查找法 信息来源的多样性 信息获取方法的多样性电子检索系统从事物本身从他人从媒体从他人从媒体三、采集信息1.采集信息的方法（1）通过检索媒体采集信息三、采集信息（2）通过与他人交流采集信息三、采集信息（3）通过亲自探究事物本身获取信息三、采集信息2.采集信息的工具四、保存信息1.整理信息、分类保存我们是 动物我们是 蔬菜我们是 鲜花四、保存信息1.整理信息、分类保存编号编号信息内内容信息类类型信息来来源123四、保存信息2.输入计算机保存五、总结获取信息的一般过程确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息事物本身他人媒体从事物本身从他人从媒体1、学校要组织一次“奥运在我心中”的知识竞赛，李峥是参与者之一，为准备知识竞赛，他需要掌握与奥运会有关的知识信息。如果你是李峥，根据实际情况，你认为他获取信息的途径不太现实的是（） A相关网站B报纸、杂志C相关书籍D体委 2、下列信息来源属于媒体类的是：( ) A、网络 B、老师 C、同学 D、活动过程 3、下列不属于采集信息工具的是： ( ) A、扫描仪 B、电视机 C、摄像机 D、照相机 4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种来源获得的信息最可靠（ ）。 A.报刊杂志 B.朋友、同学 C.亲自进行科学实验 D.因特网 DABC练一练7.下列关于信息来源的说法中，不正确的是（ ）A.光盘里的电子图片 B.人们交谈不属于信息来源C.信息来源可以分为三大类：媒体、他人、事物本身 D.书刊6.小明决定采用上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜”，这是获取信息过程中的（ ）阶段。A.确定信息需求 B.确定信息来源 C.采集信息 D.保存信息BB练一练仔细看，你能看出什么？ 除了6个杯子，你还能得到什么信息？除了一堆黑色的东西，你还能得到什么信息？你能看出多少张脸？Thank You!Add Your Company Slogan