资源描述
第第3课课 资产阶级民主革命的酝酿和爆发资产阶级民主革命的酝酿和爆发 第六单元第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争近代中国的民主思想与反对专制的斗争 情境导入情境导入 第六单元第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争近代中国的民主思想与反对专制的斗争 清朝末年清朝末年，为了麻痹人民和进一步为了麻痹人民和进一步强化封强化封建专制统治建专制统治，清政府推行，清政府推行“新政新政”和和“预预备立宪备立宪” 。 而清政府的骗局不仅没能进一步。 而清政府的骗局不仅没能进一步麻痹人民， 反而促进了民众的进一步觉醒。麻痹人民， 反而促进了民众的进一步觉醒。武昌起义打响了辛亥革命的第一枪，武昌起义打响了辛亥革命的第一枪，1912年年 1 月月 1 日日，中华民国宣告成立。从此中华民国宣告成立。从此，民主共和国的革命焰民主共和国的革命焰火火，在中国大地上点燃在中国大地上点燃，熊熊火焰灼烧着封建熊熊火焰灼烧着封建专制的残秽专制的残秽，民民主共和的观念深深照亮了民众的内心。主共和的观念深深照亮了民众的内心。 课标导航课标导航 课程课程标准标准 说出辛亥革命前后反对专制斗争的史实，认识中国说出辛亥革命前后反对专制斗争的史实，认识中国近代史上民主力量与专制势力斗争的历史进步性和近代史上民主力量与专制势力斗争的历史进步性和艰巨性。艰巨性。 学习学习导航导航 1.了解清末了解清末“新政新政”的目的、内容；的目的、内容；“预备立宪预备立宪”出台的历程和结果；认识出台的历程和结果；认识“新政新政”和和“预备立宪预备立宪”的实质。的实质。 2掌握列强掌握列强“严守中立严守中立”的实质；通过袁世凯窃的实质；通过袁世凯窃取革命果实，理解民族资产阶级的软弱性。取革命果实，理解民族资产阶级的软弱性。 3分析辛亥革命的性质，掌握辛亥革命的伟大功分析辛亥革命的性质，掌握辛亥革命的伟大功 绩。绩。 第六单元第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争近代中国的民主思想与反对专制的斗争 一、挽救专制统治的一、挽救专制统治的“预备立宪预备立宪” 1清末清末“新政新政” (1)目的：对外取媚洋人，对内笼络人心，挽救清朝危局，继目的：对外取媚洋人，对内笼络人心，挽救清朝危局，继续维持其专制统治。续维持其专制统治。 (2)内容内容 改革改革_，裁撤闲散衙门，添设新的机构。，裁撤闲散衙门，添设新的机构。 改革兵制，扩练新军。改革兵制，扩练新军。 官制官制 改革学制，废改革学制，废_，设学堂，奖留学。，设学堂，奖留学。 以法保护和奖励工商业等。以法保护和奖励工商业等。 (3)评价评价 没有涉及没有涉及_的变革。的变革。 在实行过程中在实行过程中,清政府大量增加捐税清政府大量增加捐税,促使人民不断反抗，革促使人民不断反抗，革命运动日益高涨。命运动日益高涨。 2预备立宪预备立宪 (1)目的：遏制蓬勃发展的革命形势。目的：遏制蓬勃发展的革命形势。 (2)序幕：序幕：1905年秋，清政府派载泽、端方等五大臣出洋考察年秋，清政府派载泽、端方等五大臣出洋考察“宪政宪政”。 科举科举 政治制度政治制度 (3)实施实施 1907年夏，宣布在中央筹设年夏，宣布在中央筹设_，各省筹设谘，各省筹设谘议局。议局。 1908年，宣布年，宣布“预备立宪预备立宪”以九年为期，颁布以九年为期，颁布钦定宪法钦定宪法大纲大纲。 1911年春年春,清政府在立宪派的要求下，成立清政府在立宪派的要求下，成立“_”. (4)结果结果 “预备立宪预备立宪”成为一种骗局，成为一种骗局，_分化，部分分化，部分人倾向革命。人倾向革命。 清朝专制统治陷于空前孤立境地。清朝专制统治陷于空前孤立境地。 资政院资政院 责任内阁责任内阁 立宪派立宪派 特别提醒特别提醒 “新政新政”客观上促进了资本主义经济的迅速发客观上促进了资本主义经济的迅速发 展；展；“预备立宪预备立宪”是近代中国学习西学的一个新高度是近代中国学习西学的一个新高度，是从是从器物之学上升到制度之学的具体体现。二者从经济、政治方器物之学上升到制度之学的具体体现。二者从经济、政治方面加深了清政府的危机面加深了清政府的危机，加快了革命形势的成熟。加快了革命形势的成熟。 二、辛亥革命推翻封建帝制二、辛亥革命推翻封建帝制 1革命思想的传播革命思想的传播 (1)人物：章炳麟、陈天华、邹容等。人物：章炳麟、陈天华、邹容等。 (2)活动活动 发表文章著作。发表文章著作。 声讨清政府对外卖国、对内专制的罪恶。声讨清政府对外卖国、对内专制的罪恶。 号召人民起来革命，推翻清王朝，建立号召人民起来革命，推翻清王朝，建立_国家。国家。 民主共和民主共和 2革命组织的建立革命组织的建立 (1)主要团体：华兴会、主要团体：华兴会、_、日知会等。、日知会等。 (2)组建政党组建政党 成立：成立：1905年，中国同盟会在日本东京成立。年，中国同盟会在日本东京成立。 纲领：纲领：_，恢复中华，创立民国，平均地权。，恢复中华，创立民国，平均地权。 性质：全国统一的资产阶级革命政党。性质：全国统一的资产阶级革命政党。 3三民主义三民主义 (1)内容：民族、民权、民生。内容：民族、民权、民生。 (2)目的：推翻清朝统治，建立目的：推翻清朝统治，建立_，改变封建土，改变封建土地制度。地制度。 光复会光复会 驱除鞑虏驱除鞑虏 民主共和国民主共和国 4革命形势的发展革命形势的发展 (1)革命党人与保皇派论战，推进了民主革命思想的传播。革命党人与保皇派论战，推进了民主革命思想的传播。 (2)革命党人发动一系列起义，为胜利奠定了基础。革命党人发动一系列起义，为胜利奠定了基础。 5革命的高潮、结果革命的高潮、结果 (1)1911年年10月月10日，武昌起义爆发。日，武昌起义爆发。 (2)1912年年1月月1日，日，_宣告成立，宣告成立，2月月12日，清日，清帝宣布退位，清王朝统治结束。帝宣布退位，清王朝统治结束。 中华民国中华民国 思维启迪思维启迪 (1)漫画反映的问题是什么？漫画反映的问题是什么？ (2)出现这种问题的根本原因是什么？出现这种问题的根本原因是什么？ 提示：提示：(1)立宪制度与专制制度不能相容。立宪制度与专制制度不能相容。 (2)近代中国的社会性质决定的。近代中国的社会性质决定的。 三、列强对辛亥革命的干涉三、列强对辛亥革命的干涉 1原因：原因：列强担心其在华的实际利益受威胁。列强担心其在华的实际利益受威胁。 2表现表现 (1)调集军队，准备武装干涉中国革命。调集军队，准备武装干涉中国革命。 (2)武昌起义后在武昌起义后在“_”的伪装下，扶植袁世凯。的伪装下，扶植袁世凯。 (3)南京临时政府成立后，列强采取军事威胁、外交孤立和经南京临时政府成立后，列强采取军事威胁、外交孤立和经济封锁等手段，向革命政权施加压力，帮袁世凯夺权。济封锁等手段，向革命政权施加压力，帮袁世凯夺权。 3结果：结果：_窃取了辛亥革命的胜利果实。窃取了辛亥革命的胜利果实。 严守中立严守中立 袁世凯袁世凯 4辛亥革命的历史意义辛亥革命的历史意义 (1)性质：中国近代史上一次伟大的性质：中国近代史上一次伟大的_运动。运动。 (2)功绩功绩 推翻了清王朝，结束了封建帝制，创建了中华民国，使民推翻了清王朝，结束了封建帝制，创建了中华民国，使民主共和观念深入人心。主共和观念深入人心。 众多的志士仁人显示了可贵的斗争精神。众多的志士仁人显示了可贵的斗争精神。 (3)局限：没有完成局限：没有完成_的任务。的任务。 民主革命民主革命 反帝反封建反帝反封建 特别提醒特别提醒 辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，沉重打击沉重打击了封建势力了封建势力，完成了预定目标完成了预定目标，从这一角度讲从这一角度讲，胜利了；但胜利了；但辛亥革命后辛亥革命后，反帝反封建的革命任务并没有完成反帝反封建的革命任务并没有完成，中国仍是中国仍是半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会，革命的根本目标没有完成革命的根本目标没有完成，从这一角从这一角度讲度讲，失败了。失败了。 思维导图思维导图 知识主线知识主线 清末为挽救危局清末为挽救危局， 清政府实行清政府实行“新政新政”， 继续维持其专制统治继续维持其专制统治，为遏制蓬勃的革命形势为遏制蓬勃的革命形势，清政府被迫筹划实行清政府被迫筹划实行“预备立宪预备立宪”。同时资产阶级民主革命形势有了很大发展同时资产阶级民主革命形势有了很大发展， 革命党人掀起传播革命党人掀起传播民主革命思想的热潮民主革命思想的热潮，革命团体相继成立革命团体相继成立，在中国同盟会领导在中国同盟会领导下下，1911 年年 10 月月 10 日日，武昌起义爆发武昌起义爆发，中华民国成立中华民国成立，清王清王朝宣告终结。南京临时政府成立以后朝宣告终结。南京临时政府成立以后，列强采取军事威胁、外列强采取军事威胁、外交孤立和经济封锁等交孤立和经济封锁等手段，向革命政权施加压力，最终袁世凯手段，向革命政权施加压力，最终袁世凯窃取了革命果实。窃取了革命果实。 “清末新政”“清末新政” 目的目的 影响影响 性质性质 (1)取悦于列强取悦于列强 (2)安抚统治阶级内部各派系，缓和同民族资产安抚统治阶级内部各派系，缓和同民族资产阶级的矛盾阶级的矛盾 (3)根本目的是维护清王朝的专制统治根本目的是维护清王朝的专制统治 (1)客观上使资本主义经济迅速发展，国外新思客观上使资本主义经济迅速发展，国外新思想大量涌入想大量涌入 (2)大量增加捐税，加深了清政府的统治危机大量增加捐税，加深了清政府的统治危机 由清政府主持和领导的一场带有近代化性质的由清政府主持和领导的一场带有近代化性质的改革运动改革运动 功绩功绩 辛亥革命的功绩和教训辛亥革命的功绩和教训 (1)结束了中国沿袭两千多年的封建君主专制制度，结束了中国沿袭两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，沉重地打击了帝国主义侵建立了资产阶级共和国，沉重地打击了帝国主义侵略势力略势力 (2)促进了自由、平等思想在中国的传播，促进了促进了自由、平等思想在中国的传播，促进了社会的移风易俗和中国社会观念的更新社会的移风易俗和中国社会观念的更新 (3)为资本主义的发展创造了条件为资本主义的发展创造了条件 (4)推动了亚洲地区民族解放运动的发展，有力地推动了亚洲地区民族解放运动的发展，有力地冲击了帝国主义在东方的殖民统治冲击了帝国主义在东方的殖民统治 教训教训 (1)必须发动和依靠广大人民群众，彻底摧毁封建必须发动和依靠广大人民群众，彻底摧毁封建势力，改革土地制度。在辛亥革命中资产阶级始终势力，改革土地制度。在辛亥革命中资产阶级始终不敢这样做，因而失去了广大人民群众的支持不敢这样做，因而失去了广大人民群众的支持 (2)不能幻想帝国主义的支持不能幻想帝国主义的支持 (3)不能对封建势力妥协。革命政权中的立宪派和不能对封建势力妥协。革命政权中的立宪派和旧官僚迫使孙中山对袁世凯妥协退让，致使伪装共旧官僚迫使孙中山对袁世凯妥协退让，致使伪装共和的袁世凯轻而易举地窃取了大总统职务，辛亥革和的袁世凯轻而易举地窃取了大总统职务，辛亥革命归于失败命归于失败 (4)辛亥革命的失败使中国和资本主义失之交臂，辛亥革命的失败使中国和资本主义失之交臂，中国人民的民主革命斗争仍任重而道远中国人民的民主革命斗争仍任重而道远 考查清末推行考查清末推行“预备立宪预备立宪” (2014 高考新课标全国卷高考新课标全国卷)材料材料 1908 年年 8 月月， 清廷批准了预清廷批准了预备立宪的方案备立宪的方案，九年内计划做九年内计划做的主要工作包括：设立谘议局、的主要工作包括：设立谘议局、资政院资政院，开办地方自治开办地方自治，清理财政清理财政，推行普及国民教育推行普及国民教育，修订修订法典法典，厘定官制、官规厘定官制、官规，宣布宪法，颁布议院法、选举法，进，宣布宪法，颁布议院法、选举法，进行上下议院议员选举，等。行上下议院议员选举，等。 1910 年年(宣统二年宣统二年)11 月月，清廷发布上谕：清廷发布上谕：“今者今者，人民代表吁人民代表吁恳既出于至诚恳既出于至诚，内外臣工强半皆主张急进内外臣工强半皆主张急进，民气奋发民气奋发应即应即俯顺臣民之请俯顺臣民之请着缩改于宣统五年着缩改于宣统五年，实行开设议院。先将官实行开设议院。先将官制厘订制厘订，提前颁布试办提前颁布试办，预即组织内阁。迅速遵照钦定宪法大预即组织内阁。迅速遵照钦定宪法大纲纲，编订宪法条款编订宪法条款，并将议院法、上下议院议员选举法并将议院法、上下议院议员选举法，及有及有关于宪法范围以内必须提前赶办事项关于宪法范围以内必须提前赶办事项，均着同时并举。均着同时并举。” 1911 年年 5 月月，责任内阁成立责任内阁成立，13 名国务大臣中满人名国务大臣中满人 9 人人，其其中皇族中皇族 7 人人， 汉人仅汉人仅 4 人人， 时人形象地将此称为时人形象地将此称为“皇族内阁皇族内阁”。 摘编自金毓黻宣统政纪等摘编自金毓黻宣统政纪等 (1)根据材料并结合所学知识根据材料并结合所学知识，概概括指出括指出 1908、1910 年清政府年清政府在预备立宪安排上的区别在预备立宪安排上的区别，并分析其原因。并分析其原因。 (2)根据材料并结合所学知识根据材料并结合所学知识， 说明预备立宪未能挽救清政府的说明预备立宪未能挽救清政府的原因。原因。 解析解析 解答本题的关键是准确理解材料并结合所学知识归纳解答本题的关键是准确理解材料并结合所学知识归纳答案。 第答案。 第(1)问提取材料中问提取材料中 1908 年预备立宪方案年预备立宪方案(预备立宪的期预备立宪的期限、政治变革、教育变革限、政治变革、教育变革)与与 1910 年预备立宪方案年预备立宪方案(缩短预期、缩短预期、制定宪法、进行政治变革制定宪法、进行政治变革)的差别的差别，再联系材料中再联系材料中“内外臣工内外臣工强半皆主张急进强半皆主张急进” “” “民气奋发民气奋发”及资本主义经济发展、资产阶及资本主义经济发展、资产阶级革命运动发展等史实说明其原因。 第级革命运动发展等史实说明其原因。 第(2)问提取材料中问提取材料中“预备预备立宪立宪”的内容的内容，结合所学知识从清结合所学知识从清政府预备立宪骗局的特点、政府预备立宪骗局的特点、立宪派对立宪派对“皇族内阁皇族内阁”的反应以及资产阶级革命形势的快速的反应以及资产阶级革命形势的快速发展等方面分析其未能挽救清政府的原因。发展等方面分析其未能挽救清政府的原因。 答案答案 (1)区别：预备立宪期限缩短；调整预备立宪内容区别：预备立宪期限缩短；调整预备立宪内容，增增加设立内阁。原因：革命形势的发展；立宪派和部分官员的推加设立内阁。原因：革命形势的发展；立宪派和部分官员的推动；清政府意图化解统治危机。动；清政府意图化解统治危机。 (2)革命成为大势所趋； 清廷借立宪维护统治； 立宪派大失所望。革命成为大势所趋； 清廷借立宪维护统治； 立宪派大失所望。 探究中国近代民主思想和民主政治道路的曲折性探究中国近代民主思想和民主政治道路的曲折性 阅读下列材料：阅读下列材料： 老舍话剧茶馆第二章中有这样一段对白：老舍话剧茶馆第二章中有这样一段对白： 王淑芬：王淑芬：(看李三的辫子碍事看李三的辫子碍事)三爷三爷，咱们的茶馆改了良咱们的茶馆改了良，你的你的小辫也该剪了吧？小辫也该剪了吧？ 李三：改良！改良！越改越凉李三：改良！改良！越改越凉，冰凉！冰凉！ 李三：哼！皇上没啦李三：哼！皇上没啦，总算大改良吧？可是改来改去总算大改良吧？可是改来改去，袁世凯袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后还是要做皇上。袁世凯死后，天下大乱天下大乱，今儿个打炮今儿个打炮，明儿个明儿个关城关城， 改良？哼！ 我还留着我的小辫儿改良？哼！ 我还留着我的小辫儿， 万一把皇上改回来呢！万一把皇上改回来呢！ 探究问题探究问题 (1)简要概括中国近代前期民主思想家们提出哪些基本的民主简要概括中国近代前期民主思想家们提出哪些基本的民主思想？思想？ (2)文中李三说文中李三说“皇上没啦皇上没啦”，你认为他指的是什么？，你认为他指的是什么？ (3)文中李三的言行反映了怎样的社会现实？文中李三的言行反映了怎样的社会现实？ 探究思路探究思路 本题从话剧本题从话剧茶馆茶馆中的一段对白切入中的一段对白切入，要明确要明确茶馆茶馆所所反映的时代反映的时代，然后才能进一步解题。从材料中的然后才能进一步解题。从材料中的“改良改良”“”“皇帝没了皇帝没了”看出是看出是19世纪末到世纪末到20世纪初中国的社会现实。依世纪初中国的社会现实。依据这一判断解答问题。第据这一判断解答问题。第(1)问抓住时间问抓住时间“近代前期近代前期”，第第(2)问和问和(3)问可以直接作答。问可以直接作答。 尝试答题尝试答题 (1)民主思想： 康有为的民主思想主要体现在他的君主立宪的主民主思想： 康有为的民主思想主要体现在他的君主立宪的主张中张中， 梁启超提出了弘扬民权与批判封建专制结合起来的改良梁启超提出了弘扬民权与批判封建专制结合起来的改良思想； 以孙中山为代表的民主革命派提出了思想； 以孙中山为代表的民主革命派提出了“三民主义三民主义”的民的民主革命思想和主革命思想和“五权分立五权分立”的主张。的主张。 (2)指的是指的是 1912 年清帝退位年清帝退位，辛亥革命推翻君主辛亥革命推翻君主专制统治。专制统治。 (3)中国近代争取民主的斗争虽取得巨大成就中国近代争取民主的斗争虽取得巨大成就， 但任务艰巨但任务艰巨， 道道路曲折；无论是主张君主立宪的维新变法运动路曲折；无论是主张君主立宪的维新变法运动，还是主张民主还是主张民主共共和的辛亥革命，都没有改变中国半殖民地半封建社会的性和的辛亥革命，都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。质。(只要言之有理即可只要言之有理即可) 一、学思之窗一、学思之窗 1想一想：清政府为什么颁布这样一个想一想：清政府为什么颁布这样一个“宪法大纲宪法大纲”？(教教材材P83) 提示：提示：20世纪初民主革命蓬勃发展世纪初民主革命蓬勃发展，清政府决定实行君主立清政府决定实行君主立宪宪，颁布颁布“宪法大纲宪法大纲”是其重要的举措是其重要的举措，目的是为目的是为“皇位永皇位永固固”“”“外患渐轻外患渐轻”“”“内乱可弭内乱可弭”，借借“立宪法立宪法”之名继续加之名继续加强封建专制集权的国家机器强封建专制集权的国家机器，保障保障“君上大权君上大权”，遏制并消遏制并消灭蓬勃发展的革命形势。灭蓬勃发展的革命形势。 2请思考，为什么南京临时政府会出现这样的现象？请思考，为什么南京临时政府会出现这样的现象？(教材教材 P85) 提示：提示：(1)封建反动势力过于强大封建反动势力过于强大，武昌起义后武昌起义后，许多省份是许多省份是由立宪派和封建旧官僚相勾结控制地方政权的。由立宪派和封建旧官僚相勾结控制地方政权的。 (2)是由资产阶级革命派软弱性与妥协性决定的。是由资产阶级革命派软弱性与妥协性决定的。 二、本课测评二、本课测评(教材教材P86) 1清政府为什么要实行清政府为什么要实行“预备立宪预备立宪”？ 提示：提示：20世纪初世纪初，民主革命迅速发展民主革命迅速发展，特别是以孙中山为首特别是以孙中山为首的革命党人成立的同盟会的革命党人成立的同盟会，发动了多次武装起义发动了多次武装起义，沉重打击沉重打击了清王朝了清王朝，为遏制蓬勃发展的革命形势为遏制蓬勃发展的革命形势，维护封建专制统维护封建专制统 治治，以实现以实现“皇位永固皇位永固”“”“外患渐轻外患渐轻”“”“内乱可弭内乱可弭”。 2简述辛亥革命志士反封建专制斗争的主要历程。简述辛亥革命志士反封建专制斗争的主要历程。 提示：提示：(1)思想斗争方面思想斗争方面，20世纪初章炳麟等世纪初章炳麟等, ,号召人民革命号召人民革命, ,主张推翻清政府主张推翻清政府，建立资产阶级共和国；孙中山提出了明确建立资产阶级共和国；孙中山提出了明确的奋斗目标的奋斗目标三民主义；革命党人与抵制革命的保皇派进三民主义；革命党人与抵制革命的保皇派进行论战行论战，极大地推动了民主革命思想的传播。极大地推动了民主革命思想的传播。(2)成立革命的成立革命的领导组织、革命团体和革命政党领导组织、革命团体和革命政党，如华兴会、光复会、日知如华兴会、光复会、日知会和中国同盟会。会和中国同盟会。(3)发动一系列的武装起义发动一系列的武装起义，最终武昌起义最终武昌起义取得了胜利。取得了胜利。 三、学习延伸三、学习延伸(教材教材P86) 思考思考“预备立宪预备立宪”和辛亥革命间的关系，撰写一篇小论文。和辛亥革命间的关系，撰写一篇小论文。 提示：提示：开放性试题。开放性试题。(略略) 本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束 按按ESC键退出全屏播放键退出全屏播放
展开阅读全文