课题1爱护水资源 (3)

课题课题1 1 爱护水资源爱护水资源生活用水的缺乏10地地 球球美丽的美丽的蓝色的蓝色的水水 球球太空中拍摄的地球太空中拍摄的地球水对人类的作用: 2、日常生活不可缺少水、日常生活不可缺少水. 3、工业和农业生产离不开水、工业和农业生产离不开水.1、动物和植物含有水.4、交通运输也离不开水。、交通运输也离不开水。 1、从上图中可以看出，地球大部分、从上图中可以看出，地球大部分都是水，约占地球表面的都是水，约占地球表面的_% 2、地球上的水常以、地球上的水常以_、_、_状态状态存在存在? 3、各形态的水又主要分布在地球的、各形态的水又主要分布在地球的_、_、_、_、_、_、等地方、等地方. 4、_是地球上最大的储水库是地球上最大的储水库,还蕴还蕴藏着丰富的化学资源藏着丰富的化学资源.全球海水、陆地水储量比时空分布不均匀时空分布不均匀用水量迅猛增长用水量迅猛增长水体惨遭污染水体惨遭污染水土流失水土流失自然原因自然原因 全球真正有效利用的淡水资源少全球真正有效利用的淡水资源少 分布不均（时间和空间分布不均（时间和空间）人为原因人为原因水资源短缺的原因（1）人类用水量的不断增加）人类用水量的不断增加（2）水体被严重污染）水体被严重污染水资源短缺的危害水资源短缺的危害（1）影响人民生活）影响人民生活（2）制约经济发展）制约经济发展0500100015002000250030003500400045005000山山西西我国各省人均水量我国各省人均水量我省属于我省属于_缺水缺水. .水体污染导致鱼等生物死亡水体污染导致鱼等生物死亡二、爱护水资源二、爱护水资源1.节约用水节约用水2. 防治水体污染防治水体污染措施措施二、爱护水资源二、爱护水资源1.节约用水节约用水2. 防治水体污染防治水体污染措施措施节约用水的节约用水的具体方法：具体方法：生活上，改变习惯，一水多用。生活上，改变习惯，一水多用。农业上，变漫灌为喷灌、滴灌。农业上，变漫灌为喷灌、滴灌。工业上，水的多次循环使用。工业上，水的多次循环使用。 谈谈在生活中你见到那些地方谈谈在生活中你见到那些地方是浪费用水的、那些地方是节是浪费用水的、那些地方是节约用水的？约用水的？ 作为一名中学生的你，应如何作为一名中学生的你，应如何来节约用水呢？来节约用水呢？改变习惯，一水多用改变习惯，一水多用滴灌滴灌喷灌喷灌农业上农业上工业上工业上什么是水体污染什么是水体污染水污染指的是大量污染物质排入水水污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。成损失和威胁的情况。水体污染的来源水体污染的来源水体污染主要来源有：水体污染主要来源有：工业污染：工业工业污染：工业“三废三废”的任意排的任意排放放农业污染：农药化肥的任意施用农业污染：农药化肥的任意施用生活污染：生活污水的任意排放，生活污染：生活污水的任意排放， 含磷洗衣粉的使用含磷洗衣粉的使用水体污染带来的危害水体污染带来的危害水体污染已造成淡水严重的缺乏水体污染已造成淡水严重的缺乏请别让我们的眼泪成为最后一滴水！请别让我们的眼泪成为最后一滴水！防止水体污染预防和消除水体污染的措施：预防和消除水体污染的措施：（1）工业上）工业上:（2）农业上）农业上:（3）生活上）生活上:通过应用新技术、新工艺减少污通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。作处理使之符合排放标准。合理使用化肥合理使用化肥 农药农药,提倡提倡使用农家肥使用农家肥.生活污水集中处理后再排放生活污水集中处理后再排放,禁止使用含磷洗涤剂禁止使用含磷洗涤剂.刻不容缓刻不容缓练习练习、 根据根据1999年年6月月5日日“世界环境日世界环境日”现场现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口，水报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口，水下能见度不足下能见度不足10cm。其主要的原因是沿途大。其主要的原因是沿途大量流入量流入工业废水；工业废水；生活污水；生活污水；泥沙；泥沙；普通雨水普通雨水 （ ） A. B. C. D. 、水是重要的自然资源，下列情况下，不会、水是重要的自然资源，下列情况下，不会造成水污染是造成水污染是、农药、化肥的任意使用、工业废水的任、农药、化肥的任意使用、工业废水的任意排放意排放、水生植物繁殖、生活污水的任意排放、水生植物繁殖、生活污水的任意排放试说徽记的寓意是什么？试说徽记的寓意是什么？（象掌上明珠一样（象掌上明珠一样爱惜每一滴水）爱惜每一滴水）