（全国通用版）2019版高考语文一轮复习 专题八 古代诗歌鉴赏 专题专项突破 演练28 古代诗歌阅读专项练 鉴赏语言_1

（全国通用版）2019版高考语文一轮复习 专题八 古代诗歌鉴赏 专题专项突破 演练28 古代诗歌阅读专项练 鉴赏语言专题专项突破演练28古代诗歌阅读专项练鉴赏语言一、炼字1.(2018青岛模拟)阅读下面这首宋诗，完成(1)、(2)题。(11分)溪亭林景熙清秋有余思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。【注】林景熙，南宋末年爱国诗人，宋亡后不仕，隐居平阳。(1)下列对本诗的赏析，不正确的两项是(5分)()A.首联运用了比兴手法，写日暮时分，诗人徘徊溪亭，观览景色，思绪纷飞。B.颔联写明月上高树，诗人半醉半醒，心绪不宁，难以去怀，说明诗人感慨至深。C.尾联悠长的渔歌、若明若暗的灯火，让人倍感凄凉孤寂，蕴含着国破家亡、漂泊无依之感。D.诗中用“日暮”“月初白”“孤灯”几个词语，表现白天到夜晚的时间变化，表达作者孤寂情感。E.诗人在真实描摹客观景物的同时，又把某种独特感受倾注在景物描写之中，使读者也受到感染。【解析】选AD。A项，“首联运用了比兴手法”错误，首联中没有比兴手法。D项，“白天”不恰当，是表现傍晚到夜晚的时间变化。(2)赏析颈联中“穿”“数”二字的妙处。(6分)答：_答案：“穿”即穿行，写诗人独自在落叶飘零的树林中穿行，形象地表达出诗人的孤独和忧郁。“数”即数数，诗人独坐无聊，只得靠数流萤以遣闷，诗人苦闷无聊的心情跃然纸上。2.(2018南宁模拟)阅读下面这首唐诗，完成(1)、(2)题。(11分)登夏州城楼罗隐寒城猎猎戍旗风，独倚危楼怅望中。万里山河唐土地，千年魂魄晋英雄。离心不忍听边马，往事应须问塞鸿。好脱儒冠从校尉，一枝长戟六钧弓。【注】夏州：今陕西靖边县境内，唐代属边塞要地。罗隐：新城(今浙江富阳)人，才华出众，然历十余年不第。晋英雄：五胡乱华，大夏建国于夏州后，晋朝与之战于夏州，边塞战士死伤极多。(1)以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是(5分)()A.首联诗人在猎猎旗风中登上夏州城楼，有感于屡试不第而凭栏远眺，心中一片怅然。“寒”字和“独”字渲染了边关苍凉寒冷的气氛，凸显诗人孤独寂寞之感。B.颔联由“唐土地”联想到“晋英雄”，指出历史上这里曾经发生过晋朝与大夏国的战斗，以此表达对大唐万里山河的赞美及对英雄为国奋战沙场的称颂。C.颈联由追怀英雄而自悲自叹，往事不堪回首，连战马的嘶鸣也不忍听，只能将一腔心事托付塞外的鸿雁，诗句沉郁有味，有无穷牢愁见于言外。D.尾联诗人渴望脱去儒生冠服，执戟上战场，表达了投笔从戎、弃文就武的壮志和决心，一反之前的沉郁，充满了壮怀，慷慨激昂。E.本诗描述了作者登夏州城楼时的所见所感，流露了投笔从戎之意。全诗吊古伤今，激愤沉郁。【解析】选BD。B项，“以此表达对大唐万里山河的赞美及对英雄为国奋战沙场的称颂”理解不妥，注中提到“五胡乱华”“边塞战士死伤极多”，此联主要是借古伤今，隐含对唐王朝衰败的指责和讥讽，沉郁的感情与上下联相吻合；D项“一反之前的沉郁，充满了壮怀，慷慨激昂”理解错误，尾联虽有投笔从戎之意，但不是抒其壮志，而是发其余悲，表达的是屡试不第、怀才不遇的愤懑无奈，终是晚唐风调。(2)这首诗第二句中“怅”字有何作用？请简要分析。(6分)答：_答案：是全诗的诗眼，点明旨意；直抒胸臆，表达了诗人因屡试不第而登楼远眺的激愤惆怅；奠定全诗的情感基调；统领全诗，为下文吊古伤今，抒写羁旅之愁、怀才不遇之苦做铺垫。3.(2018商丘九校联考)阅读下面这首宋诗，完成(1)、(2)题。(11分)凝香斋曾巩每觉西斋景最幽，不知官是古诸侯。一尊风月身无事，千里耕桑岁有秋。云水醒心鸣好鸟，玉砂清耳漱寒流。沉心细细黄卷，疑在香炉最上头。【注】凝香斋：原名西斋，位于济南大明湖畔。曾巩于1071年任齐州(治所今山东济南)知州，齐州大治，该篇为1072年游大明湖而作。香炉：香炉峰。(1)下列对这首宋诗的鉴赏，不恰当的两项是(5分)()A.该诗首句点题，领起全诗。以下写景抒情都是围绕这句展开。曾巩身临西斋，徜徉山水，忘怀世情俗务，“不知”只因“景最幽”，俯仰其间，心神愉悦。B.颔联写曾巩任职齐州，身闲无事，手持酒杯，临风赏月；桑麻遍野，庄稼茁壮，可望秋季丰收。他不打理政务，醉心自然风物。C.济南最有代表性的风物是湖光和泉水。颈联上句写湖光，下句写泉水。如白云一样纯洁的湖水，让人心灵清醒明澈；泉底砂石如玉，清寒的泉流冲激，悦耳清幽。D.炼字精警，颇具匠心。“醒”“鸣”“清”“漱”四个动词使意境灵动。诗句声形色兼备，景情理俱在，让人顿生赏湖景、观流泉的雅兴。E.尾联归结全诗。置身如此令人向往的境界，潜心书史，其清幽意境与高雅情趣让诗人疑是在庐山香炉峰的景物绝佳处。愉悦之情，如超脱世外，暗含辞官归田之念。【解析】选BE。B项，“他不打理政务，醉心自然风物”属误读，“身无事”是因齐州大治。E项，“暗含辞官归田之念”属臆测，于文无据。(2)后人多认为此诗诗眼为首联中的“幽”字，请结合全诗简要分析其作用。(6分)答：_答案：诗眼“幽”，总揽西斋景物特征。其一，大明湖畔的西斋，地处幽僻之处，实为清幽境界。悠游庭斋，临风玩月，乐而忘身乃一地方诸侯。身为齐州知州，政通人和，丰收有望，才有闲情探幽览胜。其二，湖水清幽，白云驻足，好鸟幽鸣，泉清见石，寒流激荡，好不让人留恋喜爱。可谓幽景寄幽情。其三，悠游之余，潜心书史，感到无异于置身香炉峰，更是显得情趣高雅、心境清幽。全诗无不紧扣诗眼“幽”展开意境。(一点2分)4.(2018吉林模拟)阅读下面这首元诗，完成(1)、(2)题。(11分)居庸叠翠陈孚断崖万仞如削铁，鸟飞不度苔石裂。嵯岈老树无碧柯，六月太阴飞急雪。寒沙茫茫出关道，骆驼夜吼黄云老。征鸿一声起长空，风吹草低山月小。【注】嵯岈：错杂不齐的样子。(1)以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是(5分)()A.首联第一句运用比喻的手法，形象地写出了居庸关处山上断崖的险峻，山之壮观。B.首联第二句从仰视角度描写断崖裂缝之中生长着苔藓，其中“鸟飞不度”，与李白蜀道难“黄鹤之飞尚不得过”的夸张手法相同，极言居庸关之高峻。C.颔联描写居庸山顶只有老树，这里的六月却如冬季一般寒冷。岑参“胡天八月即飞雪”写的就是这里的景色特点。D.全诗用韵是有变化的，后两联所用的韵脚“道”“老”“空”“小”，正好与此地苍凉郁壮的气氛相契合。E.本诗题目中有“翠”，而诗句中却未见“翠”色，表现的是居庸关山奇险、周遭清幽旷远的特点。【解析】选CD。C项，“写的就是这里”有误，岑参诗作所写非此地；D项，“空”不是韵脚。(2)本诗颈联的“吼”有怎样的表达效果？请简要分析。(6分)答：_答案：“吼”写的是出关路上骆驼的叫声，运用了拟人(衬托、以动衬静)的手法。(解词、手法各1分)夜晚在塞外漫漫黄沙的路上，驼队发出的吼叫声，恰恰反衬出环境(居庸关)的寂静。(描写2分)突出的是居庸关通往塞外的道路难行，路途危险，更显出塞外的苍凉(寂寥旷远)。(答出“可见出塞之人的苦楚”“居庸关的塞外风光”也可)(作用2分)二、炼句5.(2018安徽名校联盟联考)阅读下面这首唐诗，完成(1)、(2)题。(11分)经行岚州杜审言北地春光晚，边城气候寒。往来花不发，新旧雪仍残。水作琴中听，山疑画里看。自惊牵远役，艰险促征鞍。(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)()A.首联中的“春光晚”“气候寒”点明了边城岚州的环境特点，从而奠定了全诗悲凉的感情基调。B.“往来花不发”紧承首句，从空间角度写出了诗人行程的变化，表现了岚州城“春光晚”的特点。C.“新旧雪仍残”中两个形容词连用，通过诗人对所见景物的细致观察，写出了边地的“气候寒”。D.尾联两句既表现了诗人惊叹于祖国的大好河山之美，也写出了诗人不畏艰险奔赴前程的乐观情怀。E.诗歌的情感较为丰富，有对边地苦寒的慨叹，有对山水美景的赞赏，也有自己以国事为重的情怀。【解析】选AD。A项，错在“奠定了全诗悲凉的感情基调”，全诗并非一味悲凉。D项，“诗人惊叹于祖国的大好河山之美”错误，陶醉于美景中的诗人应是为“远役”所“惊”。(2)颈联“水作琴中听，山疑画里看”广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。(6分)答：_答案：用琴声描摹水流的声响，用画卷比喻山间的美景，生动贴切。视听结合，写出了岚州一带的山水之美，令人陶醉。情景交融，以景写情，强化了诗人欣赏边地风光的喜悦之情。(意思答对即可。如有其他答案，育之有理亦可)6.(2018山西四校联考)阅读下面这首唐诗，完成(1)、(2)题。(11分)河湟杜牧元载相公曾借箸，宪宗皇帝亦留神。旋见衣冠就东市，忽遗弓剑不西巡。牧羊驱马虽戎服，白发丹心尽汉臣。唯有凉州歌舞曲，流传天下乐闲人。【注】河湟：吐蕃占领的河西、陇右之地。宪宗曾锐意收复河陇，却不及西征，猝然而逝。诗人有感于晚唐的内忧外患，主张讨平藩镇割据，抵御外族入侵。元载：唐代宗时宰相，对西北边防措施多所筹策，后因事诏令自杀。衣冠就东市：晁错对于削藩提出很多好的建议，皇帝听信谗言错杀了他。忽遗弓剑：水经注：“有黄帝冢，帝崩，惟弓剑存焉。”(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)()A.本诗以异族占领的土地“河湟”为题目，十分醒目，起到笼罩全篇的作用。B.元载与晁错的主张和遭遇颇为相似，诗人叙其事，表达对他们的推重和惋惜之情。C.二、四句相承，以黄帝的传说，借指宪宗之死，流露出诗人对其猝然而逝的嘲讽之意。D.河湟百姓身着异族服装，处境艰难屈辱，但他们的心却没有被征服，永为汉臣。E.“虽”和“尽”两个虚词用得极妙，一抑一扬，侧面写出了河湟百姓的浩然正气。【解析】选CE。C项，诗歌前四句抒发诗人对于河湟迟迟不能收复的感慨，所以对于主张收复失地的宪宗之死，诗人流露出的是叹惋之情。E项，应该是正面写出了百姓的浩然正气。(2)本诗尾联颇受称道，请简要赏析。(6分)答：_答案：抓住富贵闲人陶醉于从凉州传来的轻歌曼舞这一细节，揭露他们的醉生梦死之态，与“白发丹心”的河湟百姓对比，让人产生无尽的感慨；尾联将满腔抑郁不平之气故意以旷达幽默之语写出，不仅加强了讽刺的力量，而且使全诗显得抑扬顿挫，余味无穷。三、语言风格7.阅读下面这首宋词，完成(1)、(2)题。(11分)临江仙辛弃疾老去浑身无着处，天教只住山林。百年光景百年心。更欢须叹息，无病也呻吟。试向浮瓜沉李处，清风散发披襟。莫嫌浅后更频斟。要他诗句好，须是酒杯深。【注】“老去”句：语出苏轼豆粥诗：“我老此身无着处，卖书来问东家住。”浮瓜沉李：语出魏文帝与朝歌令吴质书：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”形容夏天消暑行乐生活。后：略似今日口语中之“啊”。(1)下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是(5分)()A.开篇点明自己年老体衰，闲居山林，奠定全篇基调；“无着处”，正话反说。B.两个“百年”间隔反复，照应上文之“老去”，寓示自己一辈子被荒废。C.下阕开头两句写夏日行乐，表达对无拘无束、自由自在的归隐生活的向往。D.结尾化用杜甫诗句“李白斗酒诗百篇”，表达了词人要向李白学习写诗的愿望。E.本词表达了自己怀才不遇，壮志未酬，空老山林的感伤，以及试图排解隐居的无聊生活的故作旷达、乐观的感情。【解析】选CD。C项，不是向往，此时作者已经归隐，“浮瓜沉李”“散发披襟”这是试图摆脱“叹息”“呻吟”之愁苦心绪的自我解脱、寻找欢乐的尝试。D项，“表达了词人要向李白学习写诗的愿望”这一表述不当，应是表达借酒消愁的感伤。(2)这首词在语言方面有什么特点？(6分)答：_答案：这首词的语言明白如话，笔调轻松，言浅意丰，令人寻味不已。例如“老去浑身无着处”就像生活中的口语，“要他诗句好，须是酒杯深”一句看似浅显，实际蕴含深刻的哲理。“无病呻吟”等一些语句早已成为成语。【备选题组】(2018成都模拟)阅读下面这首宋诗，完成(1)、(2)题。(11分)万里桥江上习射陆游坡陇如涛东北倾，胡床看射及春晴。风和渐减雕弓力，野迥遥闻羽箭声。天上欃枪端可落，草间狐兔不须惊。丈夫未死谁能料？一笴他年下百城。【注】万里桥：在成都锦江上。淳熙四年正月孝宗有诏：沿江诸军，岁再习水战。胡床：交椅，最初从域外传入。欃枪：彗星的别名。古人认为它的出现定有兵乱。这里代指金兵。笴：箭杆。(1)下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是(5分)()A.首联上句写景，诗人眼中高高低低的丘陵犹如起伏的波涛奔流而下，别具壮阔的气势。B.首联下句点题，诗人在晴朗的春天观看江上将士们演习射箭，陶醉于春日的闲适和愉悦。C.颔联上句写春风和软，弓箭力量减弱；下句写将士们膂力不凡，长箭的声响远处可闻。D.颈联将天上的“欃枪”与草间的“狐兔”对举，以警告金人不要像狐兔一样得意猖狂。E.本诗紧扣“射”字，以景起兴，然后叙事，再转入议论抒怀，有陆游豪迈雄健的诗风。【解析】选BD。B项，“闲适和愉悦”错误，首联的下句通过描写诗人观看江上将士演习射箭，表现诗人壮怀激烈的情感。D项，“警告金人不要像狐兔一样得意猖狂”错，诗中是说如此习武练兵，正可击退南犯金兵，那些“草间狐兔”大可不必因此而惊慌。(2)本诗尾联好在哪里？请结合诗句加以赏析。(6分)答：_答案：诗人自问自答，以豪壮之语作结，使全诗的思想得到升华，精神为之一振，呈现出豪迈雄健的风格；以“一笴”“下百城”的夸张与想象表达志向，大大增强了诗的感染力；表达了诗人希望建功立业、收复中原的执着追求，有昂扬之气。