北京市夏季普通高中会考 物理试卷及答案

2015年北京市夏季普通高中会考物理试卷考生须知1考生要认真填写考场号和座位序号。2本试卷共7页，分为两个部分。第一部分为选择题，包括两道大题，18个小题（共54分）；第二部分为非选择题，包括两道大题，8个小题（共46分）。3试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答，作图时可以使用2B铅笔。4考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。第一部分选择题（共54分）一、单项选择题（本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。每小题3分，共45分）1下列物理量中，属于矢量的是图1A功率B动能C路程D速度2在前人研究的基础上，有一位物理学家利用图1所示的扭秤装置进行研究，提出真空中两个静止点电荷之间相互作用的规律，这位物理学家是A牛顿B伽利略C库仑D焦耳3如图2所示，一根劲度系数为k的轻弹簧，原长为x0，下端挂钩码时长度为x1，则弹簧弹力的大小为AB图2CD4作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是5N，另一个力的大小是8N，它们合力的大小可能是A2NB6NC14ND16Nv/(ms-1)t/s402005101520图35一质点沿直线运动，其vt图像如图3所示由图像可知A在010s内质点做匀加速直线运动B在010s内质点做匀减速直线运动C在1020s内质点做匀加速直线运动D在1020s内质点做匀减速直线运动图46如图4所示，圆盘在水平面内匀速转动，放在盘面上的一小物块随圆盘一起运动关于小物块的受力情况，下列说法中正确的是A只受重力和支持力B受重力、支持力和压力C受重力、支持力和摩擦力D受重力、支持力、摩擦力和向心力图57篮球场上，运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图5中虚线所示从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力势能A一直增大B一直减小C先减小后增大D先增大后减小8改变物体的质量和速度，可以改变物体的动能在下列情况中，使物体的动能增大到原来3倍的是A质量不变，速度增大到原来的3倍B质量不变，速度增大到原来的9倍C速度不变，质量增大到原来的3倍D速度不变，质量增大到原来的9倍9如图6所示，一个物块在与水平方向成角的恒力F作用下，沿水平面向右运动了一段距离x，所用时间为t在此过程中，恒力F对物块做功的平均功率为图6ABCD10真空中有两个静止的点电荷，它们之间静电力的大小为F如果保持这两个点电荷的带电量不变，而将它们之间的距离变为原来的4倍，那么它们之间静电力的大小为A4FBC16FD11在匀强磁场内放置一个面积为S的线框，线框平面与磁场方向垂直若穿过线框所围面积的磁通量为，则匀强磁场磁感应强度B的大小为ABCD12在图7所示的四幅图中，正确标明了带正电的粒子所受洛伦兹力f方向的是图7BfDBfCvv+q+qBvBf+qBvAf+q13a、b两个电容器如图8所示，图9是它们的部分参数由此可知，a、b两个电容器的电容之比为abab图8图9A1:10B4:5C8:1D64:1请考生注意：在下面14、15两题中，每题有、两道小题。其中第小题供选学物理1-1的考生做；第小题供选学物理3-1的考生做。每位考生在每题的、小题中只做一道小题。14（供选学物理1-1的考生做）图10BO1O2adbc如图10所示，一个矩形线框abcd放在垂直于纸面向里的匀强磁场中，O1O2是线框的对称轴线框在下列各种运动中，整个线框始终处于磁场之内，能使线框中产生感应电流的是A沿纸面向左移动B以O1O2为轴转动C垂直纸面向里移动D垂直纸面向外移动R图11ASE r（供选学物理3-1的考生做）在图11所示的电路中，电阻R3.0 ，电源的内电阻r1.0 ，不计电流表的内阻闭合开关S后，电流表的示数I0.5 0A，则电源的电动势E等于A1.5 VB2.0 VC2.5 VD3.0V15（供选学物理1-1的考生做）电视机中有一个传感器，能将遥控器发出的红外线信号转化为电信号下列装置中也利用了这种传感器的是A电话机的话筒B楼道里的声控开关C空调中的遥控接收器D冰箱中的温控器（供选学物理3-1的考生做）a312E图12b在如图12所示的匀强电场中，1、2、3三条虚线表示三个等势面，a、b分别是等势面1、3上的两个点下列说法中正确的是A三个等势面的电势相等B等势面2的电势高于等势面1的电势C若将一正电荷由a移到b，电场力做正功D若将一正电荷由a移到b，电场力做负功二、多项选择题（本题共3小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题意的。每小题3分，共9分。每小题全选对的得3分，选对但不全的得2分，只要有选错的该小题不得分）图1316如图13所示，某同学乘电梯，在电梯加速上升的过程中，该同学A动能增大B动能减小C处于超重状态D处于失重状态17一个物体做自由落体运动，重力加速度g取10m/s2该物体A第2s末的速度大小为10 m/sB第2s末的速度大小为20 m/sC在前3s内下落的距离为45 mD在前3s内下落的距离为60 m图1418同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图14所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车将要从“”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中下列说法中正确的是A相对于地面，小球运动的轨迹是直线B相对于地面，小球运动的轨迹是曲线C小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力D小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度第二部分非选择题（共46分）AB图15一、填空题（每小题4分，共16分）1如图15所示，A、B是电场中的两点，由图可知，电场强度EA_EB（选填“”或“”）将一个点电荷先后放在A、B两点，它所受的电场力FA_FB（选填“”或“”）图16BI2如图16所示，匀强磁场的磁感应强度B=0.20T，通电直导线与磁场方向垂直，导线长度L=0.10m，导线中的电流I=2.0A该导线在磁场中所受安培力F的大小为_N，请在图中画出该导线所受安培力F的示意图AB图173如图17所示，在探究平抛运动规律的实验中，用小锤打击弹性金属片，A球被金属片弹出做平抛运动，同时B球做自由落体运动通过实验发现：A球在空中运动的时间_B球在空中运动的时间（选填“大于”、“等于”或“小于”）；增大小锤对金属片的打击力，使A球的水平初速度增大，通过实验发现：A球在空中运动的时间_B球在空中运动的时间（选填“大于”、“等于”或“小于”）4某学习小组利用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律图18是实验中得到的一条纸带，其中的A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s由图中的数据可知小车做_（选填“匀加速直线”或“匀减速直线”）运动，小车的加速度a=_m/s2图18二、论述计算题（共30分）解题要求：写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位。5（7分）如图19所示，用水平拉力F使质量m =1.0 kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动，物体的加速度a = 2.0 m/s2求：F图19（1）水平拉力F的大小；（2）物体在t = 2.0 s时速度v的大小6（7分）如图20所示的匀强电场，电场强度N/C，A、B两点在同一条电场线上，A、B之间的距离d = 0.1 m一电荷量C的点电荷从电场中的A点移动到B点，求：图20AEEB（1）该点电荷所受电场力F的大小；（2）电场力对该点电荷做的功W7请考生注意：本题有、两个小题。其中第小题供选学物理1-1的考生做；第小题供选学物理3-1的考生做。每位考生只做其中一个小题。A轨道B轨道图21（供选学物理1-1的考生做）（8分）“北斗卫星导航系统”是中国自行研制的全球卫星导航系统，该系统已成功应用于测绘、电信、水利、渔业、交通运输、森林防火、减灾救灾和公共安全等诸多领域，产生了显著的经济效益和社会效益“北斗卫星导航系统”空间段由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成，示意图如图21所示图中A、B轨道均可视为圆轨道，其半径分别约为km和km求：（1）在A、B轨道上运行的卫星向心加速度之比；（2）在A、B轨道上运行的卫星周期之比（供选学物理3-1的考生做）（8分）如图22所示，荧光屏竖直放置，其左侧空间存在互相垂直的匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向下，电场强度为E，磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度为B小孔S与荧光屏的距离为L电子从小孔以某一速度垂直射向荧光屏，恰好能够做匀速直线运动，打在荧光屏上的O点如果撤去磁场，其他条件不变，那么电子将打在荧光屏上的P点已知电子的质量为m，电荷量为e，不计电子重力求：图22（1）电子进入小孔时速度v的大小；（2）P点到O点的距离y8（8分）在日常生活和生产中，常用传送带运送物体如图23所示，一水平传送带以v=2.0m/s的速度匀速运动，现把小物块（可视为质点）无初速地轻放在传送带的左端A处，经过一段时间，小物块到达传送带的右端B处A、B间距离L=6.0m，小物块与传送带间的动摩擦因数=0.10，取重力加速度g=10 m/s2（1）求小物块从A运动到B所用的时间t；（2）请你设计方案，使小物块在传送带上从A运动到B所用的时间缩短0.5s，并通过计算确定方案中所涉及物理量的数值（设计一种方案即可）图232015年北京市夏季普通高中会考物理试卷答案及评分参考第一部分选择题（共54分）一、单项选择题（共45分，每小题3分）题号1234567891011121314141515答案DCDBDCDCADABABBCC分值33333333333333333二、多项选择题（共9分，每小题3分）题号161718说明每小题全选对的得3分，选对但不全的得2分，只要有选错的该小题不得分。答案ACBCBD16（AC）3分；（A）2分；（C）2分17（BC）3分；（B）2分；（C）2分18（BD）3分；（B）2分；（D）2分第二部分非选择题（共46分）一、填空题（每小题4分，共16分）题号答 案分数题号答 案分数12分3等于2分2分等于2分20.042分4匀加速直线2分IF2分5.02分二、论述计算题（共30分）题号答案分数说明5（7分）解：（1）根据牛顿第二定律N（2）物体在s时m/s4分3分按其它方法正确解答的，同样得分。可参照本评分标准分步给分。最后结果有单位的，必须写明单位，单位写错、缺单位的扣1分。6（7分）解：（1）该点电荷所受电场力的大小N（2）电场力对该点电荷做的功J4分3分同5题7（8分）解：（1）设地球质量为M，在A、B轨道上运行的卫星质量分别为mA和mB根据万有引力定律和牛顿第二定律解得（2）根据万有引力定律和牛顿第二定律解得4分4分同5题7（8分）解：（1）电子做匀速直线运动时，受电场力和洛伦兹力解得（2）撤去磁场后，电子仅受电场力，根据牛顿第二定律，电子的加速度在水平方向在竖直方向解得4分4分同5题8（8分）解：（1）小物块放到传送带上后，开始做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律m/s2小物块做匀加速直线运动sm因为，所以小物块运动2.0m后开始做匀速直线运动s小物块从A运动到B所用的时间s（2）小物块从A运动到B的时间【方案一】改变小物块与传送带间的动摩擦因数，其它物理量不变设小物块与传送带间的动摩擦因数为在小物块做匀加速直线运动的过程中，根据牛顿第二定律小物块做匀加速直线运动它做匀速直线运动的距离又因为解得 当小物块与传送带间的动摩擦因数为0.20时，符合设计要求【方案二】增加传送带的速度，其它物理量不变设传送带的速度为v小物块做匀加速直线运动它做匀速直线运动的距离又因为解得m/s或4m/s若m/s，则，不符合要求当传送带的速度增加为3m/s时，符合设计要求【方案三】使小物块在A端有一水平初速度，其它物理量不变设小物块在A端的水平初速度为v0小物块做匀加速直线运动它做匀速直线运动的距离又因为解得m/s或m/s若m/s，则，不符合要求当小物块在A端的水平初速度为m/s时，符合设计要求注：还有其它方案，如同时改变两个物理量等4分4分同5题25