学校不稳定因素排查工作调研报告

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资源描述
学校不稳定因素排查工作调研报告组织开展学校不稳定因素的排查工作, 是做好学校安定、 稳定工作的前提和保证, 为此,我校自接到省教工委、 省教育厅关于开展学校不稳定因素排查工作的通知 起,根据文件精神要求,结合学校实际, 扎实地开展工作, 采取了一系列切实可行的措施,确保我校安全工作落到实处。现将此次排查活动情况报告如下:一、领导重视、制度健全长期以来, 我校就特别重视学校安全工作, 把安全作为学校生存的重要工作来抓。 为保证不稳定因素排查工作顺利完成, 加大学校安全隐患排查治理力度, 学校成立了不稳定因素排查治理工作领导小组。 由阮国飞校长任组长、 分管副校长韩志勇任副组长,办公室、教务处、政教处、总务处、以及各年段长为成员,组长阮国飞对全校隐患排查、 治理和防控工作全面负责指导, 分管副校长韩志勇制定具体工作方案, 全体成员明确责任分工, 认真抓落实,完善了各项管理制度。学校坚决落实安全保卫工作领导责任制和责任追究制, 进一步明确安全工作“谁主管、 谁负责”的原则, 要求各处室、 年段、班级、教研、实验室及各要害部门都要与学校签定安全责任书,层层落实安全工作, 并将责任落实情况作为年度工作考核及评先评优的重要依据, 实行安全工作一票否决权, 坚决遏制各种安全 1 事故的发生。二、自查认真、追求圆满为了不使一个细节出现问题,排查小组紧密结合我校实际,制定排查方案, 建立相关排查制度,对学校安全工作的方方面面进行了认真自查,发现问题,限时整改,讲求效率,追求圆满,彻底消除安全隐患,坚决遏制重大安全事故发生,确保学校安全形势稳定;同时,进一步强化学校的安全教育,使师生安全意识和防范能力明显增强。1、交通安全方面学校门口有两个急陡坡,又要横穿福厦路, 交通安全形势相当严峻。学校结合“安全宣传月”、“安全教育日”等活动,提高学生的交通意识,同时建立常年交通安全督导员机构,导护师每天放学都在南北两大门陡坡值班,维持好校门口的交通秩序,严禁学生下坡时骑车,有效的保障了学生的上下学安全。2、消防工作方面首先配备齐全的消防器材,重要功能室均按规定标准达标,并教育学生遵守纪律,不准乱动灭火器。二是组织学生根据消防预案进行消防演练,有记录、有照片,效果很好,极大地提高了师生的消防意识。 三是对各个功能室的电源设备彻底清查,包括线路、插座等,有破损或隐患的一律换新,根除隐患。四是教育 2 学生禁带火柴、打火机等火源,不准玩火,远离电源,没有家长带领不准进山。3、饮食卫生方面经检查, 我校食堂并不存在无证经营的现象,同时为加强学校食堂和学生集体用餐场所师生食品卫生工作, 我校安排专人对食堂环境卫生进行管理监督, 要求食堂工作人员必须按规定接受健康检查;严格遵照食品卫生法 ;严禁采购、出售不符合卫生标准的食品,做好食品留样管理工作。由总务处、团委会、生活管理员、学生代表组成的食堂管理监督小组对食堂经常进行检查督促。同时,教育学生不要购买街头无证(照)商贩出售的零食、盒饭及其他食品。我校南大门校门外有多个食品摊点, 卫生条件恶劣, 食品卫生安全得不到保障,虽然在区综治办等有关部门的督查整治下,有所改观, 但最近又有趋恶倾向, 希望有关部门及时的对其进行处理,保障学校周边环境的安稳。4、学生心理健康方面我校设有心理咨询室, 内有两名专业心理咨询师, 轮流坐班为学生开解、辅导心理问题, 同时,为缓解高三学生高考考前焦虑、害怕等不良综合症,保障学生正常发挥水平,从而考上理想大学,心理咨询老师利用班会课的机会,为全体高三学生开展 轻 3 松面对高考的讲座,得到良好效果。5、甲型 h1n1 流感防预方面利用国旗下讲话,提高全校师生对预防甲型h1n1 流感的重视,组织师生学习甲型h1n1 流感防预知识,并给各班分发了甲型 h1n1 流感防预知识宣传纸 , 同时,要求各班出一版关于预防甲型 h1n1 流感的黑板报, 安排医务室出了一期卫生宣传知识展板,并天天检查各个班级的门窗是否按要求打开通风。总之,我校通过采取切实有力的措施,不断消除安全隐患,使学校安全工作步入了良性发展的轨道。 我们将进一步抓好学校安全工作, 与抓好教育事业发展放在同等重要的位置,以确保师生的人身安全为己任,为社会的繁荣和稳定作出应有的贡献。 4
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