高考历史大一轮复习 专题五 20世纪的两次世界大战专题探究与演练课件

专题探究与演练专题探究与演练(五五)视角一珍视和平视角一珍视和平反思战争对人类社会的危害反思战争对人类社会的危害精要点拨精要点拨 当今世界并不太平，伊拉克战争、利比亚战争、当今世界并不太平，伊拉克战争、利比亚战争、叙利亚战争等不仅造成巨大人员伤亡，还产生恐怖主义、叙利亚战争等不仅造成巨大人员伤亡，还产生恐怖主义、难民问题等一系列危及人类社会发展的重大问题。难民问题等一系列危及人类社会发展的重大问题。演练演练1 破碎的世界：一战信件、日记和回忆录就某次破碎的世界：一战信件、日记和回忆录就某次战役记载道：战役记载道：“埋葬尸体通常是不可能的，我们面对的是埋葬尸体通常是不可能的，我们面对的是成百上千的尸体。太阳照在被毒死的士兵尸体上，经常将成百上千的尸体。太阳照在被毒死的士兵尸体上，经常将肿胀的尸体变成蓝色。随着毒气排出，尸体像木乃伊一样肿胀的尸体变成蓝色。随着毒气排出，尸体像木乃伊一样干瘪，保持着死前的姿势。干瘪，保持着死前的姿势。直到坦克的出现，我们才直到坦克的出现，我们才看见了胜利的曙光。看见了胜利的曙光。”材料所述的战役材料所述的战役()A.是第一次大规模的战役是第一次大规模的战役B.标志着施里芬计划破产标志着施里芬计划破产C.是规模最大的一次战役是规模最大的一次战役D.是具有决定意义的战役是具有决定意义的战役解析解析从从“毒气毒气”“”“坦克坦克”的字眼上来判断，该战役为的字眼上来判断，该战役为凡尔登战役，结合所学可知凡尔登战役，结合所学可知D项符合题意。项符合题意。答案答案D视角二史研方法视角二史研方法关注图片里的历史关注图片里的历史精要点拨精要点拨 浙江选考对二战中著名战役的考查多用图片、地浙江选考对二战中著名战役的考查多用图片、地图等形式，学会读图识史是对学生历史学习的基本要求。图等形式，学会读图识史是对学生历史学习的基本要求。演练演练2 下图为某一时期的二战地图，圆圈处所示战役对战下图为某一时期的二战地图，圆圈处所示战役对战局所起的影响是局所起的影响是()A.美军从南面切断了日本本土与外界联系美军从南面切断了日本本土与外界联系B.二战达到真正的世界规模二战达到真正的世界规模C.美军牢牢掌握了太平洋战场的主动权美军牢牢掌握了太平洋战场的主动权D.日军开始丧失太平洋战场的战略主动权日军开始丧失太平洋战场的战略主动权解析美军从南面切断日本本土与外界联系是在解析美军从南面切断日本本土与外界联系是在1945年初攻占年初攻占硫磺岛和冲绳岛之后，硫磺岛和冲绳岛之后，A项错误；二战达到真正的世界规模是项错误；二战达到真正的世界规模是在在1941年年12月的珍珠港战役之后，月的珍珠港战役之后，B项错误；美军牢牢掌握了项错误；美军牢牢掌握了太平洋战场的主动权是在瓜岛战役后，太平洋战场的主动权是在瓜岛战役后，C项正确；日军开始丧项正确；日军开始丧失太平洋战场的战略主动权是在中途岛战役之后，失太平洋战场的战略主动权是在中途岛战役之后，D项错误。项错误。答案答案C视角三历史解释视角三历史解释学会辨识理解历史事件的真相学会辨识理解历史事件的真相精要点拨精要点拨 历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法，是新高考要求的历史学科素养之一。是新高考要求的历史学科素养之一。演练演练3 (加试题加试题)1918年年12月月22日陈独秀评论说：日陈独秀评论说：“美国大总美国大总统威尔逊的屡次演说，都是光明正大，可算是现在世界上第统威尔逊的屡次演说，都是光明正大，可算是现在世界上第一个好人。一个好人。”1919年年5月月4日他又评论说：日他又评论说：“什么公理，什么什么公理，什么永久和平，什么威尔逊总统的十四点宣言，都成了一文不值永久和平，什么威尔逊总统的十四点宣言，都成了一文不值的空话。的空话。”陈独秀对威尔逊的评价前后发生变化的原因不包陈独秀对威尔逊的评价前后发生变化的原因不包括括()A.十四点原则原本就是美国试图称霸世界的幌子十四点原则原本就是美国试图称霸世界的幌子B.巴黎和会上中国外交失败巴黎和会上中国外交失败C.十月革命后，社会主义在中国传播十月革命后，社会主义在中国传播D.美国和日本在亚太地区问题上达成了一致美国和日本在亚太地区问题上达成了一致解析解析美国和日本当时在亚太地区问题上并未达成一致，美国和日本当时在亚太地区问题上并未达成一致，D错。错。答案答案D视角四史学素养视角四史学素养历史的时空观念历史的时空观念精要点拨精要点拨 近年选考以地图形式考查历史时空方位命题每年都近年选考以地图形式考查历史时空方位命题每年都有涉及，综合考查学生对重大历史事件或历史事件的演变的认有涉及，综合考查学生对重大历史事件或历史事件的演变的认知和辨析能力。知和辨析能力。演练演练4 (加试题加试题)(2016浙江浙江10月选考月选考)下图为下图为19世纪后期以来世纪后期以来巴尔干地区形势变化示意图，按时间顺序排列正确的是巴尔干地区形势变化示意图，按时间顺序排列正确的是()A. B.C. D.解析解析是二战前的地图，是二战前的地图，是一战前的地图，是一战前的地图，是二战是二战后的地图，后的地图，是现在的地图，因此正确的排序是是现在的地图，因此正确的排序是C项。项。答案答案C对接学考对接学考2324题题学法学法1考查第二次世界大战的历史进程考查第二次世界大战的历史进程【例【例1】 阿拉曼战役前夕，隆美尔飞回柏林求援。希特勒阿拉曼战役前夕，隆美尔飞回柏林求援。希特勒避而不谈增援的事，只授给他一根元帅手杖。希特勒未避而不谈增援的事，只授给他一根元帅手杖。希特勒未提供增援的原因最有可能是提供增援的原因最有可能是()A.德国在苏德战场上已经丧失主动权德国在苏德战场上已经丧失主动权B.英美已在西非登陆，北非成为死棋英美已在西非登陆，北非成为死棋C.斯大林格勒激战正酣，不容分兵斯大林格勒激战正酣，不容分兵D.莫斯科之战失败，让德国元气大伤莫斯科之战失败，让德国元气大伤方法突破方法突破 本题细化考查第二次世界大战进程。解题关键本题细化考查第二次世界大战进程。解题关键“阿阿拉曼战役拉曼战役”的时间及四个选项所发生的时间。的时间及四个选项所发生的时间。解析解析阿拉曼战役的时间是阿拉曼战役的时间是1942年年10月，当时正在进行的是斯月，当时正在进行的是斯大林格勒战役。大林格勒战役。A是是1943年年7月的库尔斯克会战，月的库尔斯克会战，B是是1942年年11月的火炬登陆；月的火炬登陆；D发生于发生于1941年。年。答案答案C学法学法2综合认识中国与世界大战综合认识中国与世界大战【例【例2】 (加试题加试题)(2017天津文综，天津文综，7改编改编)“12月月18日，天津日，天津商会等团体召开市民大会商会等团体召开市民大会到会者约十万余人。社会人到会者约十万余人。社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十士李实忱宣布了与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回；满蒙领土完全。经全场同意一条；山东权利无条件收回；满蒙领土完全。经全场同意后，致电张仲述，请其在美仍后，致电张仲述，请其在美仍督促专使提鲁案于大会讨督促专使提鲁案于大会讨论论。津埠民众运动达到高潮。津埠民众运动达到高潮。”上述史实发生于上述史实发生于()A.五四运动期间五四运动期间 B.巴黎和会期间巴黎和会期间C.华盛顿会议期间华盛顿会议期间 D.开罗会议期间开罗会议期间方法突破方法突破 材料有以下关键信息材料有以下关键信息“取消二十一条；山东取消二十一条；山东权利无条件收回权利无条件收回”反映涉日及山东问题；反映涉日及山东问题；“在美在美”表明表明该该“大会大会”在美国举行。在美国举行。解析解析五四运动的时间是五四运动的时间是1919年年5月月4日至日至6月月5日，巴黎和日，巴黎和会的时间是会的时间是1919年年1月月18日至日至6月月28日。从材料提供的时间日。从材料提供的时间“12月月18日日”以及以及“请其在美仍请其在美仍督促专使提鲁案于大会督促专使提鲁案于大会讨论讨论”信息判断应在华盛顿会议期间，信息判断应在华盛顿会议期间，C项正确。开罗会项正确。开罗会议在二战后期召开，中日之间已不存在议在二战后期召开，中日之间已不存在“取消二十一条；取消二十一条；山东权利无条件收回山东权利无条件收回”等问题，等问题，D项错误。项错误。答案答案C学法学法3综合考查维护和平的努力综合考查维护和平的努力【例【例3】 (2016浙江湖州高二期末浙江湖州高二期末)20世纪世纪20年代至年代至40年代，年代，世界经历了从世界经历了从“非战非战”到战争再到和平的历程。在这一历到战争再到和平的历程。在这一历程中美国扮演了重要的角色。阅读材料，回答问题。程中美国扮演了重要的角色。阅读材料，回答问题。材料一材料一在这种乐观主义的余晖中，美国国务卿弗兰克在这种乐观主义的余晖中，美国国务卿弗兰克凯凯洛格按照白里安的建议，提出各国保证摒弃战争、不把战洛格按照白里安的建议，提出各国保证摒弃战争、不把战争当做争当做“推行国策的一种工具推行国策的一种工具”。这一建议得到实施，。这一建议得到实施，1928年年8月月27日，凯洛格日，凯洛格白里安公约白里安公约(非战公约非战公约)被签订。由于公约只拒绝战争并未规定制裁措施，它很快被签订。由于公约只拒绝战争并未规定制裁措施，它很快就得到就得到60多个国家的签署。虽然公约只依靠世界舆论这种多个国家的签署。虽然公约只依靠世界舆论这种道义上的压力，但仅如此多的国家签署公约这一事实便足道义上的压力，但仅如此多的国家签署公约这一事实便足以促成国际紧张局势的进一步缓和。以促成国际紧张局势的进一步缓和。斯塔夫里阿诺斯全球通史斯塔夫里阿诺斯全球通史对接学考对接学考33题题材料二起初谁也不相信材料二起初谁也不相信然而在经历了最初的一阵子不安然而在经历了最初的一阵子不安之后，我开始对日本人向我国海军发动突然袭击一事感到幸灾之后，我开始对日本人向我国海军发动突然袭击一事感到幸灾乐祸了。多年来，我先后就日本人的威胁以及我们应当趁早采乐祸了。多年来，我先后就日本人的威胁以及我们应当趁早采取行动以防患于未然的建议取行动以防患于未然的建议看到我提出的警告被当成耳旁看到我提出的警告被当成耳旁风，实在叫人灰心丧气。不过，反过来想，要唤起我国人民奋风，实在叫人灰心丧气。不过，反过来想，要唤起我国人民奋起行动，正需要那样的灾难，一旦发生了那样的事，我就不担起行动，正需要那样的灾难，一旦发生了那样的事，我就不担忧最后的结局了。忧最后的结局了。美美在华五十年在华五十年司徒雷登回忆录司徒雷登回忆录(1)根据材料一并结合所学知识，简述美国在根据材料一并结合所学知识，简述美国在20世纪世纪20年代为年代为缓和国际紧张局势所做的努力。有人说非战公约不能达到缓和国际紧张局势所做的努力。有人说非战公约不能达到非战的目的，谈谈你的理由。非战的目的，谈谈你的理由。(2)结合所学知识分析结合所学知识分析“我提出的警告被当成耳旁风我提出的警告被当成耳旁风”的原因，并的原因，并结合所学知识指出结合所学知识指出“突然袭击一事突然袭击一事”对二战进程的影响。对二战进程的影响。答案答案(1)努力：倡导召开华盛顿会议，缓和了亚太地区的紧张局努力：倡导召开华盛顿会议，缓和了亚太地区的紧张局势。倡导签订非战公约，有利巩固欧洲的和平秩序。势。倡导签订非战公约，有利巩固欧洲的和平秩序。理由：非战公约没有具体的制裁措施；只依靠舆论的压力；理由：非战公约没有具体的制裁措施；只依靠舆论的压力；列强借助各自的列强借助各自的“保留条件保留条件”，为以后发动战争埋下伏笔。，为以后发动战争埋下伏笔。(2)原因：美国在二战前推行原因：美国在二战前推行“中立中立”政策。政策。影响：太平洋战争爆发，二战达到了真正的世界规模；加速了国影响：太平洋战争爆发，二战达到了真正的世界规模；加速了国际反法西斯联盟的形成。际反法西斯联盟的形成。