安全使用铅笔1

大班安全教育：安全使用铅笔大班安全教育：安全使用铅笔课件制作：谭楚萍单位：中山市南朗镇博爱幼儿园 一、活动目标： 1.知道铅笔是存在一定危险性的。 2.会安全、正确的使用铅笔。 3.能掌握正确的握笔姿势和懂得要爱护铅笔。 二、活动准备： 铅笔人手一支，教学PPT 三、活动过程： （一）猜谜语导入，引起幼儿兴趣。身体生来瘦又长，五彩衣裳黑心肠。虽然嘴尖会说话，越说越矮无下场。（谜底：铅笔 ） （二）安全使用铅笔。1.出示图片，请幼儿观察。（1）小朋友图片的小孩子在干什么啊？他这种行为对吗？为什么？（2）观看视频为什么写字不要舔铅笔芯。（3）教师小结：因为铅笔含有一种金属元素“铅”它是被人体吸收后会导致重金属中毒，就算是没有导致中毒，铅笔上也是有很多细菌的，咬铅笔会对我们身体带来危害。2.出示用铅笔打闹铅笔打闹受伤、乱戳铅笔造成的危害等方面的图片，让幼儿真正认识到这些不良习惯带给我们的危害，一定要改掉这些坏习惯。（1）观看视频铅笔差点要了孩子的命。前半部分。（2）教师小结。（3）继续观看视频后半部分。（4）请幼儿模仿视频中摔倒的防护方法。（三）正确写字姿势1.学习正确的握笔姿势。2.学习握笔歌老大老二对对齐，中间还要留缝隙，老三垫在比下面，老四老五藏里面。 3.边念握笔歌边学习正确的握笔方法。 4.学习写字姿势。（四）延伸活动:欣赏儿歌铅笔是我的好朋友小小铅笔本领大，能写字来能画画，我来做他的好朋友，保护他来不打架，不乱扔，不乱戳，做个护笔的好娃娃。教师小结：铅笔是我们的好朋友，我们要轻轻拿，轻轻放，用完就放回铅笔盒，好好爱护它。猜一猜猜一猜身体生来瘦又长，身体生来瘦又长，五彩衣裳黑心肠。五彩衣裳黑心肠。虽然嘴尖会说话，虽然嘴尖会说话，越说越矮无下场越说越矮无下场。握笔歌握笔歌老大老二对对齐，老大老二对对齐，中间还要留缝隙，中间还要留缝隙，老三垫在比下面，老三垫在比下面，老四老五藏里面。老四老五藏里面。