新甘井子小学领导班子工作要求

新甘井子小学领导班子工作要求目的：提高领导执行能力、提高岗位管理能力、提高指导教学能力。以“五型”班子团队为目标，实施“校内带教、岗位考核”工程，初步形成分层管理、逐级负责的管理网络，保证学校各项工作的科学、有序，强化部门工作第一责任人意识；通过代培中层后备干部，坚持每月总结、反思、汇报制度，使班子成员在注重提高自身的综合素质的同时，切实增强在教育、教学、服务和管理第一线的表率作用；通过领导班子集体议事、民主决策制度，增强班子成员宗旨意识、责任意识，廉洁自律，提高依法办学水平。1、班子会议要求：周五例会：第三、四节课，周三十点碰头会（有事就在这个时间上校长室研究）第一周：明确任务提高领导执行能力（1）常务校长布置学校本月重点工作，教学校长布置本月教学重点工作，教导主任明确自己本月的重点任务和要求。（2）每位领导把听课本上交校长室检查考核（副校长3节/周，主任3节/周，中层后备1节/周；且有评课和反馈）。第二周：交流研讨提高业务能力（1）负责教学的部门领导按照分工，指导教学，树立典型，跟踪薄弱，每月最少组织一次学科教学交流研讨活动并及时进行信息报道。（2）根据自己开展的教学研讨活动和教学管理工作，每双月上交一份高质量的经验材料，学校报送区市有关部门进行交流或在刊物上发表。第三周：反馈评价提高常规管理能力（1）每个领导对自己负责的教师常规工作进行检查、评价，每月26日前做好课时目标津贴考核。（2）每个代培领导对后备干部工作进行评价总结，并布置下个月的要求和任务。第四周：计划总结提高规划提炼能力（1）每个领导对部门重点工作完成情况进行总结，对下个月的工作重点进行明晰；（2）汇报总结每月值周领导的一日检查指导情况。2、班子考核要求（1）每个领导岗位分工内的工作必须认真管理和考核，校长和常务校长随机考核评价部门领导工作监督和落实情况。（2）校长对班子成员的领导执行能力、岗位管理能力、指导教学能力进行目标津贴考核，从岗位津贴（兼职）扣罚（常务校长200、教学校长150、正教导主任120、副教导主任100）。（3）部门领导对后备干部和其他兼职进行考核（从兼职津贴扣罚）。