4 生物体的组成 课件 苏教版七年级生物上册

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资源描述
第四章、生物体的组成第一、二节、单细胞生物及多细胞生物体的组成学学习习目目标标1.能能举举例例说说明明单单细细胞胞生生物物可可以以独独立立完完成成生生命命活活动;动;2.能能举举例例说说出出单单细细胞胞生生物物对对外外界界刺刺激激作作出出反反应;应;3.能能准准确确描描述述多多细细胞胞植植物物体体和和人人体体的的结结构构层层次。次。自学指导自学指导请仔细阅读并思考请仔细阅读并思考P51-58内容,按要求完成以下内容:内容,按要求完成以下内容:用横线标注(用横线标注(1.)、()、(5.)题答案,理解并准确记忆知识点;)题答案,理解并准确记忆知识点;思考(思考(2.)、()、(3.)、()、(4.)、()、(6.),理解记忆知识点,),理解记忆知识点,并进行回答。并进行回答。(1.)单细胞生物的种类有哪些?它们都分布在哪里?)单细胞生物的种类有哪些?它们都分布在哪里?(2.)单细胞生物具有怎样的生物学特点?)单细胞生物具有怎样的生物学特点?(3.)草履虫和变形虫具有怎样的结构?这些结构在生命活)草履虫和变形虫具有怎样的结构?这些结构在生命活动中起到哪些作用?动中起到哪些作用?(4.)请参照)请参照P52探讨的实验,说明单细胞生物对外界环境探讨的实验,说明单细胞生物对外界环境变化的反应。变化的反应。(5.)什么叫作器官?植物体具有哪些器官?各自有何作用?)什么叫作器官?植物体具有哪些器官?各自有何作用?(6.)什么叫作系统?人体具有哪八大基本系统?它们之间)什么叫作系统?人体具有哪八大基本系统?它们之间有着怎样的联系?有着怎样的联系?自学时间为自学时间为8min。(2.)单细胞生物具有怎样的生物学特点?)单细胞生物具有怎样的生物学特点? 生物学特点:生物学特点: 单细胞生物虽然个体微小,一般用肉眼不容易观察到,但是能独立地完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动。(3.)草履虫和变形虫具有怎样的结构?这些结构)草履虫和变形虫具有怎样的结构?这些结构在生命活动中起到哪些作用?在生命活动中起到哪些作用?(3.)草履虫和变形虫具有怎样的结构?这些结构)草履虫和变形虫具有怎样的结构?这些结构在生命活动中起到哪些作用?在生命活动中起到哪些作用?(4.)请参照)请参照P52探讨的实验,说明单细胞生物对探讨的实验,说明单细胞生物对外界环境变化的反应。外界环境变化的反应。 单细胞生物虽然只有一个细胞构成,但能单细胞生物虽然只有一个细胞构成,但能趋利避害,适应环境。趋利避害,适应环境。(6.)什么叫作系统?人体具有哪八大基本系统?)什么叫作系统?人体具有哪八大基本系统?它们之间有着怎样的联系?它们之间有着怎样的联系? 系统系统: 人体的不同器官按照一定的次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构,叫作系统( system)。(6.)什么叫作系统?人体具有哪八大基本系统?)什么叫作系统?人体具有哪八大基本系统?它们之间有着怎样的联系?它们之间有着怎样的联系?当堂训练(当堂训练(15min) (1)背诵默写器官、系统概念,植物体基本器官及其功能,)背诵默写器官、系统概念,植物体基本器官及其功能,人体结构层次及基本系统;人体结构层次及基本系统;(2)完成本节课练习册基础知识部分。)完成本节课练习册基础知识部分。
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