人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2 水的净化

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鲁滨逊流落在荒岛上,鲁滨逊流落在荒岛上,他只能从池塘中取得他只能从池塘中取得一些泥水。一些泥水。这些泥水可饮用吗?这些泥水可饮用吗?他能否从中提取洁净的饮他能否从中提取洁净的饮用水?用水?情景再现情景再现课题2 水的净化1、自然界中的水都不是纯水,通过多种净化方法可以使水得到不同程度的净化。2、自来水生产流程及水的净化常用方法:沉淀、过滤。3、掌握过滤操作的基本技能技巧。可溶的杂质可溶的杂质 不溶的不溶的杂质杂质微生物微生物 想一想想一想:如何对水进行净化?:如何对水进行净化?除去不溶性除去不溶性杂质杂质除去可溶性杂质,除去可溶性杂质,吸附颜色和异味吸附颜色和异味杀菌杀菌消消毒毒吸附水中悬浮吸附水中悬浮的杂的杂质质自来水自来水厂净水过程示意图厂净水过程示意图利用物质的强氧化性,可以把细菌病毒等杀死。返回化学实验室中常见的净水方法沉淀法:沉淀法:静置沉淀 吸附沉淀化学实验室中常见的净水方法 过滤过滤: :分离分离液体液体与与不溶于液体的固体不溶于液体的固体的一种操作。的一种操作。学生阅读课本P75实验4-2,找出过滤操作所需要的仪器及关键操作点。玻璃棒烧杯漏斗铁架台过滤器2 2、过滤、过滤(1 1)过滤操作需要哪些仪器?)过滤操作需要哪些仪器?(2)关键操作)关键操作: 一贴一贴 二低二低 三靠三靠1、规范进行过滤操作。2、认真观察并思考过滤中出现的问题。3、体验“一贴二低三靠”,并想想其中原因。思考交流思考交流1 1、过滤后滤液仍然浑浊,有哪些原因呢?、过滤后滤液仍然浑浊,有哪些原因呢?a、滤纸破损b 、滤液高于滤纸边缘c 、仪器不干净一贴:一贴:二低:二低:三靠:三靠:滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低于漏斗边缘滤液液面低于滤纸边缘烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒斜靠三层滤纸漏斗下端紧靠烧杯内壁简易净水器简易净水器拓展拓展 想一想还有什么器材可以代替想一想还有什么器材可以代替滤纸滤纸和和漏斗漏斗?小卵石和石英砂的小卵石和石英砂的位置能否颠倒呢?位置能否颠倒呢?野外求生神器生命吸管课时小结课时小结 自来水厂净水示意流程 实验室净水方法1、沉淀静置沉淀 明矾吸附沉淀2、过滤(一贴二低三靠)Time fora short break1 1.活性炭净水器可除去水中的臭味,是因为它具有()A.导电性B.传热性C.吸附性D.氧化性2 2.在自来水厂净水的过程中,发生化学变化的是()A.从水库取水B.通过过滤池C.通过活性炭吸附池D.投药消毒3 3.给你以下的仪器:漏斗、玻璃棒、铁架台及实验用品滤纸,要做过滤操作时,还缺少一种必不可少的仪器是()A.烧杯B.药匙C.长颈漏斗D.蒸发皿4 4.右图是某个学生过滤时的操作图,其错误()A.无B.有一处C.有两处D.有三处5 5.下列混合物不适合用过滤方法分离的是()A.混有泥沙的水 B.白糖和食盐C.混有泥沙的食盐 D.用过氧化氢和二氧化锰制氧气后 回收二氧化锰6 6.程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用右图所示装置进行过滤,请问:(1)图中还缺少的一种仪器是,其作用是;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是 。 (3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有 6 6.程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用右图所示装置进行过滤,请问:(1)图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了_防止液体溅出。(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是滤纸和漏斗之间有气泡或杂质太多堵塞了滤纸孔。 (3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有滤纸破损 滤液液面超过滤纸边缘 仪器不干净 实验室常见净水方法1、沉淀法沉淀法 静置沉淀(静置沉淀大颗粒悬浮物) 吸附沉淀(明矾吸附小颗粒悬浮物)2、过滤过滤(除去不溶性固体杂质) 操作关键点:一贴二低三靠
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