北师大版小学六年级语文上册第二单元自测试题

北师大版小学六年级语文上册第二单元自测试题 一、读拼音写词语，并把带点的字按音序排列出来。( 12分 )tu ti wi ji w yn xi shng zhn yng （ ） ( ) （ ） （ ） （ ） pn chng chn zu bo p mu zh zhng bi（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）排列：二、填空：(12分 )1、 小心（ ） （ ）玲珑 高歌（ ）兴国（ ） 波澜（ ） 峰峦 （ ）怪石（ ） 连绵（ ） 目之（ ）综合（ ） 翻天（ ）2、愿乘风破万里浪傲骨梅无仰面花 海纳百川无欲则刚3、同学们，你一定积累了不少类似上面的格言警句，请再写出两句来吧！（1）（2）三、句式转换：(15分)11、这是那一年里我买的最昂贵的东西。（改双重否定句）2、这清白的梅花是玷污的吗？（改陈述句）33、毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）44、战士们挺着胸膛站在站车上。（改比喻句）5、我们的陈老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。（修改病句）四四、课内阅读：(16分)母亲扑哧一声笑了，（ ）的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划（hu hu）破荔枝皮，（ ）地剥（bo b）开皮又不让皮掉下，手心拖着荔枝，像是拖着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得（de d）吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里长着这么白的肉？”（ ）是 第一次吃！母亲竟像孩子一样高兴.按要求做题：1、 在括号内按课文内容填空。(3分)2、用 线划掉错误读音。(3分)3、把划 线的句子缩写。(2分)4、把描写母亲动作的词语找出来写在下面的横线上。(2分)5、你能从文中画 线的句子里体会出母亲 (2分)6、用 线划出一个比喻句，并写出句中用 比作 (2分)7、从本段文字里你体会到什么？ (2分)五、课外阅读：( 20分)一张 贺 卡 “快看，下雪啦！”不知是谁喊了一声，同学们（不约而同 奋不顾身）把目光投向了窗外，雪潇潇洒洒地下着，团团片片，密密麻麻。转瞬间，就封住了整个校园。 随着一声铃响，同学们带着喜悦冲出了教室，只有李小海同学孤零零地坐在椅子上，寒风从窗口（灌进 吹进）教室，他裹紧了外衣。李小海同学这学期刚转到这所学校，性格又很孤僻，同学们和他说话，他总不愿多说一句；同学们活动的时候，他避开他们，常常一个人坐在那儿发愣。 “喂，你要小心着凉！”蓦然，一个熟悉的声音传入李小海的耳朵。他循声望去，看见班长冻得通红的脸上挂着笑容，径直向他走来。他看见班长，不知所措。“发愣啊！教室里怪冷的，出去和同学们轻松轻松吧！”“我，我身体不舒服，你去吧！”班长看出了什么，笑着说：“你看，这些飘飞的雪花，成群结伴轻轻柔柔地降临大地，给大地穿上了洁白的新装，才使冬天这么可爱。如果，只有几瓣雪花儿，你说，会有这么美丽的冬天吗？”几句话说得他无以答对，他只觉得心里热乎乎的，点了点头。 “这是同学们对你的新年祝福，希望你喜欢它！”班长把一张精美的贺卡深情地放在李小海同学的手心里。贺卡上嵌着一幅雪景图：几剪寒梅傲立在雪地上，（ ）雪覆盖在花蕊上，（ ）却压不住寒梅的傲气，它们竞相争艳，显得那么富有活力。更令他惊异的是，班长所说的那番话，竟是同学们用彩笔在贺卡背面的祝词。此时，眼泪已在李小海眼眶里打转，他使劲不让它流出来。从模糊的视线中，李小海同学又看到了贺卡上的一首小诗：“朋友，不要把你的忧郁藏在心底，不要和我们保持距离，请改掉你的孤僻，哪怕就在新年到来之际。我们等你，OK！”这些热情的话语，是同学们金子般的心声。李小海热泪夺眶而出，他站起来握住班长的手，激动地说：“班长，我太感谢同学们了”“别说了，这张小小贺卡是全班同学对你的（祝福 祝贺）。我们真诚地希望你走出孤僻的深巷，露出你甜美的笑容，迎接新年的第一声钟响！”班长深情地说着，拉着李小海的手，一起冲出了教室。 跑到操场，同学们把雪球掷在李小海身上，李小海却不感到冷，只觉得热流在心中（激荡 激动）。他也抓起一把雪，捏成雪球，向同学们投去 照样子在文中找词语。(4分) 密密麻麻：_ 孤零零：_ 结合短文内容理解下列词语的意思。(4分) 不知所措：- 忧郁： 文中画“ ”线的句子，你是怎样理解的？(2分)用“”画出描写这张贺卡样子的句子。(2分)5、在文中空白括号里填上恰当的关联词语。(2分)6、把文中括号里不恰当的词语用斜线划掉。(4分) 7、为什么同学们把雪掷在李小海身上，李小海却不感到冷，只觉得热流在心中激荡？(2分) 六、 习 作天地 读过一张贺卡这篇文章以后，你觉得李小海以后会怎样生活学习？请以“李小海的一天”为题，写一篇记叙文，要求想象合理、语句通顺。（25分）3