人教版七年级下册 第五章 相交线与平行线复习课件(一) (15张PPT)

第五章第五章平行线与相交线平行线与相交线复习课（一）复习课（一）学习目标学习目标v能够认识邻补角与对顶角。能够认识邻补角与对顶角。v理解并掌握对顶角相等。理解并掌握对顶角相等。v理解并掌握垂线的性质以及点到直线的距离。理解并掌握垂线的性质以及点到直线的距离。相交线与平行线相交线与平行线相交线相交线余角余角补角补角对顶角：对顶角：平行线平行线探索直线平行探索直线平行的条件的条件平行线的性质平行线的性质同位角相等，两直线平行同位角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行同旁内角互补，两直线平行同旁内角互补，两直线平行两直线平行，同位角相等两直线平行，同位角相等两直线平行，内错角相等两直线平行，内错角相等两直线平行，同旁内角互补两直线平行，同旁内角互补同角或等角的余角相等：同角同角或等角的余角相等：同角或等角的补角相等或等角的补角相等对顶角相等对顶角相等忆一忆忆一忆内容一：相交线内容一：相交线一、填空题一、填空题1、在同一平面内，两条直线如果不平行，一、在同一平面内，两条直线如果不平行，一定定 。2、如图、如图1，直线，直线AD、BC相交于相交于O，则，则AOBAOB的的对顶角是对顶角是 ，BODBOD的邻补角为的邻补角为 。3 3、如图、如图2 2所示，若所示，若COA=33COA=33，则，则BOD=BOD= = = ，理由是，理由是 。4、邻补角的平分线成、邻补角的平分线成 角，对顶角的平角，对顶角的平分线分线 ，一条直线与端点在这条直线上，一条直线与端点在这条直线上的一条射线组成的两个角是的一条射线组成的两个角是 。5、如图、如图4，直线，直线AB、CD相交于点相交于点O，1=90：则则AOC和和DOB是是 角，角，DOB和和DOE互为互为 角，角，DOB和和BOC互为互为 角，角，AOC和和DOE互为互为 角。角。E二、选择题二、选择题1、下列语句正确的是（、下列语句正确的是（ ）. A、相等的角是对顶角、相等的角是对顶角 B、相等的两个角是邻补角、相等的两个角是邻补角 C、对顶角相等、对顶角相等 D、邻补角不一定互补，但可能相等、邻补角不一定互补，但可能相等2、平面上三条直线两两相交最多能构成对顶角、平面上三条直线两两相交最多能构成对顶角的对数是（的对数是（ ）.A、7 B、6 C、5 D、43、下列语句错误的有（、下列语句错误的有（ ）个）个.（1）两个角的两边分别在同一条直线上，这两）两个角的两边分别在同一条直线上，这两个角互为对顶角个角互为对顶角（2）有公共顶点并且相等的两个角是对顶角）有公共顶点并且相等的两个角是对顶角（3）如果两个角相等，那么这两个角互补）如果两个角相等，那么这两个角互补（4）如果两个角不相等，那么这两个角不是对）如果两个角不相等，那么这两个角不是对顶角顶角 A、1 B、2 C、3 D、44、如果两个角的平分线相交成、如果两个角的平分线相交成90的角，那么的角，那么这两个角一定是（这两个角一定是（ ）. A、对顶角、对顶角 B、互补的两个角、互补的两个角 C、互为邻补角、互为邻补角 D、以上答案都不对、以上答案都不对5、已知、已知1与与2是邻补角，是邻补角，2是是3的邻补的邻补角，那么角，那么1与与3的关系是（的关系是（ ）. A、对顶角、对顶角 B、相等但不是对顶角、相等但不是对顶角 C、邻补角、邻补角 D、互补但不是邻补角、互补但不是邻补角6、下列说法正确的是（、下列说法正确的是（ ）. A、有公共顶点的两个角是对顶角、有公共顶点的两个角是对顶角 B、两条直线相交所成的两个角是对顶角、两条直线相交所成的两个角是对顶角 C、有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻、有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角补角 D、两条直线相交所成的无公共边的两个角是、两条直线相交所成的无公共边的两个角是对顶角对顶角内容二：垂线内容二：垂线一、填空题一、填空题1、垂直是相交的一种、垂直是相交的一种 ，两条直线互相垂直，其中的一条，两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的直线叫做另一条直线的 ，它们的交点叫做，它们的交点叫做 。2、如图、如图1所示，直线所示，直线AD与直线与直线BD相交于点相交于点 ，BE 垂足垂足为点为点 ，点，点B到直线到直线AD的距离是线段的距离是线段BE的长度，点的长度，点D到直线到直线AB的距离是线段的距离是线段 的长度。的长度。3、如图、如图2，OAOB，OCOD，垂足为，垂足为O，AOC BOD，理由是，理由是 。 二、选择题二、选择题1、画一条线段的垂线，垂足在（、画一条线段的垂线，垂足在（ ） A、线段上、线段上 B、线段的端点、线段的端点 C、线段的延长线上、线段的延长线上 D、以上都有可能、以上都有可能2、点到直线的距离是指这点到这条直线的（、点到直线的距离是指这点到这条直线的（ ） A、垂线段、垂线段 B、垂线的长、垂线的长 C、长度、长度 D、垂线段的长、垂线段的长3、已知点、已知点O，画和点，画和点O的距离是的距离是3厘米的直线可厘米的直线可以画（以画（ ） A、1条条 B、2条条 C、3条条 D、无数条、无数条 4、如图、如图5所示，所示，AOBC，OMON，则图中互，则图中互余的角有（余的角有（ ）对）对A、3 B、4 C、5 D、65、如图、如图6，在正方体中和，在正方体中和AB垂直的边有（垂直的边有（ ）条）条A、1 B、2 C、3 D、4内容三：平移内容三：平移一、填空题一、填空题1、把一个图形、把一个图形 沿某一个方向移动，会得到一个沿某一个方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的新的图形，新图形与原图形的 和和 完全完全相同。相同。2、新图形中的每一点，都是由、新图形中的每一点，都是由 中的某一点移中的某一点移动后得到的，这两个点是对应点，连接各组对应点的动后得到的，这两个点是对应点，连接各组对应点的线段线段 且且 。3、图形的移动，叫做、图形的移动，叫做 ，简称，简称 。4、如图，线段、如图，线段AB经过平移到达经过平移到达DC位置，那么图形位置，那么图形ABCD为为 形。形。二、选择题二、选择题3、在以下现象中、在以下现象中:用打气筒打气时，气筒里活塞的运动；用打气筒打气时，气筒里活塞的运动；传送带上，瓶装饮料的移动；传送带上，瓶装饮料的移动；在笔直的公路上行驶的汽车；在笔直的公路上行驶的汽车；随风摆动的旗帜；随风摆动的旗帜；钟摆的摆动。属于平移的是（）钟摆的摆动。属于平移的是（）（A） （B）（C）（）（D）