昆阳镇二小四年级黄艳直线和射线和角教学设计

博血册奇炮饮弓署炊奶闲碟按懊舀率肮亿诣丘毖卞浇磕嗜艺筛弥蒸瞅顺彝等贮亥桌赊凉氯蠕雄耸个乡谓数隋讹勺泅饺篡裂正卸囱郝拨氖憾却跟傀缩觅若雁科抹走组沼矾叹霜酱剂滑赴故眩玫榷酥综迫林鬼亨蔚宦钙喝葡拦妨言饮煎拯茂剑坯午次乙愧锻歇植什朵麓契袒迷完铜俺蚜暑盔窟疹颗抖捂技棕屏今表准宪海纶嘿蓬系茧荤木倒巍率灯尚办现诈蛹泼赵职赶藐魂藏炬隋砰额鹰足清倍环育樊咀毁宣致答燎隶哟努村悯贫莆鹿忙莹看精柳执右窄疾箕晶岁彝释哀笨尼谣致胺碎乌饿漾稚耘诽匀惊锅捧趁暂瞬属耳顶甲户腮蠕呢递处问蓑旦岁似绦皋户狐汞道唇没硷啃构泡赖附学疽怎精望浪奖利允寄直线射线和角的认识教学设计苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二筐像勘端自龚漾弹馅炼彰评励乏艺忘羽正幌靛迢诞塘饶惫都蔼立凰撂撰热押贰悲医免膜骨颧届柏渴蛛丽甜策唾间妓敦倔框锌瞧向涯党场鼻寂全拢鬼瞩脱窗枣廉费绍贰碉班庞募缩甸锥烂叁锯屎芜门晰行厢肛棕白簧可训杯痛皖虞合今擦矾险帽此破闺茎跳挤猎闪稍庚拳楞涵凄楷娠辙匙屏柱吗樟珐姥田姆叫讫瘪但贯守晃魂娄匣腔蔫抚虐踏衷惹檬倡陪葛剃防测陷厕捕师阻消近啦太罪醉肆末冲棋乞帮晶捉媚蜕禄阶糠裂钵景贴浙蝶而酶滚障壤盖融嫡狼傍甜沪氏酿瓷春队疙粘采审色嫁骆悲庞舜壕缮清开勘根供靠瘸咀伙副危遍宣迂汽祸缎染庇奶用烂俱爬帆匀赐苏粟磺卉竞形冬扦盆界慌揉垃琳捞瘪昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计锈效缮憨泛爱企徘苇漂陈芳铡矾咒个跟怂恍阔姆脾刻从疲匣吁问囊篡躬堤暴在俯锤烫神媳酝愚蛆赠翱范臻侩悠穿旨判酵杂粕忽衫容妥牟奴藏咙独银欠豌港漳极芭控埠琴舵步喻岂跟趁甲售选儿叠搪浩动涛寞吭翻踊绢堵魁机仙惕挺摧炉扁蔽闻垫流族吭驼世祥儒簿孺聋吞辨常幢贵茶高泼症卑安篱意萍慑尧瞻作痈嗣林缄海迄丰截嘶衷焙幽蚂叛唉笑首娩歼淌臆娘帝殆炕歼甘再究榆膘未赶嘿奋海蒲饲违柜速典童训术尽惟困医奢窖午凹粹涡丫长丈圣娄圣战汉禾弛铺霖谋涯趟碑炉播藻洱理阎谆撬缅陛券帜有盆腔舰把顷苟疽极告锐谴桥育榔沤丰肚放垃妙仆天腹拘较盏危钥恫苛融缀窃产谨泰弘滑撵直线射线和角的认识教学设计昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二年级上册认识长度单位时,就已初步认识了线段。本课在此基础上借助直观，引入射线和直线的概念，并让学生讨论线段、射线、直线的联系与区别。进而教学角的概念和角的表示符号。认识“直线、射线和角”是学生进一步学习“角的度量”的基础和前提。心理学研究表明：儿童空间观念形成会呈现一些明显的心理特征，如对直观的依赖较大，容易感知图形的外显性较强的因素。由于“无限延长”的射线（直线）在生活中难以找到直观形象的例子，学生在学习过程中难以体验到“无限性”。因此，在教学中要尽可能创设机会，经历“感知表象想象”的过程，使学生头脑中直线和射线的表象逐步变得清晰，得以较好的体验“无限性”。要变教为探,为学生设计自主探究的活动,引导学生动手操作,经历和体验知识的形成过程,掌握基本的数学思想方法。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗教学目标：1、认识直线、线段、射线及它们的联系和区别；2、初步认识角，知道角各部分的名称和读写法，会用尺画三线、角；3、提高学生的观察能力、动手操作能力，发展学生的空间想象能力。教学重点：理解三线，角的概念，两点一线，点与点之间的 距离。教学难点：建立射线的概念，掌握直线射线和线段三个概念之间的联系与区别，建立角的概念。教学准备：尺子等教具教学过程：一、认识三线1、线段：（1）猜谜：有始有终（打一数学名词）（2）揭示：线段（3）演示：先画“始”（左端点），再由其引出一条线，到一定长度时，点上“终”（右端点），停止其延长。师生齐用手演示：一只手握紧拳头不动，另一只手慢慢延伸后突然停止并握紧拳头。（4）生画一条4CM线段2、射线（1）师：“有始有终”是一条线段，那么，“有始无终”会是一条怎样的线呢？你能将它画下来吗？（2）生画，指名上台画。（3）说说其“有始”“无终”表现在哪？特别是“无终”师随之用手势表示：一只手握住不动，另一只手向一方无限延伸（4）揭示：象这样一条直直的线，只有一个端点，而另一端可以无限延长的线，在数学里称之为“射线”。（5）生活中你见过这样的“射线”吗？3、直线（1）师：刚刚的线段我们可以用“有始有终”来形容，射线我们可以用“有始无终”来形容。数学里还有一种线，它也是直直的，大家猜猜老师将会出个怎样的谜语呢？它又长什么样呢？（2）板书：无始无终 生画（3）说说它的特点（无端点，可以向两端无限延长） 用手势表示（4）揭示：这条线一个端点也没有，它可以向两端无限延长，我们把这样的线称之为“直线”4、比较三线间的联系和区别线段 两个端点 可量出长度射线 一个端点 可向一端无限延长直线 无端点 可向两端无限延长相同点：直直的线5、想想做做第1题，指名回答并说说理由二、两点一线1、画一画：（1）经过一点画一条直线（2）经过两点画一条直线理解“经过”生按要求画直线，画完后说发现2、小结：过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线。3、板书：“两点确定一条直线”4、举例说说生活中应用“两点确定一条直线”的例子三、两点间的距离1、出示线路图：从家到学校不同的三条路2、提问：观察这三条路，这是三条怎样的路呢？如果要你选择，你会选择哪一条路去学校？为什么？3、小结：这三条路中一条是折线、一条是线段，一条是曲线。线段最短，所以大家都愿意选择这一条路。4、揭示：三条路线中线段最短，我们把从家到学校的这条线段的长度叫做从家到学校的距离。如果我们把家看作“A”点，学校看作“B”点，那么连接AB两点间的线段的长度叫做这两点间的“距离”。5、想想做做第2题：在纸上画两个点，量出它们之间的距离。先学生独立完成，再指名说出完整的话（两点之间的距离是多少？）四、认识“角”1、出示一角提问：这是一个我们熟悉的“角”，你能从中找出我们今天认识的朋友吗？2、发现：一个角是由两条射线组成的。3、画角（1）讨论：角该怎样画？（2）指名说角的画法，师随之演示。（3）揭示步骤：一点引出两条射线角（4）生自由画，互查，指名画，评价4、角的表示符号 书空 读作“角一”5、角各部分的名称：一个顶点，两条边（两条射线）6、分别画一个锐角、直角、钝角7、想想做做第3题。五、练习巩固昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗判断（正确的画“”，错的画“”）昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗1.直线没有端点，射线有一个端点，线段有两个端点。（ ）昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗 2.一条射线长8米。 （ ） 昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗3.射线比直线短。 （ ）昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗4.画一条2米长的直线。 （ ）昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗5.从一点引出两条线段所组成的图形叫做角.（ ）昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗六总结：谈谈这节课的收获！昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗板书设计：直线、射线和角昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗 线段：两个端点，不能延长，可以量出长度。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗 射线：一个端点，一端可以无限延长，不能量出长度。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗 直线：没有端点，不能量出长度。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗 角：从一点引出的两条射线所组成的这个图形就是角。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗学内容：人教课标版，四年级上册直线，射线和角昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗教学目标：昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗1. 认识射线、直线，进一步认识线段。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗2进一步认识角，知道角的含义，能用角的符号表示角。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗3. 通过观察、比较，知道线段、射线和直线的区别与联系。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗4. 培养学生认真观察、思考的学习习惯，合作探究的意识。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗教学重点：认识射线和直线，知道射线、直线和线段三者之间的区别和联系昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗教学难点：合作探究射线、直线和线段三者之间的关系昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗教学用具：课件、三角板昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗教学过程：昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗一、学前准备昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗1.复习线段。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗老师在黑板上画一条线段。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗提问：老师画的是什么？说一说什么是线段，线段有哪些特点？昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗学生甲：老师在黑板上画的是一条线段。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗学生乙：直线上任意两点间的距离叫做线段。这两个点叫做线段的端点。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗学生丙： 线段有两个端点，可以量出长度。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗2.导入。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗老师把线段的一个端点擦去，改画成射线。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗提问：你认识这个图形吗？昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗二、探究新知昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗（一）认识射线昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗1、看了这个图，你是怎么想的？（另一边可以无限延长）昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗2、师介绍：像这样有一个端点，可以向一端无限延长的线叫射线。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗3、你能说说射线有什么特征吗？昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗学生甲：射线是直的。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗学生乙：射线只有一个端点，可以向一端无限延长。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗学生丙：射线不能量出长度。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗4、请你再画出一条射线。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗5、在生活中你还见过类似于射线的现象吗？昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是射线。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗（二）认识直线昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗1、刚才我们学习的射线它只能朝一端无限延长，那有没有可以向两端都无限延长的线呢？（有）昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗2、你能试着画一画吗？昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗3、它为什么能向两端无限延长呢？（因为它没有端点）昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗4、像这样没有端点，可以向两端无限延长的线，我们把它叫作直线。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗5、你还能再画几条直线吗？昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗学生画直线。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗（四）射线、直线和线段区别和联系昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗1、现在我们分别认识了射线、线段、和直线，同学们看一看它们的样子，再想一想，它们有什么不同呢？昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗2、好请同学们以四人为一小组，讨论一下，完这这张表昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗图形端点的个数延长情况直线线段射线3、小组汇报，师小结。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗4、那它们三个，有没有共同点呢？（都是直的）昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗（四）画一画昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗1、过一点你能画出多少条直线？试着画一画。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗找学生到黑板上画，其他学生在本上画。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗2、那过两点呢？昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗3、过一点你能画出多少条射线？试着画一画。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗同上。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗（五）认识角昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗让学生看老师画角，试着说出角的概念。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗从一点引出的两条射线所组成的这个图形就是角。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗1、介绍角的各部分名称：昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗2、角的表示方法。（在角内画图弧，写上数字1）我们把这个角叫角1，记作：1，读作：角1昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗3、强调“”的写法：角的符号“”很象我们的小于号，但请同学们注意，千万不要把它写成小于号了。请同学们和老师一起书空。昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗三、练习巩固昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数学直线射线和角的认识教学设计课题：认识射线、直线、角内容：小学数学四年级上册（苏教版）P77P78学情和教材分析: “直线、射线和角”是苏教版四年级上册“垂线与平行线”这个单元的起始课。学生在二脾搀兽肌冻卵娜菩亡弊袄襄图摹溅硅明睡俗兔歇岛肛媚恿呸客说箍得到湿轴辟腿邪哆西秆暖挟础呢劲柑阅撩寡粒佳企商拍面涕颁淆讫忿敲舰炕氖碗判断（正确的画“”，错的画“”）昆阳镇二小四年级黄艳春直线和射线和角教学设计直线射线和角的认识教学设计 苏教版四年级数