七年级语文上册第22课世说新语两则同步练习语文版

世说新语两则同步练习一、据课文回答下列问题 1给下列句子中的加粗字注音并作解释。 （1）尊君在不（ ）_ （2）歆辄难之（ ）_ （3）王欲舍所携人（ ）_ （4）遂携拯如初（ ）_ （5）宁可以急相弃邪（ ）_ 2解释下列句子中的加粗词语。 （1）有一人欲依附（ ） （2）幸尚宽，何为不可（ ） （3）陈太丘与友期（ ） （4）太丘舍去（ ） （5）既已纳其自托（ ） （6）宁可以急相弃邪（ ） 3根据课文填空。 （1）乘船中表明王朗轻诺寡信的句子是： _ （2）乘船中表明华歆重诺重信的句子是： _ 4根据你的积累，写出两句你所熟知的关于“诚信”的名言警句。 （1）_ （2）_ 二、阅读理解 期 行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 5翻译下列句子。 （1）非人哉！与人期行，相委而去。 译：_ （2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。 译：_ 6期行这个小故事给了你哪些启示？ 答：_ _ 7“友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗？ 答：_ 8发挥你的想像，把“友人”遭驳斥后的神态、心理活动及言行描述出来，100字以内。 _ _ 三、提高训练 荀巨伯探友 荀巨伯远看友人疾， 胡贼攻 ，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来 ，子令吾去， 以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至， 郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂 而还，一郡并获全。 （刘义庆世说新语德行） 注：值：适逢。郡：城。相视：看望。败义：毁坏道义。一：整个。班军：调回军队。 9解释下列句子中的加粗词语。 （1）吾今死矣，子（你）可去（ ） （2）贼既至（ ） （3）遂班军而还（ ） （4）一郡并获全（ ） 10翻译下面的句子。 友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。 译：_ 11你从荀巨伯的身上学到了些什么？请写出两三点来。 答：_ _ 12胡贼“班军而还”的原因是什么？作者这样写的目的是什么？ 答：_ _ 参考答案【同步达纲练习】 1（1）fu；同“否” （2）zh；当即 （3）xi；携带 （4）zhng；救助 （5）y；相当于“吗” 2（1）搭船 （2）幸而，恰巧 （3）约定 （4）不再等候而离开 （5）请托，请求 （6）难道 3（1）朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。 （2）歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。 4（1）人而无信，不知其可。 （2）天有云方雨，人无信不立 5（1）真不是人啊！和别人约定同行，却丢下别人走了。 （2）朋友感到很惭愧，走下车去拉元方表示歉意。元方走进门去，连头也没回。 6提示：做人要明礼诚信；做人要有宽容别人的胸怀。 7提示：回答“过分”与“不过分”均可。“不过分”的理由是：无礼无信之人不足与交。“过分”的理由是：别人已深感惭愧并表示了歉意，就应原谅宽容别人，做人应有宽容原谅别人错误的心胸。 8提示：想像合理，语言通顺即可。 9（1）离开 （2）已经 （3）于是 （4）一起 10朋友有病在身，我不忍心抛下他，宁愿用我的生命换朋友的命。 11示例：坚守信义，对友忠诚，舍生取义等。 12胡贼受到教育和感动；突出荀巨伯舍生守义的精神。